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某校文學(xué)社舉辦“寫作與生活 講座.由高二年級(jí)文學(xué)社社長(zhǎng)主持.他的串聯(lián)詞有幾處用語(yǔ)不得體.請(qǐng)找出四處并加以修改. 剛才李教授的話真是拋磚引玉.使我們受益良多.像李教授這樣快要退休的老師仍在為培養(yǎng)我們而略盡綿薄之力.難道我們可以對(duì)寫作不負(fù)責(zé)嗎?我殷切期望我們的同學(xué)關(guān)注社會(huì).關(guān)注生活.盡快提高我們的寫作水平.寫出更多更好的習(xí)作.下面請(qǐng)語(yǔ)文組組長(zhǎng)張老師續(xù)貂.為我們傳作文之道.解作文之惑. (1) 應(yīng)改為 . (2) 應(yīng)改為 . (3) 應(yīng)改為 . (4) 應(yīng)改為 . [解析]本題考查語(yǔ)言運(yùn)用的得體能力.解答此題要從用詞的準(zhǔn)確.語(yǔ)言的分寸等方面考慮. 【查看更多】

 

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