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全國(guó)政協(xié)副主席.香港語(yǔ)文協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng).著名文字學(xué)家安子介先生說(shuō): “漢字是中國(guó)的第五大發(fā)明. 印度前總理尼赫魯對(duì)女兒說(shuō): “世界上有一個(gè)偉大的國(guó)家.她的每個(gè)字都是一首優(yōu)美的詩(shī).一幅美麗的畫.你要好好學(xué)習(xí). 確實(shí)如此.中國(guó)語(yǔ)言很美.我們愛中國(guó)語(yǔ)言文字.請(qǐng)以“我愛你的美.漢語(yǔ) 為題寫一篇400字左右的優(yōu)美散文. 王莊中學(xué)第三次月考測(cè)試答案 1．C[yuàn, piān,kuì;A項(xiàng):dù／duó.mēnɡ／mēnɡ.jué/jiáo,B項(xiàng):qī／xī.ɡǔ/ ɡǔ.pí/bì,D項(xiàng):huǐ／huì.xùn／xùn.jìé／jí] 2．D[A．晰.義D．陣(鎮(zhèn))] 3．C美輪美奐,B項(xiàng) 亟待解決 兩全其美,D項(xiàng)裹挾 4．A[消釋.消融.溶化,消失.逐漸減少以至沒(méi)有.交融.融合在一起,交織.錯(cuò)綜復(fù)雜地合在一起.因而.表示因果關(guān)系,進(jìn)而.表示遞進(jìn)關(guān)系.盡管.表示讓步關(guān)系,不管.表示在任何條件下結(jié)果或結(jié)論都不會(huì)改變] 5．B 6．D (比喻不善于團(tuán)結(jié)人或籠絡(luò)人.把可以依靠的力量趕到敵人方面去) 7．C (“一個(gè)巴掌拍不響 是說(shuō)事情單方面是鬧不起來(lái)的.而“孤掌難鳴 是比喻一個(gè)人力量單薄.辦事困難.) 8．C(A項(xiàng)成分殘缺,B項(xiàng)動(dòng)賓搭配不當(dāng),D項(xiàng)語(yǔ)意矛盾.“防止 “免遭 不對(duì)) 9．B(A項(xiàng)“山中 加引號(hào),C項(xiàng)“考驗(yàn) 后逗號(hào)改句號(hào),D項(xiàng)“如果 前逗號(hào)改句號(hào)) 10.C 11．B 12．C 13．B[既比作長(zhǎng)河.下文就不該用“兇禽猛獸 與之呼應(yīng).應(yīng)改為“暗礁險(xiǎn)灘 邏輯上才一致] 14．D[孔尚任非元代] 15．(1)問(wèn)君能有幾多愁.恰似一江春水向東流 (2)弟子不必不如師.師不必賢于弟子 (3)眾里尋她千百度/那人卻在燈火闌珊處(4)一騎紅塵妃子笑.無(wú)人知是荔枝來(lái) (5)秋水共長(zhǎng)天一色/人道是三國(guó)周郎赤壁/余音裊裊.不絕如縷/月是故鄉(xiāng)明/嘈嘈切切錯(cuò)雜彈.大珠小珠落玉盤 16．七絕/詠史或懷古/對(duì)比或古今對(duì)照或虛實(shí)結(jié)合/吳越爭(zhēng)霸 17．前者始于現(xiàn)在時(shí).到末行忽然推遠(yuǎn)到古代.變成過(guò)去時(shí),后者恰與前者相反. 18．深深的惋惜之情. 19．CD 20．孔子曰∕益者三樂(lè)∕損者三樂(lè)∕樂(lè)節(jié)禮樂(lè)∕樂(lè)道人之善∕樂(lè)多賢友∕益矣∕樂(lè)驕樂(lè)∕樂(lè)佚游∕樂(lè)宴樂(lè)∕損矣. ()[對(duì)3處得1分] 21．C 22．①信乎 ②吾悉能志之③李生說(shuō)之曰④但志之而不思之 ⑤王生益慍 ⑥不應(yīng)而還走 23．①求學(xué)的人最大的忌諱.莫過(guò)于自我滿足.改變呢? ②不這樣的話.等到歲月蹉跎.即使想改過(guò)自勉.也恐怕來(lái)不及了! 24．學(xué)中有思.不恥下問(wèn).永不滿足 [譯文]一個(gè)姓王的書生愛好學(xué)習(xí)卻找不到好的方法.他的朋友一個(gè)姓李的書生問(wèn)他說(shuō):“有人說(shuō)你不善于學(xué)習(xí).這是真的嗎? 王生聽了很不高興.說(shuō)道:“凡是老師所講的.我都能記住它.這不也是善于學(xué)習(xí)嗎? 李生就勸他說(shuō):“孔子說(shuō)過(guò)`學(xué)了但不思考.就等于沒(méi)學(xué)’.要知道.學(xué)習(xí)貴在善于思考.你只是記住老師所講的.卻不去思考.最終一定不會(huì)有什么成就.憑什么說(shuō)自己善于學(xué)習(xí)呢? 王生聽了更惱怒.話也不回.轉(zhuǎn)身就跑.過(guò)了五天.李生特地找到王生.告誡他說(shuō):“善于學(xué)習(xí)的人不會(huì)把向地位比自己低的人請(qǐng)教當(dāng)成恥辱.選擇那些好的意見來(lái)聽從.希望能聽到真理!我的一句話還沒(méi)說(shuō)完.你就變了臉色離去.幾乎要拒人于千里之外.這哪里是善于學(xué)習(xí)的人所應(yīng)該具有的呢?求學(xué)之人最大的忌諱.莫過(guò)于自我滿足.你為什么不改正呢? 不這樣的話.等到歲月虛度.即使想改過(guò)自勉.也恐怕來(lái)不及了! 王生聽完他的話.感到震驚.一下子醒悟過(guò)來(lái).道歉說(shuō):“我真不聰明.今天才知道你說(shuō)得好.請(qǐng)讓我把你的話記下來(lái)當(dāng)作座右銘.用來(lái)顯示對(duì)自己深刻的警戒. 25．(1)老師.你好嗎?(2)①發(fā)音把握不準(zhǔn).②語(yǔ)序把握不準(zhǔn) 26．示例:高興 高高興興 高興高興輕松 輕輕松松 輕松輕松 暖和 暖暖和和 暖和暖和 27．示例:(1)時(shí)尚.時(shí)尚就像都市里美麗的女人.保持永遠(yuǎn)的青春永久的魅力.(2)從容,從容就像俗世里的智者.看花開花落.(3)激情.激情就向朝陽(yáng)下拚搏的青年.任雨打風(fēng)吹. 28.[解說(shuō)]畫面是一個(gè)身體被分割為兩截的人:他的上半身身體肥壯.西裝筆挺.趾高氣揚(yáng)打著手機(jī).遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在前面.衣服上寫著“生活水平 四個(gè)字,在后面.是正在大步艱難地追趕的下半身.破破爛爛的褲子上寫著“道德標(biāo)準(zhǔn) 四個(gè)字.寓意:漫畫揭示了在當(dāng)今社會(huì).有的人生活水平提高了.但自身的道德修養(yǎng)不能同步的現(xiàn)象(或收入高了.生活富了.但其道德標(biāo)準(zhǔn)還停留在比較低的水平上). 王莊中學(xué)第二學(xué)期第三次月考測(cè)試 【查看更多】

 

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