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題目列表(包括答案和解析)

(2010?濰坊)青州蜜桃栽培歷史悠久,品系繁多,科研人員和果農(nóng)在長期栽培過程中積累了豐富的經(jīng)驗.以下是蜜桃載培過程中遇到的相關(guān)問題,請分析回答:
(1)黃瓜的花屬于單性、單生花,而蜜桃花屬于
兩性花、單生花
兩性花、單生花

(2)在桃樹的開花季節(jié),果農(nóng)會通過人工授粉來提高蜜桃的坐果率.若將基因組成是Aa的蜜桃授以基因組成為aa的蜜桃花粉,所結(jié)桃子果肉的基因型和子葉的基因型分別是
Aa
Aa
Aa或aa
Aa或aa

(3)果農(nóng)每年要對桃樹進(jìn)行冬季和夏季修剪,這樣做有利于蜜桃
A、D
A、D

A.光合作用     B.呼吸作用    C.蒸騰作用    D.花芽形成
(4)若某桃樹的一個枝條的葉子全部出現(xiàn)白化現(xiàn)象.則該枝條
A、B
A、B

A.細(xì)胞的基因可能發(fā)生改變        B.不能進(jìn)行光合作用
C.無機(jī)鹽和水供給嚴(yán)重不足        D.會在短時間內(nèi)枯死
(5)某同學(xué)想利用“維生素C能使0.01%紫色高錳酸鉀溶液褪色”這一特性,粗略驗證青州蜜桃維生素C的含量是否高于普通桃.請幫其設(shè)計簡要的實(shí)驗步驟:
①分別榨取新鮮的青州蜜桃和普通桃汁液,并過濾到兩個燒杯內(nèi);②向兩個潔凈的試管中分別加入2毫升(等量)0.01%的高錳酸鉀溶液;③用滴管分別吸取兩種提取液,滴加到兩只盛有高錳酸鉀溶液的試管中,邊滴邊振蕩,直到高錳酸鉀溶液完全褪色;④記錄兩只試管所滴加的提取液的滴數(shù),根據(jù)滴數(shù)確定維生素C含量的多少
①分別榨取新鮮的青州蜜桃和普通桃汁液,并過濾到兩個燒杯內(nèi);②向兩個潔凈的試管中分別加入2毫升(等量)0.01%的高錳酸鉀溶液;③用滴管分別吸取兩種提取液,滴加到兩只盛有高錳酸鉀溶液的試管中,邊滴邊振蕩,直到高錳酸鉀溶液完全褪色;④記錄兩只試管所滴加的提取液的滴數(shù),根據(jù)滴數(shù)確定維生素C含量的多少

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完成下列探究問題:
(一)下表為某生物興趣活動小組在探究唾液對淀粉消化的實(shí)驗中的操作:
<table id="0ygiu"><pre id="0ygiu"></pre></table>
<source id="0ygiu"></source>
    試管編號 實(shí)驗材料 水浴溫度 水浴時問 鑒定試劑 觀察現(xiàn)象
    1號 漿糊2毫升 清水2毫升 37℃ 10分鐘 碘液2滴
    2號 漿糊2毫升 唾液2毫升 37℃ 1 0分鐘 碘液2滴 ②(二)生物興趣活動小組的同學(xué)通過查閱資料知道,酶在不同p H條件下的活性不同.
    為探究酶活性與p H之間的關(guān)系,他們又準(zhǔn)備了如下的實(shí)驗材料:潔凈試管若干只,p H依次為1,2,3,4,5的為蛋白酶溶液,1cm3的正方體蛋白塊若干,37℃的水浴溫度環(huán)境.請你結(jié)合上述兩個實(shí)驗完成
    (1)寫出表中①②的實(shí)驗現(xiàn)象:
    ①變藍(lán)②不變藍(lán)
    ①變藍(lán)②不變藍(lán)

    (2)將探究“酶活性與p H之問的關(guān)系”的實(shí)驗操作補(bǔ)全:
    ①取5只潔凈的試管,分別編號l,2,3,4,5:
    向編號為1,2,3,4,5的5支試管中分別加入等量的PH為1,2,3,4,5的蛋白酶溶液
    向編號為1,2,3,4,5的5支試管中分別加入等量的PH為1,2,3,4,5的蛋白酶溶液
    ;
    向每支試管中加1塊1cm3的正方體蛋白塊
    向每支試管中加1塊1cm3的正方體蛋白塊
    ;
    5支試管均放置在37℃的水浴溫度環(huán)境中
    5支試管均放置在37℃的水浴溫度環(huán)境中

    ③觀察并記錄試管內(nèi)蛋白塊消失所需的時間,并記錄實(shí)驗數(shù)據(jù)(如圖為根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的曲線).
    (3)蛋白塊消失的時間與酶活性之間的關(guān)系是
    酶的活性受PH值影響
    酶的活性受PH值影響
    酶活性越高,蛋白塊消失所需時間越短.
    酶活性越高,蛋白塊消失所需時間越短.

