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(一)13．寫的是英國少年艾金森成長的故事。

14．作者是在借“開花的季節(jié)”來解讀美麗的人生之花。即：每種花都有開放的機(jī)會，同樣，每個人都有機(jī)會成功；花草需要吸收養(yǎng)分和陽光，儲蓄足夠的能量等待屬于自己的季節(jié)，同樣，人也要儲蓄足夠的能量，學(xué)習(xí)知識，經(jīng)歷挫折，積累智慧，等待屬于自己的季節(jié)。

15．用了“比喻”的修辭手法。生動形象，富有文采，耐人尋味。向讀者暗示了全文的主題

16．那就是學(xué)習(xí)更多的知識，經(jīng)歷更多的挫折，積累更多的人生智慧。17.略

　　 提示：成長路上，總有對我們產(chǎn)生過重要影響的人、事、物。“你”，可以是父母、師長、同學(xué)；可以是一本書，一句話，甚至，就是你自己�！澳恪币苍S是一次摔跤，一次哭泣；也許是……

　　 要求：①除詩歌外，文體不限。　

②字跡清楚，500字以上。

1．D;2．A；3．C (A“切忌”含否定意義，與“不”連用，雙重否定表肯定：B介詞“對”弄錯了對象；D缺賓語)；4．D;5.大漠孤煙直,長河落日圓。笛中聞?wù)哿�，春色未曾看�?．對一個人來說什么更珍貴，是左腿還是右腿？(如果回答用手作喻，也是不妥的，因為有些人習(xí)慣用右手，而也有人習(xí)慣用左手。)7．袁世凱對不起中國人民。8．每一勺，都有李白《行路難》中橫濟(jì)滄海的慷慨激昂；每一滴，都有李清照《聲聲慢》里情真意切的閨怨輕愁。9．⑴hè；⑵“掂”改為“踮”；⑶B；⑷略。10．略。11．略。12．①孩子該不該打②乙　 不打不成才③丙　 尊重孩子，說服教育(只答尊重孩子或說服教育均可)　

12．口語交際(6分)

根據(jù)下面幾位家長的說話內(nèi)容，完成①-③題。

　　　　 甲：現(xiàn)在，真正不打孩子的家長不多。

　　　　 乙：是啊，俗話說得好：“不打不成才�！�

　　　　 丙：那可不行，我是從來不打孩子的。

　　　　 �。罕緛砺�，孩子是不該打，可一時氣急了，就顧不得那么多了。那天．我那小子摔破了鄰居家的兩個瓷玩具，就挨了一頓揍。

　　　　 丙：克制自己嘛。我認(rèn)為父母和孩子應(yīng)打成一片，絕不能動拳頭!

　　　　 甲：孩子上小學(xué)時，應(yīng)該打，上中學(xué)就不要打了�！　� ，

　　　　 乙：我認(rèn)為，為了孩子的明天，父母不要吝嗇自己的巴掌!

　　　　 丙：話不能這樣說嘛，要尊重孩子，好好說服教育，孩子會聽你的。

　　　　 甲：嗯……　　

　　　　 ①家長們談?wù)摰慕裹c是_______________________________。(2分)

　　　　 ②認(rèn)為“孩子該打”并且態(tài)度堅決的家長是_____，他的理由是____________

__________________________________________　　　　　　　　　　 _____。(2分)

　　　　 ③認(rèn)為“孩子不該打”的家長是_____，他的理由是_____　　　 ______________

__________________________　　　　　　　　　　　　　　　 　　_______。(2分)

11．中國移動通信公司的彩鈴業(yè)務(wù)廣告語是“我響你快樂！”　 此廣告一出，廣大用戶踴躍訂制，讓等待的聲音更美妙。試從你發(fā)現(xiàn)的角度品析一下這則廣告語的妙處所在。 (4分)

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10．許多網(wǎng)友讀了網(wǎng)上的某篇文章后,紛紛發(fā)表自己的看法,下面選錄兩則，請你也跟著發(fā)一則帖子,別忘了給自己取一個富有個性的昵稱喲!(不要用真實的姓名)(5分)

網(wǎng)友精彩發(fā)言：

帖子一：網(wǎng)友昵稱 [小橋流水]發(fā)帖時間[2007-5-28 20:02]

　內(nèi)容：燒完了石油和煤，我們應(yīng)該燒什么？的確給世人敲響了警鐘！

　帖子二：網(wǎng)友昵稱 [喜刷刷]發(fā)帖時間[2007-5-30 12:12]

　內(nèi)容：要降低制造氫氣的成本，最主要的還是要靠科學(xué)技術(shù)。好好學(xué)習(xí)吧，朋友們！

　帖子三：你的昵稱 [_____________________]發(fā)帖時間[2007-6-11 10:12]

內(nèi)容:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

9．下面一段文字節(jié)選自安徒生童話《海的女兒》，請你讀一讀，然后完成(1)-(4)題�！� (10分)

　　 ①這個時候，所有的仆人和著優(yōu)美的音樂，輕盈地跳起舞來。②于是，小美人魚伸出那雙白皙、細(xì)嫩的手，腳尖掂著地，輕柔地、優(yōu)雅地在地板上跳起了舞……③人們都在為她鼓掌；為她喝彩，不停地贊嘆她的舞姿。④她跳得比以前任何一次都要優(yōu)美，____她的腳尖在觸到地板時就如踩在銳利的刀尖上一樣，她 ______感覺不到痛。

　　 (1)第①句中，加點字“和”的讀音為__________。(1分)

　　 (2)第②句中，有一個錯別字，它是_____，應(yīng)改為____。(1分)

　　 (3)第④句依次填入橫線處的詞，恰當(dāng)?shù)囊豁検?　)(2分)

　　 A、因為　 所以　 　　　 B、雖然　 卻　　 　　 C、除非　 才

　　 (4)讀了這段優(yōu)美的文字，你一定會想到你讀過的不少中外文學(xué)名著，請從下面所提供的名著書目中任選一部，按要求填寫讀書資料卡。(5分)

書目：《名人傳》　　 《格列佛游記》　　 《水滸》　　 《繁星·春水》

8．仿句。(4分)

文學(xué)，是一壇用文字在千年里釀造的清酒。每一掬，都有屈原《楚辭》里感天動地的憂愁幽思；______________________________；_____________________________。

7． 對聯(lián)是我國特有的文學(xué)形式之一。顧名思義，對聯(lián)是要成“對”的，即由上聯(lián)和下聯(lián)所組成。上下聯(lián)字?jǐn)?shù)必須相等，內(nèi)容上也要求一致。竊國大盜袁世凱，在攫取辛亥革命勝利果實后，做起了他的皇帝夢，但還沒有等到袍笏登場，就一命嗚呼了。他死后有人送了他一副挽聯(lián)，聯(lián)曰：

袁世凱千古；

中國人民萬歲。

從字面上看，這副聯(lián)上聯(lián)為五字，下聯(lián)為六字，這副挽聯(lián)對不起來呀！試從對聯(lián)上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相對的角度分析它的言外之意是__________________________________(3分)