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1.下列每對(duì)詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是 A.度假/忖度 蒙騙/蒙頭轉(zhuǎn)向 咀嚼/味同嚼蠟 B.蹊蹺/蹊徑 商賈/直言賈禍 偏裨/無裨于事 C.苑囿/埋怨 扁舟/翩躚起舞 匱乏/功虧一簣 D.悔恨/晦澀 殉職/徇私舞弊 反詰/佶屈聱牙 2.下列詞語(yǔ)中只有一個(gè)錯(cuò)別字的一組是 A.白晰 黏合劑 望而怯步 久旱逢甘霖 B.廝殺 錄相帶 詞不達(dá)義 惺惺惜惺惺 C.毗鄰 試驗(yàn)田 一如繼往 時(shí)事造英雄 D.炮制 熒光屏 坐陣指揮 桃李滿天下 3.下列各句中.沒有錯(cuò)別字且注音全對(duì)的一項(xiàng)是 A.走過最東邊的后門.我們便進(jìn)入了盧浮宮的方形廣場(chǎng).即便是門框和門洞.都展現(xiàn)著由能工巧匠們精心雕刻的塑像和花紋.而進(jìn)入方形廣場(chǎng)后看到的美侖美奐的建筑風(fēng)格則更讓人留連忘返. B.產(chǎn)品主線的長(zhǎng)期優(yōu)勢(shì)地位喪失是多元化帶來的急待解決的問題.但在目前的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下確實(shí)難有兩全齊美之策.海爾集團(tuán)也只能按捺(nà)住這種變化帶來的焦急.再圖作為. C.天生俊雅的精靈和生性魯莽的矮人互相排斥得一塌糊涂.勢(shì)成水火.而佩爾和溫格卻對(duì)矮人多加偏袒.認(rèn)為他們的到來增強(qiáng)了抵抗異形的軍事能力.愿意用暫時(shí)生活的拮據(jù)(jū)來?yè)Q取未來地球人的解放. D.沉默意味著獲得了一種不可多得的質(zhì)量.但是誰(shuí)能夠賦予我們這樣的質(zhì)量呢?我們已經(jīng)被某種欲望所裹挾.被眾多聒躁的聲音圍困.甚至無法在自己曾經(jīng)選擇好的空地沉默坐上一會(huì)兒. 4.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ).最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ①其實(shí)作為軍隊(duì)作家都有一種難以 的情結(jié).軍事生活總是讓他們那樣魂繞夢(mèng)牽. ②西方文化與東方傳統(tǒng)在上海碰撞.新舊事物相互 .締造出上海獨(dú)特的“海派文化 . ③一些醫(yī)生受效益驅(qū)動(dòng).私開處方.抬高藥價(jià). 損害了患者的根本利益. 這些醫(yī)生名氣有多大.也要把他們從醫(yī)院清理出去. A.消釋 交融 因而/不管 B.消失 交織 進(jìn)而/不管 C.消釋 交融 因而/盡管 D.消失 交織 進(jìn)而/盡管 5.依次填入下列各句中橫線處的詞語(yǔ).最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (1)現(xiàn)代教育理念更關(guān)注引導(dǎo)學(xué)生如何做人.如何學(xué)習(xí).如何合作.如何探究.關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)與 發(fā)展. (2)消費(fèi)者向消協(xié) .一些商家以打折為誘餌.設(shè)下陷阱.坑害顧客. (3)2005年10月1日.中國(guó)一代文學(xué)巨匠巴金在上海逝世.人們把他視為“20世紀(jì)的良知符號(hào) 加以崇敬和懷念.正如人們贊美魯迅 是中國(guó)文學(xué)的旗手. 是民族性格的標(biāo)志. A.終生 反映 既/也 B.終身 反映 不僅/更 C.終身 反應(yīng) 既/也 D.終生 反應(yīng) 不僅/更 6.下列各句中.加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫? ) A.為了能給招聘公司留下完美的第一印象.北京大學(xué)研究生張靚花巨資買服裝自我裝扮了一番.她買“裝備 的消息不脛而走.一周內(nèi)有20多個(gè)同學(xué)來向她借衣服. B.在審題環(huán)節(jié)上不下工夫.寫起來必然“下筆千言.離題萬(wàn)里 .俗話說:“磨刀不誤砍柴工 .作文在審題上要舍得花工夫才行. C.判處伊拉克前總統(tǒng)薩達(dá)姆死刑.并不能從根本上制止伊拉克的動(dòng)亂局面.對(duì)于解決美國(guó)發(fā)動(dòng)伊戰(zhàn)所帶來的種種問題.這樣做也只是揚(yáng)湯止沸.不是釜底抽薪. D.