    (4)從如圖分析可以看出,在p H為
    2
    2
    時,酶的活性最強(qiáng).
    (5)如果在探究“酶活性與pH之間的關(guān)系”的實(shí)驗中,蛋白塊消失所需的時間過長,請你提出一項措施縮短該實(shí)驗所用的時間.
    將蛋白塊處理得更小一些
    將蛋白塊處理得更小一些

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    完成下列探究問題:
    (一)下表為某生物興趣活動小組在探究唾液對淀粉消化的實(shí)驗中的操作:
    試管編號 實(shí)驗材料 水浴溫度 水浴時問 鑒定試劑 觀察現(xiàn)象
    1號 漿糊2毫升 清水2毫升 37℃ 10分鐘 碘液2滴
    2號 漿糊2毫升 唾液2毫升 37℃ 1 0分鐘 碘液2滴
    (二)生物興趣活動小組的同學(xué)通過查閱資料知道,酶在不同p H條件下的活性不同.
    為探究酶活性與p H之間的關(guān)系,他們又準(zhǔn)備了如下的實(shí)驗材料:潔凈試管若干只,p H依次為1,2,3,4,5的為蛋白酶溶液,1cm3的正方體蛋白塊若干,37℃的水浴溫度環(huán)境.請你結(jié)合上述兩個實(shí)驗完成
    (1)寫出表中①②的實(shí)驗現(xiàn)象:______.
    (2)將探究“酶活性與p H之問的關(guān)系”的實(shí)驗操作補(bǔ)全:
    魔方格

    ①取5只潔凈的試管,分別編號l,2,3,4,5:
    ②__________________
    ③觀察并記錄試管內(nèi)蛋白塊消失所需的時間,并記錄實(shí)驗數(shù)據(jù)(如圖為根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的曲線).
    (3)蛋白塊消失的時間與酶活性之間的關(guān)系是____________
    (4)從如圖分析可以看出,在p H為______時,酶的活性最強(qiáng).
    (5)如果在探究“酶活性與pH之間的關(guān)系”的實(shí)驗中,蛋白塊消失所需的時間過長,請你提出一項措施縮短該實(shí)驗所用的時間.______.

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    完成下列探究問題:
    (一)下表為某生物興趣活動小組在探究唾液對淀粉消化的實(shí)驗中的操作:
    試管編號實(shí)驗材料水浴溫度水浴時問鑒定試劑觀察現(xiàn)象
    1號漿糊2毫升 清水2毫升37℃10分鐘碘液2滴
    2號漿糊2毫升 唾液2毫升37℃1 0分鐘碘液2滴
    (二)生物興趣活動小組的同學(xué)通過查閱資料知道,酶在不同p H條件下的活性不同.
    為探究酶活性與p H之間的關(guān)系,他們又準(zhǔn)備了如下的實(shí)驗材料:潔凈試管若干只,p H依次為1,2,3,4,5的為蛋白酶溶液,1cm3的正方體蛋白塊若干,37℃的水浴溫度環(huán)境.請你結(jié)合上述兩個實(shí)驗完成
    (1)寫出表中①②的實(shí)驗現(xiàn)象:   
    (2)將探究“酶活性與p H之問的關(guān)系”的實(shí)驗操作補(bǔ)全:
    ①取5只潔凈的試管,分別編號l,2,3,4,5:
            ;   
    ③觀察并記錄試管內(nèi)蛋白塊消失所需的時間,并記錄實(shí)驗數(shù)據(jù)(如圖為根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的曲線).
    (3)蛋白塊消失的時間與酶活性之間的關(guān)系是       
    (4)從如圖分析可以看出,在p H為    時,酶的活性最強(qiáng).
    (5)如果在探究“酶活性與pH之間的關(guān)系”的實(shí)驗中,蛋白塊消失所需的時間過長,請你提出一項措施縮短該實(shí)驗所用的時間.   

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    完成下列探究問題:
    (一)下表為某生物興趣活動小組在探究唾液對淀粉消化的實(shí)驗中的操作:
    試管編號實(shí)驗材料水浴溫度水浴時問鑒定試劑觀察現(xiàn)象
    1號漿糊2毫升 清水2毫升37℃10分鐘碘液2滴
    2號漿糊2毫升 唾液2毫升37℃1 0分鐘碘液2滴
    (二)生物興趣活動小組的同學(xué)通過查閱資料知道,酶在不同p H條件下的活性不同.
    為探究酶活性與p H之間的關(guān)系,他們又準(zhǔn)備了如下的實(shí)驗材料:潔凈試管若干只,p H依次為1,2,3,4,5的為蛋白酶溶液,1cm3的正方體蛋白塊若干,37℃的水浴溫度環(huán)境.請你結(jié)合上述兩個實(shí)驗完成
    (1)寫出表中①②的實(shí)驗現(xiàn)象:   
    (2)將探究“酶活性與p H之問的關(guān)系”的實(shí)驗操作補(bǔ)全:
    ①取5只潔凈的試管,分別編號l,2,3,4,5:
        ;       
    ③觀察并記錄試管內(nèi)蛋白塊消失所需的時間,并記錄實(shí)驗數(shù)據(jù)(如圖為根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的曲線).
    (3)蛋白塊消失的時間與酶活性之間的關(guān)系是       
    (4)從如圖分析可以看出,在p H為    時,酶的活性最強(qiáng).
    (5)如果在探究“酶活性與pH之間的關(guān)系”的實(shí)驗中,蛋白塊消失所需的時間過長,請你提出一項措施縮短該實(shí)驗所用的時間.   

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