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27．NO分子因污染空氣而臭名昭著.近年來.發(fā)現(xiàn)少量的NO在生物體內(nèi)許多組織中存在.它有擴張血管.免疫.增強記憶的功能.而成為當(dāng)前生命科學(xué)的研究的熱點.NO亦被稱為“明星分子 .請回答下列問題. (1) NO對環(huán)境的危害在于 A．破壞臭氧層 B．高溫下能使一些金屬氧化 C．造成酸雨 D．與人體血紅蛋白結(jié)合 (2) 在含Cu+ 離子的酶的活化中心中.亞硝酸根離子可轉(zhuǎn)化為NO.寫 出Cu+ 和亞硝酸根離子在酸性水溶液中反應(yīng)的離子方程式: . 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

“古老”的NO分子因污染空氣而臭名昭著，近年來，發(fā)現(xiàn)少量的NO在生物體內(nèi)許多組織中存在，它有擴張血管、免疫、增強記憶力的功能，成為當(dāng)前生命科學(xué)研究的熱點，NO被稱為“明星分子”．NO在空氣中能發(fā)生如下反應(yīng)，如有120g NO氣體，全部轉(zhuǎn)化成需氧氣的質(zhì)量是

[　　]

A．32g
B．128g
C．64g
D．87.3g

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回答下列問題
（1）在做鐵在氧氣中燃燒實驗時，集氣瓶底注入水的目的是
鐵絲在燃燒時會產(chǎn)生高溫的熔融物，所以加入水以防炸裂集氣瓶
鐵絲在燃燒時會產(chǎn)生高溫的熔融物，所以加入水以防炸裂集氣瓶

在做硫在氧氣中燃燒實驗時，集氣瓶底注入水的目的是
硫燃燒生成了有毒的二氧化硫，為了防止二氧化硫污染空氣而在集氣瓶底部加入水來吸收二氧化硫
硫燃燒生成了有毒的二氧化硫，為了防止二氧化硫污染空氣而在集氣瓶底部加入水來吸收二氧化硫

（2）宇宙飛船中必須要有再生氧氣的裝置，通常是用固體過氧化鈉．固體過氧化鈉在
常溫下能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣．請回答下列問題
①寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
過氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣
過氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣
．
②該方法制取氧氣的優(yōu)點是
裝置簡便，在常溫下可反應(yīng)，不需要消耗其它能源，原料易得
裝置簡便，在常溫下可反應(yīng)，不需要消耗其它能源，原料易得

（3）影響化學(xué)反應(yīng)的因素很多：如，反應(yīng)物的濃度，溫度，催化劑等．請就下列影響
化學(xué)反應(yīng)的因素各舉一例
①反應(yīng)物的濃度不同，反應(yīng)的現(xiàn)象也不同
碳在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈，是由于空氣中氧氣的濃度較小
碳在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈，是由于空氣中氧氣的濃度較小

②使用催化劑，改變了化學(xué)反應(yīng)速率
過氧化氫在常溫下分解速率緩慢，而在加入二氧化錳作為催化劑后分解的速率明顯加快
過氧化氫在常溫下分解速率緩慢，而在加入二氧化錳作為催化劑后分解的速率明顯加快

（4）氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和很多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．例如
①硫+氧氣
點燃
二氧化硫    ②白磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
③鐵+氧氣 
點燃
  四氧化三鐵．請歸納上述三個反應(yīng)：
相同之處是
都是與氧氣的反應(yīng)；都是化合反應(yīng)
都是與氧氣的反應(yīng)；都是化合反應(yīng)
（寫兩點）
不同之處是
反應(yīng)生成物的狀態(tài)不同
反應(yīng)生成物的狀態(tài)不同
（寫一點）

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（2013?如東縣模擬）實驗室有一瓶保存不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D所示），其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣．已知它是無色液體，是初中化學(xué)常用的試劑．小華等幾位同學(xué)很感興趣，決定對其成分進行探究．
【提出問題】這瓶試劑溶質(zhì)是什么？
【交流研討】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是
A
A
（填字母序號）．
A． 酸    B．堿    C．鹽
【查閱資料】
①初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．
②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性．NaCl溶液呈中性．
③室溫下（20℃）時，4種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下．
物質(zhì) NaCl NaOH Na2CO3 NaHCO3
溶解度/g 36 109 215 9.6
【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶上標(biāo)注和上表溶解度數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是
NaHCO3
NaHCO3
．
【猜想與實驗】①可能是
Na2CO3
Na2CO3
溶液；   ②可能是NaOH溶液；   ③可能是NaCl溶液．
（1）小亮用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液，滴到濕潤的pH試紙上，測得pH=11，他判斷該溶液不可能是氯化鈉．對小亮的操作方法、測量結(jié)果及所得結(jié)論，你的評價是
B
B
．
A．方法正確，結(jié)果正確，結(jié)論正確        B．方法不正確，結(jié)果偏小，但結(jié)論正確
C．方法不正確，結(jié)果偏大，結(jié)論不正確    D．方法正確，結(jié)果正確，但結(jié)論不正確
（2）小強為了確定該溶液的成分，進行了如下實驗．
操作步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論及化學(xué)方程式
步驟一：取樣品于試管中，滴加足量
稀鹽酸
稀鹽酸
 產(chǎn)生大量的氣泡 猜想①正確．
步驟一發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
步驟二：把產(chǎn)生的氣體，通入
澄清石灰水
澄清石灰水
石灰水變渾濁
石灰水變渾濁
【質(zhì)疑】小華則不同意小強的觀點，認(rèn)為溶液中有Na2CO3還可能有NaOH．請你幫助他完成以下探究方案：
探究步驟 預(yù)計現(xiàn)象 結(jié)論
步驟一：取樣品于試管中，向其中滴加足量的
CaCl2（或BaCl2等）
CaCl2（或BaCl2等）
溶液并過濾		 產(chǎn)生白色沉淀 溶液中：
既含Na2CO3，又含有NaOH
步驟二：向上述濾液中滴加酚酞試液 酚酞試液變
紅
紅
色
【反思】NaOH溶液會因接觸空氣而變質(zhì)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
；配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液時，需將氫氧化鈉固體放在天平左盤上的
小燒杯
小燒杯
中進行稱量．

