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在中和滴定中.下列操作或說(shuō)法不正確的是: A．使用滴定管時(shí).滴定管必須用待裝液潤(rùn)洗2-3次 B．酸式滴定管不能盛裝堿液.堿式滴定管不能盛裝酸液或強(qiáng)氧化性溶液 C．盛裝準(zhǔn)確量取的待測(cè)液的錐形瓶應(yīng)預(yù)先用待測(cè)液潤(rùn)洗 D．滴定終點(diǎn)時(shí).若不慎滴入過(guò)量標(biāo)準(zhǔn)溶液.可用裝有待測(cè)液的滴定管再滴入一定量進(jìn) 行調(diào)整 2,4,6 9.有0.1mol/L Na2SO4溶液300mL.0.1mol/L MgSO4溶液200mL和0.1mol/L Al2(SO4)3溶液100mL. 這三種溶液中硫酸根離子濃度之比是: A．1:1:1 B．3:2:1 C．3:2:3 D．1:1:3 【查看更多】

Ⅰ：下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述不正確的是____（填序號(hào)）；
①用鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定待測(cè)的氫氧化鈉溶液時(shí)，水洗后的酸式滴定管未經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)溶液潤(rùn)洗，則測(cè)定結(jié)果偏低。
② 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí)，俯視容量瓶的刻度線，會(huì)使配制的濃度偏高；
③ 將Fe₂(SO₄)₃溶液加熱蒸發(fā)至干并灼燒，最后得到紅棕色粉末
④ 硝酸鉀過(guò)飽和溶液冷卻未出現(xiàn)結(jié)晶時(shí)，可以用玻棒充分磨擦器皿壁促使晶體析出。
⑤可用25ml酸式滴定管量取20.00mlKMnO₄溶液
⑥分別向體積和pH均相同的鹽酸和醋酸中滴加等濃度的氫氧化鈉溶液，完全中和時(shí)消耗的氫氧化鈉溶液的體積一樣多
Ⅱ：三氧化二鐵和氧化亞銅都是紅色粉末，常用作顏料。某校一化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究紅色粉末是Fe₂O₃、Cu₂O或二者混合物。探究過(guò)程如下：
查閱資料：Cu₂O是一種堿性氧化物，溶于稀硫酸生成Cu和CuSO₄，在空氣中加熱生成CuO。
提出假設(shè)
假設(shè)1：紅色粉末是Fe₂O₃
假設(shè)2：紅色粉末是Cu₂O
假設(shè)3：紅色粉末是Fe₂O₃和Cu₂O的混合物
設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)
取少量粉末放入足量稀硫酸中，在所得溶液中再滴加KSCN試劑。
（1）若假設(shè)1成立，則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________。
（2）若滴加KSCN試劑后溶液不變紅色，則證明原固體粉末中一定不含三氧化二鐵。你認(rèn)為這種說(shuō)法合理嗎?_________________。簡(jiǎn)述你的理由(不需寫出反應(yīng)的方程式)___________________。
（3）若固體粉末完全溶解無(wú)固體存在，滴加KSCN試劑時(shí)溶液不變紅色，則證明原固體粉末是____________，寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式________________。
探究延伸
經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析，確定紅色粉末為Fe₂O₃和Cu₂O的混合物。
（4）實(shí)驗(yàn)小組欲用加熱法測(cè)定Cu₂O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取ag固體粉末在空氣中充分加熱，待質(zhì)量不再變化時(shí)，稱其質(zhì)量為bg(b>a)，則混合物中Cu₂O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。
（5）實(shí)驗(yàn)小組欲利用該紅色粉末制取較純凈的膽礬(CuSO₄·5H₂O)。經(jīng)查閱資料得知，在溶液中通過(guò)調(diào)節(jié)溶液的酸堿性而使Cu²⁺、Fe²⁺、Fe³⁺分別生成沉淀的pH如下：

物質(zhì)	Cu(OH)₂	Fe(OH)₂	Fe(OH)₃
開始沉淀pH	6.0	7.5	1.4
沉淀完全pH	13	14	3.7

實(shí)驗(yàn)室有下列試劑可供選擇：
A、氯水
B、H₂O₂
C、NaOH
D、Cu₂(OH)₂CO₃實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如下方案

