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3.在探究“光對(duì)黃粉蟲幼蟲生活的影響 的實(shí)驗(yàn)中.要控制的變量是 A.光線的明暗 B.環(huán)境的溫度 C.濕度的大小 D.以上三個(gè)方面 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

請(qǐng)同學(xué)們將“光照對(duì)黃粉蟲幼蟲生活的影響”探究活動(dòng)填寫完整:
(1)
提出問題
提出問題
:黃粉蟲幼蟲喜歡生活在陰暗的環(huán)境中嗎?
(2)
作出假設(shè)
作出假設(shè)
:黃粉蟲幼蟲具有避光的生活習(xí)性,光會(huì)影響其生活.
(3)制定計(jì)劃:①實(shí)驗(yàn)材料黃粉蟲幼蟲應(yīng)選一條還是若干條?
若干條(20條)
若干條(20條)

②用具紙盒應(yīng)是透光的還是不透光的?
不透光的
不透光的

(4)實(shí)施計(jì)劃:①在明亮和陰暗兩種實(shí)驗(yàn)環(huán)境的中央分別放入
10條
10條
的黃粉蟲幼蟲.
②每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和陰暗處的黃粉蟲幼蟲數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次,取平均值.
③實(shí)驗(yàn)記錄如下:
      <code id="ouka8"><tt id="ouka8"><listing id="ouka8"></listing></tt></code>
    1. 環(huán)境 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min
      明亮 5 3 2 2 2 2 3 2 1 1
      陰暗 15 17 18 18 18 18 17 18 19 19(5)得出結(jié)論:一段時(shí)間后,在
      陰暗
      陰暗
      環(huán)境中的黃粉蟲幼蟲分布較多.
      如圖哪條曲線能表示陰暗環(huán)境中這種數(shù)量變化?
      D
      D


      (6)表達(dá)交流:①實(shí)驗(yàn)選用的黃粉蟲幼蟲數(shù)量為什么不用一只?
      只用1只黃粉蟲幼蟲做實(shí)驗(yàn),結(jié)果具有很大的偶然性,不足以說明問題
      只用1只黃粉蟲幼蟲做實(shí)驗(yàn),結(jié)果具有很大的偶然性,不足以說明問題

      ②對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)只允許有一個(gè)
      實(shí)驗(yàn)變量
      實(shí)驗(yàn)變量
      ,其它條件都相同.

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      我校某生物興趣小組的同學(xué)在探究“光照對(duì)黃粉蟲幼蟲生活的影響”時(shí):
      (1)做出的假設(shè)是
       
      ;
      (2)該實(shí)驗(yàn)中的變量是
       
      ,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),要給黃粉蟲幼蟲提供
       
       
      兩種環(huán)境,以便對(duì)照;
      (3)得出的結(jié)論是
       

      (4)如果“探究濕度對(duì)黃粉蟲幼蟲生活的影響”,則實(shí)驗(yàn)中的變量是
       
      ,需要給黃粉蟲幼蟲提供
       
       
      兩種環(huán)境.
      (5)在研究某一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都
       
      的實(shí)驗(yàn),叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn).

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      我校某生物興趣小組的同學(xué)在探究“光照對(duì)黃粉蟲幼蟲生活的影響”時(shí):
      (1)做出的假設(shè)是______;
      (2)該實(shí)驗(yàn)中的變量是______,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),要給黃粉蟲幼蟲提供______和______兩種環(huán)境,以便對(duì)照;
      (3)得出的結(jié)論是______.
      (4)如果“探究濕度對(duì)黃粉蟲幼蟲生活的影響”,則實(shí)驗(yàn)中的變量是______,需要給黃粉蟲幼蟲提供______和______兩種環(huán)境.
      (5)在研究某一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都______的實(shí)驗(yàn),叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn).

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      我校某生物興趣小組的同學(xué)在探究“光照對(duì)黃粉蟲幼蟲生活的影響”時(shí):
      (1)做出的假設(shè)是______;
      (2)該實(shí)驗(yàn)中的變量是______,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),要給黃粉蟲幼蟲提供______和______兩種環(huán)境,以便對(duì)照;
      (3)得出的結(jié)論是______.
      (4)如果“探究濕度對(duì)黃粉蟲幼蟲生活的影響”,則實(shí)驗(yàn)中的變量是______,需要給黃粉蟲幼蟲提供______和______兩種環(huán)境.
      (5)在研究某一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都______的實(shí)驗(yàn),叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn).

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      我校某生物興趣小組的同學(xué)在探究“光照對(duì)黃粉蟲幼蟲生活的影響”時(shí):
      (1)做出的假設(shè)是______;
      (2)該實(shí)驗(yàn)中的變量是______,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),要給黃粉蟲幼蟲提供______和______兩種環(huán)境,以便對(duì)照;
      (3)得出的結(jié)論是______.
      (4)如果“探究濕度對(duì)黃粉蟲幼蟲生活的影響”,則實(shí)驗(yàn)中的變量是______,需要給黃粉蟲幼蟲提供______和______兩種環(huán)境.
      (5)在研究某一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都______的實(shí)驗(yàn),叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn).

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