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(1)加熱--加速膠體粒子運動.使之易于結(jié)合成大顆粒, (2)加入電解質(zhì)--中和膠粒所帶電荷.使之聚結(jié)成大顆粒, (3)加入帶相反電荷的膠體--互相中和電性．減小同種電荷的相互排斥作用而使之聚集成大顆粒, (4)應(yīng)用:①制豆腐②工業(yè)制肥皂③解釋某些自然現(xiàn)象.如三角洲④土壤的保肥作用⑤明礬凈水原理⑥工業(yè)除塵. 學(xué)法建議1．學(xué)習(xí)膠體性質(zhì)時.在把握住膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征后.充分理解丁達(dá)爾效應(yīng).布朗運動.電泳現(xiàn)象的實質(zhì)及其應(yīng)用. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

若NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是（　�。�

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下列說法不正確的是（　�。�

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關(guān)于膠體和溶液的區(qū)別，下列敘述中正確的是（　�。�

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（2006?沈陽一模）氯化鋁溶液與氫氧化鋁膠體具有的共同性質(zhì)是（　�。�

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下列說法不正確的是（　�。�
A．區(qū)別溶液和膠體的方法是當(dāng)一束光線通過膠體時可出現(xiàn)一條光亮的通路，溶液則沒有此現(xiàn)象
B．將飽和FeCl3溶液滴入沸水中，繼續(xù)加熱煮沸至紅褐色停止加熱即得Fe（OH）3膠體
C．膠體帶電荷，溶液不帶電荷
D．土壤膠粒的比表面積巨大且一般帶負(fù)電，能吸附NH
 +4
等營養(yǎng)離子，使土壤具有保肥能力

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