題目列表(包括答案和解析)
1.下列詞語中加點(diǎn)的字的讀音完全正確的一項(xiàng)是
A.百舸(gě) 悉索(suǒ) 漫溯(sù) 杞人憂天(qǐ)
B.眷戀(juàn) 頹圮(tú) 創(chuàng)口(chuāng) 浪遏飛舟(è)
C.供給(gòng) 陶冶(yě) 犒勞(kào) 偏袒扼腕(tǎn)
D.淬火(cuì) 火缽(bō) 瓊葩(pā) 星輝斑斕(nán)
21、有一種情無欲無求,無始無終,至柔至剛,至善至美,它,就是人間親情。人類自古重親情,情到至深天地動。
體味至愛親情,就是體味生命的美好,至愛的可貴;體味至愛親情,就是給生命以滋養(yǎng),給心靈以安慰;體味至愛親情,就是要懂得感恩與報(bào)答,走向“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的思想境界。
體味至愛親情,會使微小的生命站立起來,開始漸漸走向高大……
請以“我的至愛親情”為題寫一篇文章,要求寫出自己獨(dú)有的經(jīng)歷和獨(dú)到的感受來。字?jǐn)?shù)不少于700字。
20、重新排列下列各句的順序,使其通順連貫。(4分)
①語文就是書面語和口頭語的合稱。
②混沌初開,人猿相揖別,人類自從有了語言,標(biāo)志著擺脫了蒙昧、野蠻,而進(jìn)入了文明開化的時(shí)代。
③人生在世,靠語言進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作、生活,語言是人們須臾不可缺少的工具。
④生活的外延有多大,語文的外延就有多大。
⑤語言,是人類思維的外化,智慧的物化,說在口頭上的叫“語”,寫在紙上的叫“文”。
正確的順序是(只填序號)
19、仿照下面的例子,從“水滴”“垂柳”“粉筆”“小溪”“綠葉”等事物中選擇一個(gè)作為對象寫四句話。要求寫出的句子符合該物特征,并寄寓一定的思想感情。(6分)
小草
沒有花朵的艷麗,
沒有身軀的偉岸,
卻以破土的力量昭示
--什么是頑強(qiáng)。
18、我校門前車來車往,很多同學(xué)交通安全意識淡薄,請你設(shè)計(jì)一句溫馨的提示語,讓同學(xué)們更加注意交通安全。(4分)
17、下列各句中沒有語病的一句是( )(3分)
A、如何才能讓大家都富起來呢?關(guān)鍵的問題是知識在起決定作用。
B、這是一個(gè)挽救和培養(yǎng)失足青年的場所。
C、語言運(yùn)用能力的培養(yǎng)需要對語言進(jìn)行長期的實(shí)踐和積累。
D、不管天氣極端惡劣,但他們還是一起如約而至。
16、下列各句中加線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)
A、毛澤東回憶往昔的崢嶸歲月,心潮澎湃,豪情滿懷。
B、三年前那個(gè)淘氣頑皮的小姑娘,如今卻以全縣中考狀元的成績考入我校高中部,真讓人不堪設(shè)想。
C、假如不愿走向深淵,就讓我們走向廣闊;假如不愿坐享其成,就讓我們勤勉奮斗。
D、看到春色滿園的景象,她高興極了。
15、下列詞語中注音與書寫全都無誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A、百舸(gě) 誰主沉伏 蕩漾(yàng) 橘(jǔ)子州
B、忸怩(ní) 星輝斑斕 頹圮(pǐ) 悵寥(liáo)廓
C、屏(pǐng)息 漫江碧透 青荇(xìng) 大姆指
D、踟躕(zhù) 崢嶸歲月 長篙(hāo) 書生意氣
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