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10.某學(xué)生用如圖所示裝置進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)X+2Y===2Z能量變化情況的研究.當(dāng)往試管中滴加試劑Y時(shí).看到試管中甲處下降.乙處上升.關(guān)于該反應(yīng)的下列敘述正確的是( ) ①該反應(yīng)為放熱反應(yīng), ②生成物的總能量比反應(yīng)物的總能量高, ③該反應(yīng)過程可以看成是“貯存 于X.Y內(nèi)部的能量轉(zhuǎn)化為熱量而釋放出來. A.①②③ B.①③ C.①② D.③ 解析:由于試管中滴加試劑Y時(shí).甲處下降.乙處上升.說明廣口瓶內(nèi)的壓強(qiáng)大于大氣壓強(qiáng).其原因是X+2Y===2Z的反應(yīng)是一個(gè)放熱反應(yīng).生成物的總能量比反應(yīng)物的總能量低.當(dāng)X與Y混合后.由于反應(yīng)放熱.使廣口瓶內(nèi)的壓強(qiáng)增大.使甲處液面下降. 答案:B 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2011?松江區(qū)模擬)為了制得氯氣并探究氯氣的一些化學(xué)性質(zhì),某學(xué)生用如圖所示裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn),打開A的玻璃塞,將A中濃鹽酸溶液逐滴加入裝有二氧化錳的B中.試回答:
(1)怎樣檢驗(yàn)裝置的氣密性
關(guān)閉分液漏斗,對(duì)燒瓶進(jìn)行微熱,看燒杯中是否有氣泡產(chǎn)生,冷卻后D中是否產(chǎn)生水柱
關(guān)閉分液漏斗,對(duì)燒瓶進(jìn)行微熱,看燒杯中是否有氣泡產(chǎn)生,冷卻后D中是否產(chǎn)生水柱
;
(2)若C中為淀粉KI試紙,實(shí)驗(yàn)片刻后C中可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
試紙變藍(lán)色
試紙變藍(lán)色
;寫出
B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
MnO2+2Cl-+4H+
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O
MnO2+2Cl-+4H+
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O

(3)若C中的淀粉KI試紙實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后又變?yōu)闊o色,原因是
將KI氧化成KIO3
將KI氧化成KIO3

(4)D的作用是
防倒吸
防倒吸
.燒杯中加入的是
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉溶液

(5)若實(shí)驗(yàn)室暫時(shí)無二氧化錳,仍用此裝置制取氯氣,選用
KMnO4、KClO3
KMnO4、KClO3
藥品替代.若實(shí)驗(yàn)室暫時(shí)無濃鹽酸,仍用此裝置制取氯氣,選用
NaCl和濃硫酸
NaCl和濃硫酸
藥品替代.

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為了制得氯氣并探究氯氣的一些化學(xué)性質(zhì),某學(xué)生用如圖所示裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn),打開A的玻璃塞,將A中濃鹽酸溶液逐滴加入裝有二氧化錳的B中。試回答:

(1)怎樣檢驗(yàn)裝置的氣密性                                                      ;
(2)若C中為淀粉KI試紙,實(shí)驗(yàn)片刻后C中可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為       ;寫出
B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                                                 。
(3)若C中的淀粉KI試紙實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后又變?yōu)闊o色,原因是                  
(4)D的作用是_______________。燒杯中加入的是                      。
(5)若實(shí)驗(yàn)室暫時(shí)無二氧化錳,仍用此裝置制取氯氣,選用           藥品替代。若實(shí)驗(yàn)室暫時(shí)無濃鹽酸,仍用此裝置制取氯氣,選用                  藥品替代。

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某學(xué)生用如圖所示裝置進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)X+2Y===2Z能量變化情況的研究。當(dāng)往試管中滴加試劑Y時(shí),看到導(dǎo)管中甲處液面下降,乙處液面上升。關(guān)于該反應(yīng)的敘述正確的是(  )

①該反應(yīng)為放熱反應(yīng)   ②生成物的總能量比反應(yīng)物的總能量高 ③該反應(yīng)過程可以看成是“貯存”于X、Y內(nèi)部的能量轉(zhuǎn)化為熱量而釋放出來

A.①②③            B.①③        C.①②               D.②

 

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某學(xué)生用如圖所示裝置進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)X+2Y====2Z能量變化情況的研究。當(dāng)往試管中滴加試劑Y時(shí),看到試管中甲處液面下降,乙處液面上升。關(guān)于該反應(yīng)的下列敘述正確的是(    )

①該反應(yīng)為放熱反應(yīng);

②生成物的總能量比反應(yīng)物的總能量高;

③該反應(yīng)過程可以看成是“貯存”于X、Y內(nèi)部的能量轉(zhuǎn)化為熱量而釋放出來。

A.①②③            B.①③           C.①②           D.③

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某學(xué)生用如圖所示裝置進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)X+2Y===2Z能量變化情況的研究。當(dāng)往試管中滴加試劑Y時(shí),看到導(dǎo)管中甲處液面下降,乙處液面上升。關(guān)于該反應(yīng)的敘述正確的是(  )

①該反應(yīng)為放熱反應(yīng)   ②生成物的總能量比反應(yīng)物的總能量高、墼摲磻(yīng)過程可以看成是“貯存”于X、Y內(nèi)部的能量轉(zhuǎn)化為熱量而釋放出來

A.①②③            B.①③        C.①②               D.②

 

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