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實(shí)驗(yàn)室模擬合成氨和氨催化氧化的流程如下：

已知實(shí)驗(yàn)室可用飽和亞硝酸鈉（NaNO₂）溶液與飽和氯化銨溶液經(jīng)加熱后反應(yīng)制取氮?dú)狻?/p>

（1）從右圖中選擇制取氣體的合適裝置：氮?dú)?u>         、氫氣         。

（2）氮?dú)夂蜌錃馔ㄟ^甲裝置，甲裝置的作用除了將氣體混合外，還有            、          。

（3）氨合成器出來經(jīng)冷卻的氣體連續(xù)通入乙裝置的水中吸收氨，         （“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生倒吸，原因是：                    。

（4）用乙裝置吸收一段時(shí)間氨后，再通入空氣，同時(shí)將經(jīng)加熱的鉑絲插入乙裝置的錐形瓶內(nèi)，能使鉑絲保持紅熱的原因是：                                     ，錐形瓶中還可觀察到的現(xiàn)象是：                                             。

（5）寫出乙裝置中氨氧化的化學(xué)方程式：                                    

（6）反應(yīng)結(jié)束后錐形瓶內(nèi)的溶液中含有H^＋、OH^－、        、       離子。

實(shí)驗(yàn)室可利用乙二醇、銅或銅的化合物制備乙二醛，下圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，右邊的反應(yīng)裝置相同，而左邊的氣體發(fā)生裝置不同，試管C中裝有水(加熱裝置未畫出)。試回答：

（1）兩套裝置中的A、B處都需加熱，

A處用水浴加熱，B處用       加熱，A處用水浴加熱的主要優(yōu)點(diǎn)是                     ；                          

（2）若按甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，B管處裝銅粉，則通入A管的X是           ，

B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                            。

（3）若按乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則B管中應(yīng)裝             ，

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，取C試管中的溶液滴入新制備的銀氨溶液中并采用水浴加熱可觀察到有銀鏡生成，

寫出該過程的化學(xué)方程式                                                        。

（5）實(shí)驗(yàn)完成時(shí)先打開D處的鐵夾，再撤去酒精燈，試說明這樣做的目的是                      。

實(shí)驗(yàn)室可利用乙二醇、銅或銅的化合物制備乙二醛，下圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，右邊的反應(yīng)裝置相同，而左邊的氣體發(fā)生裝置不同，試管C中裝有水(加熱裝置未畫出)。試回答：

（1）兩套裝置中的A、B處都需加熱，

A處用水浴加熱，B處用        加熱，A處用水浴加熱的主要優(yōu)點(diǎn)是                      ；                          

（2）若按甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，B管處裝銅粉，則通入A管的X是            ，

B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                             。

（3）若按乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則B管中應(yīng)裝              ，

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，取C試管中的溶液滴入新制備的銀氨溶液中并采用水浴加熱可觀察到有銀鏡生成，

寫出該過程的化學(xué)方程式                                                         。

（5）實(shí)驗(yàn)完成時(shí)先打開D處的鐵夾，再撤去酒精燈，試說明這樣做的目的是                       。

實(shí)驗(yàn)室獲取氮?dú)庥泻芏喾N途徑，常見的3種方法是：
方法一：將氨氣通入灼熱的氧化銅粉末，得到純凈的氮?dú)夂豌~；
方法二：將空氣通過灼熱的銅，得到較純凈的氮?dú)夂脱趸�銅粉末；
方法三：將亞硝酸鈉（NaNO₂）和氯化銨的混合溶液加熱，氮元素全部轉(zhuǎn)化為氮?dú)狻?br />進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)可選擇的實(shí)驗(yàn)儀器如下圖所示（省略夾持裝置與加熱裝置）：

（1）方法一：制氮?dú)馑�需的氨氣可以用濃氨水滴加到生石灰中得到，此反�?yīng)的發(fā)生裝置最好選用_____________________（選填裝置編號(hào)）。請(qǐng)寫出生石灰在此反應(yīng)中的兩個(gè)作用：__________________________________,___________________________________________.
（2）方法二：為保證所得氮?dú)獗M可能純凈，除了使用銅外，還可以向裝置_________________
（選填裝置編號(hào)）中加入_________________________以除去其它雜質(zhì)氣體。
（3）方法三：制氮?dú)獾幕瘜W(xué)方程式為：_____________________________________________。
（4）綠色化學(xué)是指在制造和應(yīng)用化學(xué)產(chǎn)品時(shí)應(yīng)有效利用（最好可再生）原料，消除廢物和避免使用有毒的和危險(xiǎn)的試劑與溶劑。在制取氮?dú)獾?種方法中，聯(lián)合使用方法—和方法二與單獨(dú)使用方法三相比，具有很多優(yōu)越性，請(qǐng)從綠色化學(xué)的角度進(jìn)行評(píng)價(jià)：_____________
______________________________________________________________________________.
（5） 1892年，英國科學(xué)家瑞利（Rayleigh）發(fā)現(xiàn)，采用方法二得到的氮?dú)庠谙嗤瑮l件下比方法三得到的氮?dú)饷芏瓤偸瞧��?‰左右。若上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作均無錯(cuò)誤，且氮?dú)庖淹耆�干燥�?br />請(qǐng)解釋產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因：_______________________________________________.

實(shí)驗(yàn)室可利用乙二醇、銅或銅的化合物制備乙二醛，下圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，右邊的反應(yīng)裝置相同，而左邊的氣體發(fā)生裝置不同，試管C中裝有水(加熱裝置未畫出)。試回答：

（1）兩套裝置中的A、B處都需加熱，

A處用水浴加熱，B處用        加熱，A處用水浴加熱的主要優(yōu)點(diǎn)是                      ；                          

（2）若按甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，B管處裝銅粉，則通入A管的X是            ，

B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                             。

（3）若按乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則B管中應(yīng)裝              ，

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，取C試管中的溶液滴入新制備的銀氨溶液中并采用水浴加熱可觀察到有銀鏡生成，

寫出該過程的化學(xué)方程式                                                         。

（5）實(shí)驗(yàn)完成時(shí)先打開D處的鐵夾，再撤去酒精燈，試說明這樣做的目的是                       。