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13.實驗探究:通過實驗事實的驗證與討論.認識苯的結構式. 提出問題:苯分子結構是碳碳單鍵.雙鍵交替的環(huán)狀結構嗎? (1)提出假設:從苯的分子式看.C6H6具有不飽和性,從苯的凱庫勒結構式看.分子中含有碳碳雙鍵.所以.苯一定能使 褪色. (2)實驗驗證: ①苯不能使 褪色. ②經(jīng)科學測定.苯分子里6個碳原子之間的鍵 ,6個碳原子和6個氫原子都在同一 上. (3)結論:苯的凱庫勒結構式中的雙鍵跟烯烴中的雙鍵 .苯的性質沒有表現(xiàn)出不飽和性.反而結構穩(wěn)定.說明苯分子 一般的碳碳單.雙鍵交替的環(huán)狀結構. (4)應用:為了表示苯分子的結構特點.結構簡式用 表示.用凱庫勒式表示苯分子的結構是不確切的. 解析:含有碳碳雙鍵物質的化學性質類似于烯烴.能和溴水發(fā)生加成反應而使溴水褪色.能被高錳酸鉀酸性溶液氧化而使高錳酸鉀酸性溶液褪色.但通過實驗發(fā)現(xiàn)苯不能使溴水褪色.也不能被高錳酸鉀酸性溶液氧化.說明苯中的化學鍵是一種特殊的化學鍵.不能用單.雙鍵交替的形式來表示.因此用凱庫勒結構式表示苯分子的結構有一定的局限性. 答案:(1)KMnO4酸性溶液或溴水 (2)①KMnO4酸性溶液或溴水 ②相同 平面 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

實驗探究:

通過實驗事實的驗證與討論,認識苯的結構式.提出問題:苯分子結構是碳碳單雙鍵交替的結構嗎?

(1)提出假設:從苯的分子式看,C6H6具有不飽和性;從苯的凱庫勒結構式看,分子中含有碳碳雙鍵,所以,苯一定能使________褪色;

(2)實驗驗證:

①苯不能使________褪色;

②經(jīng)科學測定,苯分子里6個碳原子之間的鍵________(填“相同”或“不同”);6個碳原子和6個氫原子都在同一________上;

(3)結構:苯的凱庫勒結構式中的雙鍵跟烯烴的雙鍵________(填“相同”或“不同”);苯的性質沒有表現(xiàn)出不飽和性,結構穩(wěn)定,說明苯分子________(填“有”或“沒有”)一般的碳碳單、雙鍵交替的環(huán)狀結構.

(4)應用:為了表示苯分子的結構特點,結構簡式用________表示,而凱庫勒式表示苯分子結構是不確切的.

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某研究性學習小組為了制取氨氣和探究氨氣的有關性質,進行了下列實驗.
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(1)根據(jù)圖寫出實驗室制取氨氣的化學方程式
 
;收集氨氣的方法是
 

(2)甲組同學用干燥的圓底燒瓶收集一瓶氨氣,根據(jù)圖B進行實驗,觀察到美麗的紅色噴泉.根據(jù)實驗現(xiàn)象說明氨氣具有的性質是
 
;噴泉結束后,計算燒瓶內(nèi)溶液中NH3的物質的量濃度
 
.(假設該實驗條件下氣體摩爾體積約為25.0L/mol)
(3)乙組同學根據(jù)圖B進行實驗探究,通過改變燒瓶中的氣體、膠頭滴管和燒杯中的液體,也成功觀察到噴泉.乙組同學所選的試劑可能是
 
.(用選項字母回答)
選項 氣體 液體
A NO2 H2O
B Cl2 飽和食鹽水
C CO2 NaOH溶液
D CO Na2CO3溶液
E SO2 NaOH溶液

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已知某種治療胃病藥品的主要成份是鋁碳酸鎂片,化學式為AlaMgb(OH)mCO3?n H2O,假設藥品中的其它成份受熱不分解,不溶于水且不與稀硫酸反應.某研究性學習小組設計了如下實驗探究鋁碳酸鎂片的組成.
實驗一:取mg該藥片,研成粉末放入硬質玻璃管中,加熱,充分反應后測得裝置C增重2.16g,裝置D增重0.44g.
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(1)裝置C和D中盛放的藥品是:C
 
