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17．6月27日.甘肅省隴南市文縣二中九年級八班的曲柄年被中央文明辦.教育部.團中央.全國婦聯(lián)四部門聯(lián)合表彰為“抗震救災優(yōu)秀少年 .請你根據(jù)下面提供的一段材料為他設計兩句頒獎詞.要求每句話不少于10個字.兩句話自數(shù)相等.句子結(jié)構(gòu)大體一致. 5·12地震發(fā)生后.他立即加入到救人的行列中.當時.他還不知道發(fā)生了地震.“我的第一反應就是救人! 他把書包甩到同學羅強懷中.飛似的沖眼去.一名女同學被救了出來.他趕緊讓隨后趕來的大人和羅強將她送走搶救.就又馬上撿磚頭.刨廢渣.營救其他兩名小學生和一位老奶奶.當他們被挖出來時.卻再也沒有醒過來.正在傷心時.曲柄年又聽見臺階上一個小女孩在哭泣.便跑過去.一邊哄一邊把她帶到了學校操場上.他又看見幾名小學生在余震中站在學校前的高臺階上.嚇得發(fā)抖.隨時都有被砸傷的危險.他顧不得仍在掉落的磚塊和正在流血的雙手.也將他們拉向操場.從學校出來后.他看到幾名小學生被地震嚇得趴在小樹上.不敢動彈.他趕忙把他們扶下來.帶到安全地帶. 【查看更多】

 

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