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實驗室有一瓶保存不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ缬覉D所示），其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。已知它是無色液體，是初中化學(xué)常用的試劑。小華等幾位同學(xué)很感興趣，決定對其成分進行探究。
【提出問題】這瓶試劑溶質(zhì)是什么？
【交流研討】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是   （填字母序號）。
A．酸      B．堿      C．鹽
【查閱資料】①初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性。NaCl溶液呈中性。
③室溫下（20℃）時，4種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下。

物質(zhì)
NaCl
NaOH
Na2CO3
NaHCO3
溶解度/g
36
109
215
9．6
 
【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶上標(biāo)注和上表溶解度數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是   。
【猜想與實驗】①可能是    溶液；  ②可能是NaOH溶液；  ③可能是NaCl溶液。
（1）小亮用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液,滴到干燥的pH試紙上，測得pH=11，他判斷該溶液不可能是   
（2）小強為了確定該溶液的成分，進行了如下實驗。
操作步驟
實驗現(xiàn)象
結(jié)論及化學(xué)方程式
步驟一： 取樣品于試管中，滴加足量       
產(chǎn)生大量的氣泡
猜想①正確。
步驟一發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是   
步驟二：把產(chǎn)生的氣體，通入
                  
       
 
【質(zhì)疑】小華則不同意小強的觀點，認(rèn)為溶液中有Na2CO3還可能有NaOH。請你幫助他完成以下探究方案：
探究步驟
預(yù)計現(xiàn)象
結(jié)論
步驟一：取樣品于試管中，向其中滴加足量的   溶液并過濾
產(chǎn)生白色沉淀
溶液中既含Na2CO3，又含有NaOH
步驟二：向上述濾液中滴加酚酞試液
酚酞試液變   色
 
【反  思】NaOH溶液會因接觸空氣而變質(zhì)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式     ；

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實驗室有一瓶保存不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D所示），其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣．已知它是無色液體，是初中化學(xué)常用的試劑．小華等幾位同學(xué)很感興趣，決定對其成分進行探究．
【提出問題】這瓶試劑溶質(zhì)是什么？
【交流研討】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是    （填字母序號）．
A． 酸    B．堿    C．鹽
【查閱資料】
①初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．
②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性．NaCl溶液呈中性．
③室溫下（20℃）時，4種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下．
物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
溶解度/g361092159.6
【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶上標(biāo)注和上表溶解度數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是    ．
【猜想與實驗】①可能是    溶液；   ②可能是NaOH溶液；   ③可能是NaCl溶液．
（1）小亮用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液，滴到濕潤的pH試紙上，測得pH=11，他判斷該溶液不可能是氯化鈉．對小亮的操作方法、測量結(jié)果及所得結(jié)論，你的評價是    ．
A．方法正確，結(jié)果正確，結(jié)論正確        B．方法不正確，結(jié)果偏小，但結(jié)論正確
C．方法不正確，結(jié)果偏大，結(jié)論不正確    D．方法正確，結(jié)果正確，但結(jié)論不正確
（2）小強為了確定該溶液的成分，進行了如下實驗．
操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式
步驟一：取樣品于試管中，滴加足量
    		產(chǎn)生大量的氣泡猜想①正確．
步驟一發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是   
步驟二：把產(chǎn)生的氣體，通入       
【質(zhì)疑】小華則不同意小強的觀點，認(rèn)為溶液中有Na2CO3還可能有NaOH．請你幫助他完成以下探究方案：
探究步驟預(yù)計現(xiàn)象結(jié)論
步驟一：取樣品于試管中，向其中滴加足量的    溶液并過濾產(chǎn)生白色沉淀溶液中：
既含Na2CO3，又含有NaOH
步驟二：向上述濾液中滴加酚酞試液酚酞試液變    色
【反思】NaOH溶液會因接觸空氣而變質(zhì)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式    ；配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液時，需將氫氧化鈉固體放在天平左盤上的    中進行稱量．

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