試回答： ①試劑1為_______，試劑2為________(填字母)。 ②固體X的化學(xué)式為____________。 ③操作I為___________。

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（Ⅰ）下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)敘述正確的是（）

A．可用過(guò)濾的方法除去氫氧化鐵膠體中少量的氯化鐵

B．用酸式滴定管量取18.80mL的碳酸鈉溶液

C．配制0.1mol/L的硫酸時(shí)，用量筒量取濃硫酸，要洗滌量筒，否則配制的溶液濃度偏低

D．振蕩用飽和的碳酸鈉溶液吸收乙酸乙酯的試管，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出，它是CO₂氣體

E．實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)，常用無(wú)水氯化鈣進(jìn)行干燥

F．加入BaCl₂溶液有白色沉淀產(chǎn)生，再加稀鹽酸，沉淀不消失，一定有SO₄^2-

（Ⅱ）某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度的Na₂CO₃溶液滴入CuSO₄溶液中得到藍(lán)色沉淀。

甲同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是CuCO₃；

乙同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是Cu(OH)₂；

丙同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是CuCO₃，和Cu(OH)₂的混合物。

[查閱資料知：CuCO₃和Cu(OH)₂均不帶結(jié)晶水］

（1）按照甲同學(xué)的觀點(diǎn)，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________________ ；在探究沉淀成分前，須將沉淀從溶液中分離并凈化。其具體操作依次為______________________。

（2）洗滌所得沉淀的實(shí)驗(yàn)操作方法：_____________________________________________

（Ⅲ）若CuCO₃和Cu(OH)₂兩者都有，可利用下列裝置通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定其組成。

（1）實(shí)驗(yàn)裝置的連接順序?yàn)開________________________________

（2）裝置C中堿石灰的作用是__________，實(shí)驗(yàn)開始和結(jié)束時(shí)都要通過(guò)量的空氣，請(qǐng)說(shuō)明結(jié)束時(shí)通入過(guò)量空氣的作用是__________________________________ 。

（3）若沉淀樣品的質(zhì)量為mg，裝置B質(zhì)量增加了ng，則沉淀中CuCO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ______________

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（Ⅰ）下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)敘述正確的是（）

A．可用過(guò)濾的方法除去氫氧化鐵膠體中少量的氯化鐵

B．用酸式滴定管量取18.80mL的碳酸鈉溶液

C．配制0.1mol/L的硫酸時(shí)，用量筒量取濃硫酸，要洗滌量筒，否則配制的溶液濃度偏低

D．振蕩用飽和的碳酸鈉溶液吸收乙酸乙酯的試管，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出，它是CO₂氣體

E．實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)，常用無(wú)水氯化鈣進(jìn)行干燥

F．加入BaCl₂溶液有白色沉淀產(chǎn)生，再加稀鹽酸，沉淀不消失，一定有SO₄^2-

（Ⅱ）某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度的Na₂CO₃溶液滴入CuSO₄溶液中得到藍(lán)色沉淀。

甲同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是CuCO₃；

乙同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是Cu(OH)₂；

丙同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是CuCO₃，和Cu(OH)₂的混合物。

[查閱資料知：CuCO₃和Cu(OH)₂均不帶結(jié)晶水］

（1）按照甲同學(xué)的觀點(diǎn)，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________________ ；在探究沉淀成分前，須將沉淀從溶液中分離并凈化。其具體操作依次為______________________。

（2）洗滌所得沉淀的實(shí)驗(yàn)操作方法：_____________________________________________

（Ⅲ）若CuCO₃和Cu(OH)₂兩者都有，可利用下列裝置通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定其組成。

（1）實(shí)驗(yàn)裝置的連接順序?yàn)開________________________________

（2）裝置C中堿石灰的作用是__________，實(shí)驗(yàn)開始和結(jié)束時(shí)都要通過(guò)量的空氣，請(qǐng)說(shuō)明結(jié)束時(shí)通入過(guò)量空氣的作用是__________________________________ 。

（3）若沉淀樣品的質(zhì)量為mg，裝置B質(zhì)量增加了ng，則沉淀中CuCO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ______________

