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答案: 一. 1.寫出了一個(gè)富有詩情畫意的理想 世界.一個(gè)象夏夜般柔美的理想世界.一個(gè)象春天般溫馨迷人的理想世界.2.它們都是象征光明的美好的景象.3.因?yàn)槁曇粢粫?huì)兒入耳.一會(huì)兒消失.一會(huì)兒清晰.一會(huì)兒模糊.這種聽覺上的感覺與視覺上的“閃閃爍爍 的感覺是相通的額.所以作者在這里采用了通感的修辭手法.以形容視覺的詞語來表現(xiàn)聽覺.突出聲音的時(shí)斷時(shí)續(xù).隱隱約約的感覺.4.略 5.D6.(1)北方有一個(gè)侮辱我的人.希望依靠自己說講道義不殺一個(gè)人.卻殺更多的人民.不能說是明白事理. 7.班門弄斧 墨守成規(guī) 墨子反對(duì)不正義的戰(zhàn)爭.能吃苦耐勞.堅(jiān)守正義.能言善辯.機(jī)智. 9.示例:讓戰(zhàn)爭從地球上走開 10.傳統(tǒng)文化背景對(duì)中國學(xué)生的學(xué)習(xí)方式影響很大.11.例:偏理論輕實(shí)驗(yàn).偏抽象思維輕實(shí)驗(yàn)操作.重教師指導(dǎo)而缺乏主見,重閉門讀書輕放眼社會(huì).12.略 13.作者首先闡明了格物致知的精神在今天的重要性:一是研究自然科學(xué).人文科學(xué)和個(gè)人行動(dòng)上.都不能缺少,二是應(yīng)付世界環(huán)境也不可缺少.而后揭示格物致知的真正意義.結(jié)尾提出了對(duì)我們這一代人的希望.14.略 15.不能互換.這兩個(gè)方面先交代尋求真理的途徑即探索.然后指明應(yīng)如何探索.兩者有內(nèi)在的邏輯聯(lián)系.不能互換.16.我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中要注重探索.要勤于實(shí)驗(yàn).要探索自然奧秘.不能只啃書本. 17.從教育的理念的角度.我們可以從中看出.日本的教師注重培養(yǎng)學(xué)生的能力.而我們的教師則以輸灌知識(shí)為主.不注重學(xué)生探究能力的培養(yǎng).18.貼切.“綠色 是指環(huán)保.休閑.健康.形象逼真地表現(xiàn)了環(huán)保服裝的特點(diǎn). 19.藝術(shù)家們開始用自己的作品來警告社會(huì).服裝設(shè)計(jì)師從大自然中吸取創(chuàng)作靈感.使用天然纖維面料生產(chǎn)服裝.服裝設(shè)計(jì)師更主動(dòng)地將環(huán)保意識(shí)貫穿到服裝生產(chǎn).面料開發(fā)等方面. 20.環(huán)保,休閑,健康. 21.舉例子.比如“如瑞典籍年輕女服裝設(shè)計(jì)師夏洛特·尼爾森.--日本東澤紡織公司正利用廢舊塑料瓶制作衣料.等等. 具體準(zhǔn)確地說明了設(shè)計(jì)師們根據(jù)環(huán)保法則開發(fā)出一系列“塑料制衣 (或答用“再生利用 法有效地減少生活垃圾.是環(huán)保最主要的手段.). 22.有可能實(shí)現(xiàn).隨著人們環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng).將會(huì)有更多的企業(yè)投身到環(huán)保服裝的開發(fā)與生產(chǎn)中.會(huì)有更多功能獨(dú)特.保護(hù)環(huán)境的環(huán)保服裝問世.不久的將來.我們都將穿上環(huán)保服裝. 23.gengye 24.講述了一個(gè)駐守在青藏高原的解放軍戰(zhàn)士到山下去看樹的動(dòng)人故事. 25.表現(xiàn)了將軍的隨和.平易近人.對(duì)屬下的關(guān)心.熱愛和理解.對(duì)戰(zhàn)士的崇敬. 26.表現(xiàn)了戰(zhàn)士們對(duì)親人的渴望.他們夢(mèng)想見到“最大的官 的愿望實(shí)現(xiàn)時(shí)的興奮. 27.因?yàn)槟抢锪粝铝恕拔?的青春的足跡.留下的“我 熱愛生活.熱愛祖國的印記.怎能忘懷呢? 28.三年的時(shí)間里沒有見過綠色.希望能有一次機(jī)會(huì)看看樹--看看那高大挺拔的胡楊樹.僅此而已.這當(dāng)然不是什么“奢侈 了. 二.[答案示例]普通話是我們溝通的橋梁. [答案示例]演講.辯論會(huì).朗誦會(huì).故事會(huì).對(duì)口詞等. [答案示例] ①充分利用廣播電視等現(xiàn)代化手段施以正面影響.②把普通話納入綜合素質(zhì)評(píng)定的內(nèi)容. [答案示例]①推廣普通話過程中應(yīng)充分考慮到地方文化和地方傳統(tǒng)的問題.②推廣普通話并不意味著要消滅方言.但也不宜任意擴(kuò)大方言的影響.③普通話雖作為正式交流用語.但不必在任何地方都使用普通話.那樣不現(xiàn)實(shí).④推廣普通話應(yīng)考慮我國的實(shí)際.不能一刀切.不能操之過急. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):第(1)小題應(yīng)明確活動(dòng)的意義.宗旨.特點(diǎn)等.只要涉及其中一個(gè)方面即可得2分.第(2)小題符合背景要求.具有語文活動(dòng)的特點(diǎn).能舉出三項(xiàng)活動(dòng)即可得3分.少一項(xiàng)扣1分.第(3)小題只要能給學(xué)校提出符合要求的建議.且有一定的創(chuàng)意即可得2分.第(4)小題只要能就推廣普通話的重要性.艱巨性.復(fù)雜性及普通話與方言的關(guān)系.推廣普通話的方法等問題中的任何一個(gè)問題談出自己的見解.不違背國家語言文字法.言之有理即可得2分. 【查看更多】

 

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