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3.某生物學(xué)習(xí)小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件.于是選用一定數(shù)量同一品種的.具有萌發(fā)能力的小麥種子.用五個培養(yǎng)皿做了正確的探究實(shí)驗(yàn).其條件.結(jié)果如下表: 1號2 號3號4號5號空氣充足無 充足充足水分適宜 無適宜適宜溫度25℃25℃25℃0℃25℃光照有有有有無結(jié)果萌發(fā)不萌發(fā)不萌發(fā) 萌發(fā)分析表格.回答問題: (1)2號培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是 .3號培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是 .4號培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結(jié)果是 (2)此探究實(shí)驗(yàn)設(shè)置的對照組是 號.1號與4號對比.實(shí)驗(yàn)變量是 . (3)1號與5號對比得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某生物學(xué)習(xí)小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件,于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的小麥種子,用五個培養(yǎng)皿做了正確的探究實(shí)驗(yàn),其條件、結(jié)果如下表:

      1號 2號 3號 4號 5號
      空氣 充足 充足 充足
      水分 適量 適量 適量
      溫度 25℃ 25℃ 25℃ 0℃ 25℃
      光照
      結(jié)果 萌發(fā) 不萌發(fā) 不萌發(fā) 萌發(fā)分析表格,回答問題:
      (1)2號培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是
       
      ,3號培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是
       
      ,4號培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結(jié)果是
       

      (2)1號與4號對比,實(shí)驗(yàn)變量是
       

      (3)若要探究光照對種子萌發(fā)的影響應(yīng)選
       
      作為對照實(shí)驗(yàn).

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      某生物學(xué)習(xí)小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件,于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的小麥種子,用五個培養(yǎng)皿做了正確的探究實(shí)驗(yàn),其條件、結(jié)果如下表:

      分析表格,回答問題:

      (1)2號培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是___________,3號培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是____________,4號培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結(jié)果是___________。

      (2)此探究實(shí)驗(yàn)設(shè)置的對照組是___________號。1號與4號對比,實(shí)驗(yàn)變量是___________。

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      某生物學(xué)習(xí)小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件,于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的小麥種子,用五個培養(yǎng)皿做了正確的探究實(shí)驗(yàn),其條件、結(jié)果如下表:

       
      1號
      2號
      3號
      4號
      5號
      空氣
      充足

       
      充足
      充足
      水分
      適宜
       

      適宜
      適宜
      溫度
      25℃
      25℃
      25℃
      0℃
      25℃
      光照





      結(jié)果
      萌發(fā)
      不萌發(fā)
      不萌發(fā)
       
      萌發(fā)
      分析表格,回答問題:
      (1)2號培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是       ,3號培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是        ,
      4號培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結(jié)果是         
      (2)此探究實(shí)驗(yàn)設(shè)置的對照組是      號。1號與4號對比,實(shí)驗(yàn)變量是       。

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      9分)某生物學(xué)習(xí)小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件,于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的小麥種子,用四個培養(yǎng)皿做了正確的探究實(shí)驗(yàn),其條件、結(jié)果如下表:

       

      1

      2

      3

      4

      空氣

      充足

       

      充足

      水分

      適宜

       

      適宜

      溫度

      25 

      25 

      25 

      0 

      結(jié)果

      萌發(fā)

      不萌發(fā)

      不萌發(fā)

       

       

       

       

      分析表格,回答問題:

      12號培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是??????????????? ,1號和2號互為對照,可探究種子萌發(fā)需要??????????????? 。

      23號培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是???????? ,3號培養(yǎng)皿與??????? 號培養(yǎng)皿互為對照,可探究種子萌發(fā)需要???????????????? 。

      34號培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結(jié)果是????????? 。原因是???????????????? 。

      4)小麥種子結(jié)構(gòu)中,能發(fā)育成幼苗的結(jié)構(gòu)是??????????? 。

      5)我們吃的面粉,主要來自小麥種子的???????

       

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      某生物學(xué)習(xí)小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件,于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的小麥種子,用五個培養(yǎng)皿做了正確的探究實(shí)驗(yàn),其條件、結(jié)果如下表:

       

      1號

      2號

      3號

      4號

      5號

      空氣

      充足

       

      充足

      充足

      水分

      適宜

       

      適宜

      適宜

      溫度

      25℃

      25℃

      25℃

      0℃

      25℃

      光照

      結(jié)果

      萌發(fā)

      不萌發(fā)

      不萌發(fā)

       

      萌發(fā)

      分析表格,回答問題:

      (1)2號培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是       ,3號培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是        ,

      4號培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結(jié)果是         。

      (2)此探究實(shí)驗(yàn)設(shè)置的對照組是      號。1號與4號對比,實(shí)驗(yàn)變量是       

       

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