特大型工程的總指揮應(yīng)該縱覽全局.總體考慮.設(shè)計(jì).規(guī)劃和管理.不應(yīng)該總是具體地去做些為淵驅(qū)魚.為叢驅(qū)雀的小事. 7.下列括號(hào)里的成語(yǔ)與畫線處的熟語(yǔ)不能替換的一項(xiàng)是( ) A.學(xué)外語(yǔ)要細(xì)水長(zhǎng)流.如果像這樣三天打魚兩天曬網(wǎng).那肯定是學(xué)不好的. B.我不喜歡這樣做.也做不好.你憑什么牛不喝水強(qiáng)按頭? C.俗話說.一個(gè)巴掌拍不響.巴以問題鬧成這樣.主要的責(zé)任方是以色列.但巴勒斯坦就沒有責(zé)任了嗎? D.臺(tái)獨(dú)分裂勢(shì)力不顧全中國(guó)人民和國(guó)際社會(huì)的強(qiáng)烈反對(duì).在臺(tái)灣搞所謂的“公投 .其結(jié)果只能是搬起石頭砸自己的腳. 8.下列各組句子.沒有語(yǔ)病的一句是 A.經(jīng)過專家組分析論證.排除了不可抗力和人為破壞因素導(dǎo)致事故發(fā)生的可能性.認(rèn)定“12·23 特大井噴事故是一起責(zé)任事故. B.?dāng)?shù)碼媒體藝術(shù).大多數(shù)人還是比較陌生的,作為一種新的藝術(shù)形式.它在中國(guó)正日益受到關(guān)注和發(fā)展. C.企業(yè)經(jīng)營(yíng)者素質(zhì)的高低對(duì)企業(yè)利潤(rùn)的增長(zhǎng)有重要的影響.因而提高經(jīng)營(yíng)者的素質(zhì)是許多企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急. D.特大自然災(zāi)害后.如何防止國(guó)家重要設(shè)施和人民生命財(cái)產(chǎn)再次免遭破壞.已成為政府領(lǐng)導(dǎo)深切憂慮的問題. 9.下列各句中.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一句是 A.蘇軾有詩(shī)云:“不識(shí)廬山真面目.只緣身在此山中. 看來.我長(zhǎng)年埋身書房.在山中呆得久了.已“不識(shí) 這苦讀生涯的“真面目 了. B.他首先指出早戀并不可恥--這是一種十分自然.正常的現(xiàn)象.然后告訴學(xué)生早戀并不可怕--每一個(gè)正常發(fā)育的人都可能遇到.最后勸戒學(xué)生早戀并不可愛--早結(jié)的果不甜.早開的花早謝. C.在普通的思維中.有這樣一種定勢(shì):名人推崇贊賞的東西.也一定是名東西.質(zhì)量.性能也一定過硬.無需去懷疑.等待.考驗(yàn).這就是崇拜權(quán)威的心理. D.將電源開關(guān)置于開的位置.接通電源.這時(shí)指示燈應(yīng)該亮.如果指示燈不亮.應(yīng)該檢查儀器背面的保險(xiǎn)絲是否燒斷. 10.下列對(duì)聯(lián).最不適合用于校慶的一聯(lián)是: A.貴客盈門皆歡笑.共賞百年佳績(jī),嘉賓滿座齊暢談.同慶不盡輝煌. B.勝友如云.舉隆儀.同聚慶功會(huì).不亦樂乎,涉園成趣.揮彩筆.再描育才圖.誠(chéng)為壯哉. C.風(fēng)聲.雨聲.讀書聲.聲聲入耳,家事.國(guó)事.天下事.事事關(guān)心. D.一百八十年辛苦耕耘迎來滿園桃李艷,六萬(wàn)五千日嘔心教誨輸送全國(guó)桑梓英. 11.填入下面文字橫線處的語(yǔ)句.銜接最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是 慈者.愛的意思.古書中說: ① .在家者.為之慈母.慈父.慈子,在外者.則為之慈善.我們不可能只待在狹小的家里.我們都需要推開家門走到外回去. ② .愛和善.就是這樣緊密地聯(lián)系在一起.繁衍著人類的牛存.綿延著愛的滋潤(rùn). A.①親愛利子為慈.惻隱憐人為慈 ②在別人為我們播撒愛和善的同時(shí).我們也需要為別人播撒愛和善 B.①親愛利子為慈.惻隱憐人為慈 ②我們?cè)跒閯e人播撒愛和善的同時(shí).也獲得別人為我們播撒的愛和善 C.①惻隱憐人為慈.親愛利子為慈 ②在別人為我們播撒愛和善的同時(shí).我們也需要為別人播撤愛和善 D.①惻隱降人為慈.親愛利于為慈 ②我們?cè)跒閯e人播撤愛和善的同時(shí).也獲得別人為我們播撤的愛和善 12.下面這首題為的短詩(shī).其第(二)節(jié)六個(gè)句子的順序.排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 查看更多

 

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