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28.影響化學反應速率的因素很多.某課外興趣小組用實驗方法進行探究. 實驗一:甲同學利用Al.Fe.Mg和2 mol/L硫酸.設計實驗方案研究影響反應速率的因素. (1) 甲同學研究的實驗報告如下表: 實 驗 步 驟 現(xiàn) 象 結 論 ①分別取等體積的2 mol/L硫酸于試管中, ②分別投入大小.形狀相同的Al.Fe.Mg. 反應快慢: Mg> Al> Fe 反應物的性質(zhì)越活潑.反應速率越快. 該同學實驗的目的是 , 要得出正確的實驗結論.還需控制的實驗條件是 . (2)乙同學為了更精確地研究濃度對反應速率的影響.利用下圖裝置在同溫下進行定量實驗.用大小.形狀相同的Fe分別和0.5mol/L及2mol/L的足量稀硫酸反應. 通過 可以說明濃度對反應速率的影響 實驗二:已知2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4 → K2SO4+2MnSO4+8H2O+10CO2↑.在開始一段時間.反應速率較慢.溶液褪色不明顯,但不久突然褪色.反應速率明顯加快. (3) 針對上述實驗現(xiàn)象.某同學認為該反應放熱.導致溶液溫度升高.反應速率加快. 從影響化學反應速率的因素看.你的猜想還可能是 的影響. (4) 若要用實驗證明你的猜想.除酸性高錳酸鉀溶液.草酸溶液試劑外.還可以在反應已開始時加入 A.硫酸鉀 B.硫酸錳 C.水 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

影響化學反應速率的因素很多,某課外興趣小組用實驗的方法通過圖1所示裝置研究反應速率的有關問題.

(1)取一段鎂條,用砂紙擦去表面的氧化膜,使鎂條浸入錐形瓶內(nèi)足量的稀鹽酸中.足量鎂條與一定量鹽酸反應生成H2的量與反應時間的關系曲線如圖2所示.
①請在圖3 的方框中畫出上述反應的速率與時間的關系曲線.并標出縱坐標的刻度值
②在前4min內(nèi),鎂條與鹽酸的反應速率逐漸加快,在4min之后,反應速率逐漸減慢,請簡述其原因:
鎂和鹽酸反應是放熱反應,隨著反應體系溫度升高,反應速率增大;4min后由于溶液中H+濃度降低,所以導致反應速率減小
鎂和鹽酸反應是放熱反應,隨著反應體系溫度升高,反應速率增大;4min后由于溶液中H+濃度降低,所以導致反應速率減小

(2)某同學發(fā)現(xiàn),純度、質(zhì)量、表面積都相同的兩鋁片與H+濃度相同的鹽酸和硫酸在同溫同壓下反應時產(chǎn)生氫氣的速率差別很大,鋁和鹽酸反應速率更快.他決定對其原因進行探究.填寫下列空白:
①該同學認為:由于預先控制了反應的其他條件,那么,兩次實驗時反應的速率不一樣的原因,只有以下五種可能:
原因Ⅰ:Cl-對反應具有促進作用,而SO42-對反應沒有影響;
原因Ⅱ:
Cl-對反應沒有影響,而SO42-對反應具有阻礙作用
Cl-對反應沒有影響,而SO42-對反應具有阻礙作用

原因Ⅲ:Cl-對反應具有促進作用,而SO42-對反應具有阻礙作用;
原因Ⅳ:Cl-、SO42-均對反應具有促進作用,但Cl-影響更大;
原因Ⅴ:
Cl-、SO42-均對反應具有阻礙作用,但Cl-影響更。ɑ騍O42-影響更大)
Cl-、SO42-均對反應具有阻礙作用,但Cl-影響更。ɑ騍O42-影響更大)

②該同學設計并進行了兩組實驗,即得出了正確結論.他取了兩片等質(zhì)量、外形和組成相同、表面經(jīng)過砂紙充分打磨的鋁片,分別放入到盛有同體積、c(H+)相同的稀硫酸和鹽酸的試管(兩試管的規(guī)格相同)中:
a.在盛有硫酸的試管中加入少量NaCl或KCl固體,觀察反應速率是否變化;
b.在盛有鹽酸的試管中加入少量Na2SO4或K2SO4固體,觀察反應速率是否變化.若觀察到實驗a中
反應速率加快
反應速率加快
,實驗b中
反應速率減慢
反應速率減慢
,則說明原因Ⅲ是正確的.依此類推.該同學通過分析實驗現(xiàn)象,得出了結論:Cl-對反應具有加速作用.

