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18.已知金屬鎂與氯化鐵和氯化銅溶液反應(yīng)有多種實(shí)驗(yàn)假設(shè).甲.乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)合理實(shí)驗(yàn)步驟探究該反應(yīng)的歷程. 提出猜想: 甲:推測(cè)鎂與氯化鐵.氯化銅水解產(chǎn)生中的H+反應(yīng),拉動(dòng)水解平衡生成生成H2. 乙:推測(cè)鎂應(yīng)與氯化鐵.氯化銅發(fā)生氧化還原反應(yīng). 結(jié)合對(duì)試劑的選擇兩位同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn): 實(shí)驗(yàn)過(guò)程 編號(hào) 實(shí)驗(yàn)操作 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 ① 將打磨過(guò)的鎂條取加入經(jīng)鹽酸酸化的飽和氯化鐵溶液.充分反應(yīng) 始終有大量氣泡.顏色無(wú)明顯變化.未見(jiàn)沉淀生成反應(yīng)完全后取出鎂條發(fā)現(xiàn)可被磁鐵吸引 ② 將打磨過(guò)的鎂條取加入0.1mol/L氯化鐵溶液.充分反應(yīng) 有少量氣泡,顏色變淺,有紅褐色沉淀生成,反應(yīng)完全后取出鎂條發(fā)現(xiàn)不能被磁鐵吸引 根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.甲.乙分別推測(cè)解釋相應(yīng)的結(jié)論. 3膠體的離子方程式: (2)與甲同學(xué)的推測(cè)不盡符合的現(xiàn)象是 . 在實(shí)驗(yàn)①③的基礎(chǔ)上甲進(jìn)一步提出猜測(cè):鎂與H+反應(yīng)拉動(dòng)飽和氯化鐵的水解平衡生成Fe(OH)3膠體.故未看到沉淀現(xiàn)象. 要驗(yàn)證甲的進(jìn)一步猜想.還須補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是 提出你的猜想 (3)乙:根據(jù)實(shí)驗(yàn)②可推測(cè) (4)結(jié)合甲.乙兩位同學(xué)的推測(cè).你能否談?wù)剬?duì)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)的認(rèn)識(shí): 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

已知金屬鎂與氯化鐵和氯化銅溶液反應(yīng)有多種實(shí)驗(yàn)假設(shè).甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)合理實(shí)驗(yàn)步驟探究該反應(yīng)的歷程.

提出猜想:

甲:推測(cè)鎂與氯化鐵、氯化銅水解產(chǎn)生的H+反應(yīng),拉動(dòng)水解平衡生成H2

乙:推測(cè)鎂與氯化鐵、氯化銅發(fā)生氧化還原反應(yīng).

結(jié)合對(duì)試劑的選擇兩位同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,甲、乙再分別推測(cè)解釋相應(yīng)的結(jié)論.

(1)與甲同學(xué)的推測(cè)不盡符合的現(xiàn)象是________,________.

在實(shí)驗(yàn)①②的基礎(chǔ)上甲進(jìn)一步提出猜測(cè):鎂與H+反應(yīng)拉動(dòng)飽和氯化鐵的水解平衡生成Fe(OH)3膠體,故未看到沉淀現(xiàn)象.

要驗(yàn)證甲的進(jìn)一步猜想,還須補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是________.

提出你的猜想________.

(2)乙:根據(jù)實(shí)驗(yàn)②可推測(cè)________.

(3)結(jié)合甲,乙兩位同學(xué)的推測(cè),你能否談?wù)剬?duì)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)的認(rèn)識(shí):

________.

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(10分)已知金屬鎂與氯化鐵和氯化銅溶液反應(yīng)有多種實(shí)驗(yàn)假設(shè)。甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)合理實(shí)驗(yàn)步驟探究該反應(yīng)的歷程。

提出猜想:

甲:推測(cè)鎂與氯化鐵、氯化銅水解產(chǎn)生中的H+反應(yīng),拉動(dòng)水解平衡生成生成H2。

乙:推測(cè)鎂應(yīng)與氯化鐵、氯化銅發(fā)生氧化還原反應(yīng)。

結(jié)合對(duì)試劑的選擇兩位同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

將打磨過(guò)的鎂條取加入經(jīng)鹽酸酸化的飽和氯化鐵溶液,充分反應(yīng)

