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情感態(tài)度與價(jià)值觀: 有感情地朗讀課文.并在反復(fù)的朗讀中體會(huì)作者的情感. [難點(diǎn)剖析] 薩特的一段話里說記憶是“沉重 的.這容易理解.為什么又說“但這是個(gè)美麗的記憶 呢? “美麗的記憶 后面一句就說明了為什么“美麗 .要注意“整個(gè)民族的英勇 一句.這是說.面對(duì)法西斯屠刀.南斯拉夫人寧死不屈.有一位老師.“納粹要他合作.他說:`開槍吧!我給孩子們上最后一課!’ 所謂“合作 就是要他做民族的叛徒.這位老師是有民族氣節(jié)的.他毫不畏懼.大義凜然.課文第四部分摘錄的遺言.表現(xiàn)了無辜的平民面臨死亡的威脅時(shí).仍然懷著強(qiáng)烈的愛向生者傾吐心聲和愿望.沒有人向劊子手乞憐.還有一位工人要“孩子們?yōu)楦笀?bào)仇 .他們表現(xiàn)了“整個(gè)民族的英勇 .這是美的.令人崇敬的.所以說“這是個(gè)美麗的記憶 . [發(fā)散訓(xùn)練] 【查看更多】

 

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