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影響化學反應速率的因素很多,某同學設計了以下實驗研究不同濃度的硫酸對反應速率的影響.藥品:Cu、Fe、Na和不同濃度的硫酸(0.5mol/L、2mol/L、18.4mol/L);裝置如圖.
(1)用此裝置進行定量實驗,應選用上述的實驗藥品是:
Fe、0.5mol/L硫酸、2mol/L硫酸
Fe、0.5mol/L硫酸、2mol/L硫酸

(2)應該測定的實驗數(shù)據(jù)是
測定一定時間產(chǎn)生的體積(或者測定一定體積的氣體所需的時間)
測定一定時間產(chǎn)生的體積(或者測定一定體積的氣體所需的時間)
;
(3)此實驗忽視了影響反應速率的其他因素是(假設金屬顆粒是均勻的):
溫度對反應速率的影響
溫度對反應速率的影響

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影響化學反應速率的因素很多,某;瘜W小組用實驗的方法進行探究.
實驗藥品:銅、鐵、鎂、0.5mol/LH2SO4、2mol/LH2SO4、18.4mol/LH2SO4
甲同學研究的實驗報告如下表:
實驗步驟 現(xiàn)象 結論
①分別取等體積的2mol/L的硫酸于試管中
分別投入大小、形狀相同的銅、鐵、鎂
分別投入大小、形狀相同的銅、鐵、鎂
反應速率鎂>鐵,銅不反應 金屬的性質(zhì)越活潑,反應速率越快
(1)甲同學表中實驗步驟②為
分別投入大小、形狀相同的銅、鐵、鎂
分別投入大小、形狀相同的銅、鐵、鎂
;
(2)甲同學的實驗目的是
研究金屬本身的性質(zhì)與反應速率的關系
研究金屬本身的性質(zhì)與反應速率的關系
;要得出正確的實驗結論,還需要控制的實驗條件是:
溫度相同
溫度相同
;乙同學為了更精確的研究濃度對反應速率的影響,利用下圖所示裝置進行實驗,
(3)乙同學在實驗中應該測定的數(shù)據(jù)是
一定時間內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積(或產(chǎn)生一定體積的氣體所需的時間)
一定時間內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積(或產(chǎn)生一定體積的氣體所需的時間)
;
(4)乙同學完成該實驗的應選用的實驗藥品
鎂(或鐵)和0.5mol/LH2SO4、2mol/LH2SO4
鎂(或鐵)和0.5mol/LH2SO4、2mol/LH2SO4
;該實驗中不選用某濃度的硫酸,理由是
常溫下,鎂與18.4mol/LH2SO4反應產(chǎn)生SO2,使對比實驗的反應原理不同.18.4mol/LH2SO4使鐵鈍化
常溫下,鎂與18.4mol/LH2SO4反應產(chǎn)生SO2,使對比實驗的反應原理不同.18.4mol/LH2SO4使鐵鈍化

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影響化學反應速率的因素很多,某課外興趣小組用實驗的方法進行探究.
(1)實驗一:取等物質(zhì)的量濃度等體積H2O2溶液分別進行下列實驗,實驗報告如下表所示.
序號 條件 現(xiàn)象 結論
溫度/℃ 催化劑
1 40 FeCl3溶液
2 20 FeCl3溶液
3 20 MnO2
4 20
試回答:實驗1、2研究的是其他條件相同時
溫度
溫度
對H2O2分解速率的影響.
(2)實驗二:經(jīng)研究知Cu2+對H2O2分解也具有催化作用,為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,該小組的同學分別設計了如圖甲、乙所示的實驗.回答相關問題:
①定性分析:如圖甲可通過觀察
反應產(chǎn)生氣泡的快慢
反應產(chǎn)生氣泡的快慢
,定性比較得出結論.有同學提出將FeCl3改為Fe2(SO43更為合理,其理由是
排除陰離子的干擾
排除陰離子的干擾

②定量分析:為了更精確地研究濃度對反應速率的影響,利用乙圖裝置進行定量實驗.完成該實驗應該測定的實驗數(shù)據(jù)是
測定一定時間內(nèi)產(chǎn)生的氣體(或測定產(chǎn)生一定體積的氣體所需的時間).
測定一定時間內(nèi)產(chǎn)生的氣體(或測定產(chǎn)生一定體積的氣體所需的時間).

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影響化學反應速率的因素很多,某課外興趣小組用實驗的方法進行探究.
他們利用Cu、Fe、Mg和不同濃度的硫酸(0.5mol/L、2mol/L、18.4mol/L),
設計實驗方案來研究影響反應速率的因素.
(1)甲同學研究的實驗報告如下表:
實驗步驟 現(xiàn)象 結論
①分別取等體積的2mol/L硫酸于試管中;
②分別投入大小、形狀相同的Cu、Fe、Mg.
反應快慢:Mg>Fe>Cu 反應物的性質(zhì)越活潑,反應速度越快
該同學的實驗目的是研究
反應物本身的性質(zhì)
反應物本身的性質(zhì)
對反應速率的影響;根據(jù)控制變量法,要得出正確的實驗結論,還需控制的實驗條件是保持
溫度
溫度
相同.
(2)乙同學為了更精確地研究濃度對反應速率的影響,利用右圖裝置進行定量實驗.完成該實驗應選用的實驗藥品是
0.5mol/L、2mol/L
0.5mol/L、2mol/L
;應該測定的實驗數(shù)據(jù)是
測定一定時間產(chǎn)生氣體的體積或測定產(chǎn)生一定體積的氣體所需時間
測定一定時間產(chǎn)生氣體的體積或測定產(chǎn)生一定體積的氣體所需時間

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