  D
 

(2)實驗開始前先通入一段時間空氣,其目的是
 
,其操作方法是
 
.當B處的酒精燈點燃后以及反應結束后一段時間內(nèi)仍然要通入空氣的目的是
 

實驗二:另取m g該藥片,加入100mL1mol/L的稀硫酸,充分反應后濾去不溶物,向濾液中逐漸加入1mol/L的NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀的物質的量與加入NaOH溶液體積之間的關系如圖:
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(3)根據(jù)以上所給數(shù)據(jù)求出x=
 

(4)通過計算確定鋁碳酸鎂的化學式為
 

(5)有醫(yī)生建議患有嚴重胃潰瘍的患者最好慎用該藥,試用你所學的知識解釋這樣建議的理由是
 

(6)有同學認為,不需要做實驗一,只需要在實驗二的基礎上再得知兩個數(shù)據(jù)就可以求出鋁碳酸鎂的化學式,你認為這兩個數(shù)據(jù)應該是:
 
、
 

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過氧化鈉(Na2O2)是中學常見物質,常見的過氧化物還包括過氧化鈣(CaO2).已知:過氧化鈉與CO2反應有氣體生成,而將SO2通入過氧化鈉粉末中也有氣體生成.有人提出CO2、SO2與過氧化鈉的反應原理相同,但也有人提出SO2具有較強的還原性,CO2無強還原性,反應原理不相同.據(jù)此設計如下實驗操作進行判斷.
實驗一:向一定量的過氧化鈉固體中通入足量的SO2,取反應后的固體進行實驗探究,以證明過氧化物與SO2反應的特點.
(1)提出假設:
假設1:反應后固體中只有
Na2SO3
Na2SO3
,證明SO2未被氧化;
假設2:反應后固體中只有
Na2SO4
Na2SO4
,證明SO2完全被氧化;
假設3:
Na2SO3和Na2SO4的混合物
Na2SO3和Na2SO4的混合物
證明
SO2被部分氧化
SO2被部分氧化

實驗探究:
實驗二:通過測量氣體的體積判斷發(fā)生的化學反應,實驗裝置如圖:
(2)試劑A可以選用
濃H2SO4
濃H2SO4
,試劑B的作用是
吸收未反應的SO2
吸收未反應的SO2

(3)實驗測得裝置C中過氧化鈉質量增加了m1 g,裝置D質量增加了m2 g,裝置E中收集到的氣體為V L(已換算成標準狀況下),用上述有關測量數(shù)據(jù)判斷,SO2未被氧化、完全被氧化的V-m1關系式.
未被氧化:
V=
7m1
30
L
V=
7m1
30
L
,完全被氧化:
V=0
V=0

(4)若SO2完全被氧化,寫出反應的化學方程式:
SO2+Na2O2═Na2SO4
SO2+Na2O2═Na2SO4

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Cu-Fe合金由于長時間置于空氣中表面產(chǎn)生了一層氧化膜(成分為Fe2O3和CuO),一化學研究性學習小組對其進行如下探究,請按要求完成下列探究報告.
[探究目的]實驗測定樣品中Fe,Cu的質量.
[探究思路]設計實驗測量有關反應物和生成物的量,并通過計算確定樣品中Fe,Cu的質量.
[實驗探究](本實驗中的氣體體積均已換算成標準狀況)
①將此合金5.76g置于燒杯中,然后將稀H2SO4逐漸緩慢加入至過量,收集產(chǎn)生的氣體測得其體積為VmL.過濾得淺綠色溶液A(不含Cu2+),還有濾渣B.
②將濾渣B投入到一定濃度的HNO3中,完全溶解,收集產(chǎn)生的氣體,經(jīng)分析氣體是NO和NO2的混合氣體,總體積896mL,其中NO2體積為224mL.
③將①中所得的濾液加入到足量的稀HNO3中,充分反應后再加入足量的NaOH溶液,將產(chǎn)生的沉淀全部濾出,充分加熱灼燒得紅棕色固體,稱量該固體的質量為3.2g.
[結果處理]
(1)A中存在的陽離子有
Fe2+,H+
Fe2+,H+
,濾渣B為
Cu
Cu

(2)依次寫出步驟③中加入HNO3時發(fā)生反應的離子反應方程式
3Fe2++4H++NO3-═3Fe3++NO↑+2H2O
3Fe2++4H++NO3-═3Fe3++NO↑+2H2O

(3)被腐蝕前的合金中Fe的質量為
2.24
2.24
g,Cu的質量為
3.2
3.2
g.
(4)實驗探究①中V為
448
448
mL.

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