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19．學(xué)校舉行課本劇匯報(bào)演出，請你結(jié)合劇情內(nèi)容為主持人寫兩段串聯(lián)詞，將下面三個(gè)節(jié)目串聯(lián)起來。要求銜接自然，簡明得體，每段不超過40字。(4分)

第一個(gè)節(jié)目《雷雨》演出結(jié)束

串聯(lián)詞(1)：

　　　　　 下面請觀看第二個(gè)節(jié)目《羅密歐與朱麗葉》，由高二(1)班演出。

串聯(lián)詞(2)：　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

下面請欣賞高二(4)班演出的《西廂記。長亭送別》。

18．在文中橫線處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，使上下文連貫起來。將答案寫在文段下面對應(yīng)的

序號后。(4分)

語言的形式， ① 能是美的， ② 它有整齊的美，抑揚(yáng)的美，回環(huán)的美。這些美都是音樂所具備的， ③ 語言的形式美也可以說是語言的音樂美。在音樂理論中，有所謂“音樂的語言”；在語言形式美的理論中， ④ 應(yīng)該有所謂“語言的音樂”。 ⑤ 音樂和語言不是一回事， ⑥ 二者這間有一個(gè)共同點(diǎn)：音樂和語言都是靠聲音來表現(xiàn)的。

①　　　　 　②　　　　　 �、�　　　　 �、�　　　　　 　⑤　　　　 ⑥　　　　　 　

13.填空(10分)

⑴長安回望繡成堆，山頂千門次第開。　　　　　　　　　 ， 　　　　　　　　　　。

(杜牧《過華清宮絕句》)

⑵　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　 煢煢獨(dú)立，形影相吊

(李密《陳情表》)

　 ⑶碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。___________________？ __________　　　 ___。(王實(shí)甫《西廂記·長亭送別》)

⑷司馬遷在《報(bào)任安書》中表明自己寫史記的目的是：亦欲以　　　　　　　　　　　　 ，　　 　　　　　　　　成一家之言。

⑸慘象，已使我目不忍視了；流言，　　　　　　　　　　 。(魯迅《記念劉和珍君》)

⑹仰觀宇宙之大，　　　　　　　　　　　　 。(王羲之《蘭亭集序》)

11.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(12分)

⑴羲之雅好服食養(yǎng)性，不樂在京師，初渡浙江，便有終焉之志。

　 譯文： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

⑵使人耽之若是，未必后之也。

　 譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

⑶愿陛下矜憫愚誠，聽臣微志，庶劉僥幸，保卒余年。

譯文:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

⑷舉世而譽(yù)之而不加勸,舉世而非之而不加沮。

譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

7.下列各句中句式與例句相同的一句是

例句:奚以知其然也

A.背負(fù)青天,而莫之夭閼者

B.安能以身之察察,受物之汶汶者乎

　 C.至激于義理者不然

　 D.項(xiàng)脊軒,舊南閣子也

6.下列各句中詞類活用類型與例句相同的一項(xiàng)是

例句: 是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)

A．吾妻死之年所手植也　　　 　　　　　B.流俗之所輕也

C.且勇者不必死節(jié)　　　　　　　　　　　 D.而后乃今將圖南

5．下列加點(diǎn)字的解釋正確的一項(xiàng)是

A．若望仆不相師　　　　　 望，希望　　 B．大母過余曰　　　　　 過，指責(zé)

C．猶有所待哉　　　　　　 待，期待　　 D．恨私心有所不盡 　 恨，遺憾