題目列表(包括答案和解析)
11. 將以上兩則文言文劃?rùn)M線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1)如其禮樂,以俟君子。(3分)
譯文:
(2)夫?yàn)槠渚齽?dòng)也;君若宥而反之,夫猶是也高☆考♂資♀源?網(wǎng) ☆
譯文:
(3)寡君有不令之臣在君之國(guó),欲以戮之于群臣,故請(qǐng)之。(3分)
譯文:
4. 下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是高☆考♂資♀源?網(wǎng) ☆
A、一代科學(xué)偉人錢學(xué)森的辭世,無疑是中國(guó)的一個(gè)損失,錢學(xué)森對(duì)于人們的愛戴和懷念,不僅僅是對(duì)他歷史功績(jī)的肯定,更是對(duì)他精忠報(bào)國(guó)精神的贊頌!
B、這些街巷格局的變遷,并非偶然,而是隨著占統(tǒng)治地位的社會(huì)意識(shí)、市民文化乃至早期個(gè)性解放觀念、城市管理制度的變化而引起轉(zhuǎn)移的。
C、北大從中學(xué)的辦學(xué)條件、生源質(zhì)量、每年靠近北大的人數(shù)以及校長(zhǎng)的誠(chéng)信度等方面,對(duì)申請(qǐng)參與“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”的學(xué)校進(jìn)行了綜合評(píng)審。
D、《名人傳》是一部獨(dú)具魅力的人物傳記,羅曼·羅蘭傾注了他的全部激情,讓讀者走進(jìn)三位大師的心靈,分擔(dān)他們的痛苦與失敗、誠(chéng)摯與成功。高☆考♂資♀源?網(wǎng) ☆
3. 下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A、《2012》這部美國(guó)大片引發(fā)了人們的熱議,它使我們不得不去思考世界的過去、現(xiàn)在和未來,讓我們不由自主地珍惜還存在的生命和生活。
B、田野上傳來了美妙的歌聲,那歌聲如赫伯利群島上經(jīng)過漫長(zhǎng)寒冬后杜鵑的歌唱,綿延婉轉(zhuǎn),不絕如縷,久久縈繞在我的耳旁。
C、海子的詩(shī)情與才華隨著那青春生命的消失而消逝,這是一種無法言說的悲哀與不幸,但他卻以讓人驚心動(dòng)魄的短暫而贏得人們久遠(yuǎn)的懷念。
D、在這次演講比賽中,他旁征博引,縱橫捭闔,表現(xiàn)出極為優(yōu)秀的演講素質(zhì)和深刻的見解,成功地從眾多的選手中脫穎而出。
2.下列各組詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一組是
A、炫耀 遐想 沒精打采 重巒疊嶂
B、枷鎖 安祥 繁蕪叢雜 戊戌變法
C、雀躍 賬簿 與日劇增 義憤填膺
D、畢競(jìng) 磋商 殘羹冷炙 恰如其分
1. 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音,正確的一組是高☆考♂資♀源?網(wǎng) ☆
A、浸入jìn 供應(yīng)商gòng 為虎作倀chāng 長(zhǎng)吁短嘆xū
B、霎時(shí)shà 打折腿shé 人才濟(jì)濟(jì)jǐ 轉(zhuǎn)彎抹角mò
C、桂冠guān 有棱角léng 凝神屏息píng 玉砌雕闌qì
D、佛教fú 拉纖繩qiàn 應(yīng)運(yùn)而生yìng 載歌載舞zài
17.朦朧的月色,賦予了荷塘靜謐清幽的韻味,使作者暫時(shí)擺脫了“頗不寧?kù)o”的心情,產(chǎn)生淡淡的喜悅;但作者又無法逃脫現(xiàn)實(shí),心中仍然有無法擺脫的憂愁。淡淡的月光,正好和作者夾雜著淡淡的喜悅和淡淡的哀愁的心境相吻合,所以作者說“這恰是到了好處”。(2分)
16.(1)盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ) (2)何以解憂?唯有杜康 (3)信誓旦旦,不思其反(4)惟草木之零落兮,恐美人之遲暮
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