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題目列表(包括答案和解析)

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27、(7分)

(1)在開(kāi)展化學(xué)探究活動(dòng)時(shí),小明同學(xué)為了探究氨氣(NH3)的性質(zhì),做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn):

 A、收集氨氣   B、將吸有水的滴管插入試管    C、擠壓膠頭    D、拔掉膠頭迅速插入水槽中

請(qǐng)根據(jù)小明的操作和相關(guān)現(xiàn)象,寫(xiě)出所能推測(cè)出的氨氣性質(zhì):

           ,②            ,③            。

(2)下圖是我們?cè)鲞^(guò)的探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn):

   

圖一            圖二

① 銅片上的白磷燃燒,紅磷未燃燒是因?yàn)樗麄兊?u>        不同;

② 圖二實(shí)驗(yàn)說(shuō)明即使?jié)M足了上述條件,也還必須               ,

③ 物質(zhì)燃燒除需滿足上述兩個(gè)條件外,還必須具有可燃性,那么在圖一所示的實(shí)驗(yàn)中,紅磷沒(méi)有燃燒,是不是紅磷不具有可燃性呢?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),來(lái)說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題:

                            。(只需用文字說(shuō)明)

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26、(5分)右圖是九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)中的一幅圖片,請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題:

(1)圖中的儀器名稱分別是:      ,

       。

(2)用手握著的儀器在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的作用是:

    ;該儀器還在哪些實(shí)

驗(yàn)中會(huì)用到                。(要求至少寫(xiě)兩個(gè)不同的實(shí)驗(yàn))

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25、(6分)將下表中的兩組反應(yīng)物1和反應(yīng)物2混合均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:

 (1) 根據(jù)表中給出的實(shí)驗(yàn)事實(shí),寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式:

編號(hào)
反應(yīng)物1
反應(yīng)物2
現(xiàn)象
化學(xué)方程式

硫酸
氯化鋇
有白色沉淀生成
 

氫氧化鋇
硫酸鈉
有白色沉淀生成
 

 (2) 從反應(yīng)前后各溶液中所含離子的角度看,上表中的兩個(gè)反應(yīng)實(shí)際上是_     (填離子符號(hào))和________(填離子符號(hào))之間發(fā)生的反應(yīng)。請(qǐng)按照這個(gè)反應(yīng)的本質(zhì),再寫(xiě)一個(gè)類(lèi)似反應(yīng)的化學(xué)方程式(但要求與上表的“反應(yīng)物1”類(lèi)別不同,而與“反應(yīng)物2”類(lèi)別相同)                       ;并指出這些反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型屬于          。

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24、(10分)為打造空港經(jīng)濟(jì),建設(shè)生態(tài)白云,我區(qū)有關(guān)部門(mén)決定重點(diǎn)治理轄區(qū)內(nèi)的河涌和處理好工業(yè)及生活垃圾。

(1)2010年4月水利部門(mén)將從白云湖調(diào)水注入石井河,如果要檢測(cè)石井河水質(zhì)是否達(dá)到風(fēng)景區(qū)觀賞水質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn),可用      檢測(cè)水質(zhì)的酸堿度,如果取回水樣在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行檢驗(yàn),請(qǐng)寫(xiě)出操作方法                    。

(2)為清理某工業(yè)區(qū)電纜廠的垃圾,有關(guān)部門(mén)要求遵循“分類(lèi)回收,變廢為寶”的原則,其中的廢電線和碎線頭,絕緣皮是聚氯乙烯,線芯是銅,為回收銅,同時(shí)得到硫酸亞鐵,有人設(shè)計(jì)了如下兩套回收處理方案:

  方案1:

                   加過(guò)量A

                  加過(guò)量A         加過(guò)量金屬B

焚燒                                            蒸發(fā)

                                  蒸發(fā)   

方案2:

 

加過(guò)量A

         粉碎          加過(guò)量A                    

              通入氧氣加熱        加過(guò)量金屬B

           蒸發(fā)

                                  蒸發(fā)

假設(shè)以上各步反應(yīng)完全,并且不考慮廢液處理過(guò)程,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

①A、B的名稱:A        ;B       ;

② 純銅在       中(填“金屬1”或 “金屬2”);

③ 你認(rèn)為方案    更好,理由是                    ;

④ 寫(xiě)出方案1中兩次加過(guò)量A所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式             

                

⑤ 如果最終回收到32kg純銅,那么所得到的硫酸亞鐵的質(zhì)量應(yīng)該大于      kg 。

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23、(7分)氯化銨是一種常見(jiàn)的氮肥,已知它在不同溫度下的溶解度如下表所示:

溫度/℃
0
10
20
30
40
50
60
70
80
溶解度/g
29.4
33.3
37.2
41.4
45.8
50.4
55.2
60.2
65.6

請(qǐng)回答如下相關(guān)問(wèn)題:

(1) 氯化銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為           ,

(2)由上表可得出氯化銨的溶解度變化規(guī)律是                   ;

(3) 在20℃時(shí),向100 g水中加入50 gNH4Cl,形成的溶液為      (填“飽和”或“不飽和”) 溶液,該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為          。

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22、(6分)用化學(xué)語(yǔ)言來(lái)描述下列化學(xué)反應(yīng):

  (1)碳在高溫下與氧化銅反應(yīng)                     ;

  (2)用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多                    ;

  (3)一種單質(zhì)與一種化合物發(fā)生的化合反應(yīng)                   。

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21、(5分)用化學(xué)用語(yǔ)表示:

(1)五氧化二磷      ;    (2)硫酸銨     ;

(3)既可以叫銅鹽,又可以叫硝酸鹽的物質(zhì)      ;

(4)鹽酸中所含的微觀粒子                 。

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20、下列物質(zhì)能相互反應(yīng),但卻沒(méi)有明顯現(xiàn)象的一組是

A、CuO和NaOH            B、CaCO3 和稀硝酸

C、CuSO4和Ba(OH)2           D、KOH和稀鹽酸

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19、分別將SO2,CuO,Na2CO3,NaCl,K2O,Ba(OH)2,H2SO4等7種物質(zhì)加水溶解,所得溶液PH大于7的有

A、三種     B、兩種     C、一種    D、無(wú)法判斷

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18、下表中除去各組物質(zhì)所含雜質(zhì)的方法正確的是

 
物質(zhì)
所含雜質(zhì)
除去雜質(zhì)的方法
A
N2氣體
O2
將氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)灼熱的銅網(wǎng)
B
CuO粉末
C
加入過(guò)量稀鹽酸,充分反應(yīng)
C
NaCl溶液
NaOH
加入過(guò)量的稀鹽酸
D
KCl溶液
CuCl2
加入氫氧化鈉溶液至不再產(chǎn)生沉淀

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