題目列表(包括答案和解析)
6.諸葛亮不能把對(duì)方引誘出來作戰(zhàn),
按照(甲)的說法是因?yàn)椋?/p>
按照(乙)的說法是因?yàn)椋?/p>
(用現(xiàn)代漢簡要說明)(2分)
5.(甲)中說得“亮設(shè)誘譎萬方”,(乙)中是怎么說的?摘出(乙)中相關(guān)原文,并把它譯成現(xiàn)代漢語。(2分)
原文:
譯文:
4.(甲)中的“晉宣王”是誰?(乙)中的“帝”指誰?“辛毗”和“辛佐治”是什么關(guān)系?(3分)
3.從下列語氣詞中選出三個(gè),分別填到文中相應(yīng)的()里。(3分)
邪也矣焉耳
2.為兩段文字中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音和解釋。(3分)
(1)陳()
(A)chén陳列(B)zhèn陣地(C)zhèn陣容(D)zhèn列陣
(2)覘()
(A)zhān察看(B)chān窺視(C)zhàn看望(D)zhān偷看
(3)數(shù)()
(A)shuò屢次(B)shù很多(C)shǔ數(shù)說(D)sù經(jīng)常
1.給(甲)中畫橫線的文字加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)
3.譯文(5分。錯(cuò)一句扣1分,每句中有一處錯(cuò)誤,全句不給分)
謝靈運(yùn)離開永嘉回到始寧,這時(shí)謝方明當(dāng)會(huì)稽太守,靈運(yùn)去拜謁方明,遇到謝惠連,非常賞識(shí)。靈運(yùn)性格不輕易推崇別人,只推重惠連,與他建立同生共死的交情。當(dāng)時(shí)何長瑜正教惠連讀書,也在會(huì)稽郡,靈運(yùn)又認(rèn)為這師生倆的才德是無與倫比的。靈運(yùn)對(duì)方明說:“阿連這樣聰慧有才華,您老卻把他看成平庸的孩子,何長瑜是當(dāng)今的王粲,您卻供給他普遍客人的飲食。您既然不能尊重有才德的人,應(yīng)該把長瑜交給我!庇谑禽d著長瑜離開了。
2.靈運(yùn)離開永嘉回到始寧。
前往拜謁
長瑜才不及惠連,雍、之不及長瑜。
(3分,各1分)
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