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（16分）（Ⅰ）下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)敘述正確的是（）

A．可用過(guò)濾的方法除去氫氧化鐵膠體中少量的氯化鐵

B．用酸式滴定管量取18.80mL的碳酸鈉溶液

C．配制0.1mol/L的硫酸時(shí)，用量筒量取濃硫酸，要洗滌量筒，否則配制的溶液濃度偏低

D．振蕩用飽和的碳酸鈉溶液吸收乙酸乙酯的試管，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出，它是CO₂氣體

E．實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)，常用無(wú)水氯化鈣進(jìn)行干燥
F．加入BaCl₂溶液有白色沉淀產(chǎn)生，再加稀鹽酸，沉淀不消失，一定有SO₄^2-
（Ⅱ）某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度的Na₂CO₃溶液滴入CuSO₄溶液中得到藍(lán)色沉淀。
甲同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是CuCO₃；
乙同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是Cu(OH)₂；
丙同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是CuCO₃，和Cu(OH)₂的混合物。
[查閱資料知：CuCO₃和Cu(OH)₂均不帶結(jié)晶水］
（1）按照甲同學(xué)的觀點(diǎn)，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________________ ；在探究沉淀成分前，須將沉淀從溶液中分離并凈化。其具體操作依次為______________________。
（2）洗滌所得沉淀的實(shí)驗(yàn)操作方法：_____________________________________________
（Ⅲ）若CuCO₃和Cu(OH)₂兩者都有，可利用下列裝置通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定其組成。

（1）實(shí)驗(yàn)裝置的連接順序?yàn)開________________________________
（2）裝置C中堿石灰的作用是__________，實(shí)驗(yàn)開始和結(jié)束時(shí)都要通過(guò)量的空氣，請(qǐng)說(shuō)明結(jié)束時(shí)通入過(guò)量空氣的作用是__________________________________ 。
（3）若沉淀樣品的質(zhì)量為mg，裝置B質(zhì)量增加了ng，則沉淀中CuCO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ______________

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I．（1）指出下列實(shí)驗(yàn)用品或儀器（已經(jīng)洗滌干凈）使用時(shí)的第一步操作：
①藍(lán)色石蕊試紙（檢驗(yàn)氣體性質(zhì)）

用蒸餾水潤(rùn)濕

；
②容量瓶

檢驗(yàn)是否漏水

；
③托盤天平

游碼歸零，調(diào)節(jié)天平平衡

．
（2）下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中“先”與“后”的說(shuō)法正確的是

ABCD

（填代號(hào)）．
A．用排水法收集氣體后，先移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈
B．點(diǎn)燃可燃性氣體（如CH₄、H₂、CO等）時(shí)，都要先檢驗(yàn)氣體純度，后點(diǎn)燃
C．堿液流到桌子上，先用稀醋酸溶液中和，后用水洗
D．給試管加熱時(shí)，先均勻加熱，后局部加熱
II．實(shí)驗(yàn)室利用SO₂和一定濃度的NaOH溶液反應(yīng)制備少量NaHSO₃．實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫出圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

Cu+2H₂SO₄（濃）

△

.

CuSO₄+SO₂↑+2H₂O

Cu+2H₂SO₄（濃）

△

.

CuSO₄+SO₂↑+2H₂O

．
（2）反應(yīng)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有少量的銅片剩余，有人認(rèn)為還有一定的硫酸剩余，原因是

隨著反應(yīng)進(jìn)行，硫酸越來(lái)越稀，銅和稀硫酸不反應(yīng)，所以有硫酸剩余

，在不增加硫酸的情況下，要使剩余銅片溶解，可再加入

NaNO₃、Fe₂O₃

固體（填寫兩種不同類別的物質(zhì)）．
（3）裝置B的作用是

安全瓶（防止倒吸）

，裝置D的作用是

吸收多余的SO₂

．
（4）證明C裝置中NaOH溶液全部轉(zhuǎn)化為NaHSO₃的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象是

把品紅溶液滴入C裝置反應(yīng)后的溶液中，若品紅溶液褪色，證明NaOH溶液全部轉(zhuǎn)化為NaHSO₃

．

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