始終有大量氣泡,顏色無(wú)明顯變化,未見(jiàn)沉淀生成反應(yīng)完全后取出鎂條發(fā)現(xiàn)可被磁鐵吸引

將打磨過(guò)的鎂條取加入0.1mol/L氯化鐵溶液,充分反應(yīng)

有少量氣泡,顏色變淺,有紅褐色沉淀生成,反應(yīng)完全后取出鎂條發(fā)現(xiàn)不能被磁鐵吸引

根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,甲、乙分別推測(cè)解釋相應(yīng)的結(jié)論。

(1)寫(xiě)出生成Fe(OH)3膠體的離子方程式:                                     

(2)與甲同學(xué)的推測(cè)不盡符合的現(xiàn)象是          ,             

在實(shí)驗(yàn)①③的基礎(chǔ)上甲進(jìn)一步提出猜測(cè):鎂與H+反應(yīng)拉動(dòng)飽和氯化鐵的水解平衡生成Fe(OH)3膠體,故未看到沉淀現(xiàn)象。

要驗(yàn)證甲的進(jìn)一步猜想,還須補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是                                          

提出你的猜想                                                                                                       

(3)乙:根據(jù)實(shí)驗(yàn)②可推測(cè)                                                                      

(4)結(jié)合甲,乙兩位同學(xué)的推測(cè),你能否談?wù)剬?duì)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)的認(rèn)識(shí):

                                         

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某化學(xué)興趣小組查閱資料得知鎂可在氮?dú)庵腥紵蒑g3N2,并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究.
步驟1:用盛水的水槽、無(wú)底的廢廣口瓶、燃燒匙、蒸發(fā)皿、膠塞等裝配如圖所示的裝置.另準(zhǔn)備一只膠塞,其中有一根銅絲穿過(guò),銅絲末端固定一根鎂條備用.
步驟2:引燃燃燒匙中的試劑,塞好瓶塞.燃燒結(jié)束后,調(diào)節(jié)廣口瓶?jī)?nèi)外液面相平.
步驟3:點(diǎn)燃鎂條,更換膠塞,鎂條繼續(xù)燃燒,反應(yīng)結(jié)束后,廣口瓶?jī)?nèi)水面上升.
步驟4:取蒸發(fā)皿中得到的固體,加鹽酸溶解.向溶液中加入過(guò)量氫氧化鈉溶液,有白色沉淀生成,同時(shí)得到一種能使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體.
(1)為除去廣口瓶中的氧氣,燃燒匙中最好應(yīng)裝入下列試劑中的(填序號(hào))
C
C
.A.炭粉    B.鐵粉    C.紅磷
(2)“步驟2”中調(diào)節(jié)內(nèi)外液面相平的方法:
向水槽中加水
向水槽中加水

(3)寫(xiě)出Mg3N2溶于足量鹽酸生成兩種氯化物的化學(xué)方程式:
Mg3N2+8HCl=3MgCl2+2NH4Cl
Mg3N2+8HCl=3MgCl2+2NH4Cl

(4)某同學(xué)直接將鎂條在空氣中點(diǎn)燃,并將所得白色固體進(jìn)行“步驟4”的實(shí)驗(yàn),結(jié)果無(wú)氣體生成,其原因是
氧氣比氮?dú)饣顫姡c鎂反應(yīng)生成MgO
氧氣比氮?dú)饣顫,與鎂反應(yīng)生成MgO

(5)興趣小組同學(xué)為比較鎂和鋁的金屬性強(qiáng)弱,設(shè)計(jì)了下表中的實(shí)驗(yàn)方案一,請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一種不同的實(shí)驗(yàn)方案.實(shí)驗(yàn)試劑和用品:鎂條、鋁條、0.1mol?L-1MgCl2溶液、0.1mol?L-1AlCl3溶液、0.1mol?L-1HCl溶液、0.1mol?L-1NaOH 溶液、pH 試紙(其他實(shí)驗(yàn)儀器可任選)
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
方案一 取已除去表面氧化膜的鎂條和鋁條,
分別和0.1mol?L-1HCl溶液反應(yīng)
均有氣泡產(chǎn)生,鎂條反應(yīng)
比鋁條反應(yīng)更劇烈
方案二

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