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30.為了用實驗的方法驗證鎂和鋁的金屬性強弱.學(xué)生甲和學(xué)生乙分別設(shè)計了兩種不同的方法: 方案一:學(xué)生甲用水作試劑.比較鎂和鋁與水反應(yīng)的情況 方案二:學(xué)生乙用稀鹽酸作試劑.比較鎂和鋁與稀鹽酸反應(yīng)的情況 回答下列問題: (1)以上兩實驗方案實驗現(xiàn)象較為明顯的是方案 ▲ .原因是 ▲ . (2)學(xué)生乙在實驗中取了一段黑色的鎂帶.投入稀鹽酸中.現(xiàn)象不十分明顯.請分析原因 ▲ . (3)學(xué)生丙另辟蹊徑.不用鎂.鋁的單質(zhì).而用鎂.鋁的可溶鹽及一些其它化學(xué)試劑.進(jìn)行實驗也得出正確的結(jié)論.簡述學(xué)生丙用的是什么方法? ▲ . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

為了用實驗的方法驗證鎂和鋁的金屬性強弱,學(xué)生甲和學(xué)生乙分別設(shè)計了兩種不同的方法:

方案一:學(xué)生甲用水作試劑,比較鎂和鋁與水反應(yīng)的情況

方案二:學(xué)生乙用稀鹽酸作試劑,比較鎂和鋁與稀鹽酸反應(yīng)的情況

回答下列問題:

(1)以上兩實驗方案實驗現(xiàn)象較為明顯的是方案      ,原因是           。

(2)學(xué)生乙在實驗中取了一段黑色的鎂帶,投入稀鹽酸中,現(xiàn)象不十分明顯,請分析原因                                        。

(3)學(xué)生丙另辟蹊徑,不用鎂、鋁的單質(zhì),而用鎂、鋁的可溶鹽及一些其它化學(xué)試劑,進(jìn)行實驗也得出正確的結(jié)論,簡述學(xué)生丙用的是什么方法?              

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( 6分)為了用實驗的方法驗證鎂和鋁的金屬性強弱,學(xué)生甲和學(xué)生乙分別設(shè)計了兩種不同的方法:

方案一:學(xué)生甲用水作試劑,比較鎂和鋁與水反應(yīng)的情況

方案二:學(xué)生乙用稀鹽酸作試劑,比較鎂和鋁與稀鹽酸反應(yīng)的情況

回答下列問題:

(1)以上兩實驗方案實驗現(xiàn)象較為明顯的是方案          ,原因是         

(2)學(xué)生乙在實驗中取了一段黑色的鎂帶,投入稀鹽酸中,現(xiàn)象不十分明顯,請分析原因              。

(3)學(xué)生丙另辟蹊徑,不用鎂、鋁的單質(zhì),而用鎂、鋁的可溶鹽及一些其它化學(xué)試劑,進(jìn)行實驗也得出正確的結(jié)論,簡述學(xué)生丙用的是什么方法?           

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某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了一組實驗驗證元素周期律.
(Ⅰ)為了用實驗的方法驗證鎂和鋁的金屬性強弱,學(xué)生甲和學(xué)生乙分別設(shè)計了兩種不同的方法:
方案一:學(xué)生甲用水作試劑,比較鎂和鋁與水反應(yīng)的情況
方案二:學(xué)生乙用稀鹽酸作試劑,比較鎂和鋁與稀鹽酸反應(yīng)的情況
回答下列問題:
(1)以上兩實驗方案實驗現(xiàn)象較為明顯的是方案
 

(2)學(xué)生乙在實驗中取了一段黑色的鎂帶,投入稀鹽酸中,現(xiàn)象不十分明顯,請分析原因
 

(3)學(xué)生丙另辟蹊徑,不用鎂、鋁的單質(zhì),而用鎂、鋁的可溶鹽及一些其它化學(xué)試劑,進(jìn)行實驗也得出正確的結(jié)論,簡述學(xué)生丙用的是什么方法?
 
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(Ⅱ)學(xué)生丁設(shè)計了如圖裝置以驗證氮、碳、硅元素的非金屬性強弱.他設(shè)計的實驗可直接證明三種酸的酸性強弱,已知A是強酸,常溫下可與銅反應(yīng);B是塊狀固體;打開分液漏斗的活塞后,C中可觀察到白色膠狀沉淀生成.
(4)丁同學(xué)設(shè)計實驗的依據(jù)是
 

(5)寫出選用物質(zhì)的名稱:A:
 
,B:
 
,C:
 

(6)反應(yīng)的離子方程式:
 
;
 

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(共9分)某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了一組實驗驗證元素周期律。

(Ⅰ)為了用實驗的方法驗證鎂和鋁的金屬性強弱,學(xué)生甲和學(xué)生乙分別設(shè)計了兩種不同的方法:

       方案一:學(xué)生甲用水作試劑,比較鎂和鋁與水反應(yīng)的情況

    方案二:學(xué)生乙用稀鹽酸作試劑,比較鎂和鋁與稀鹽酸反應(yīng)的情況

  回答下列問題:

(1)以上兩實驗方案實驗現(xiàn)象較為明顯的是方案             。

(2)學(xué)生乙在實驗中取了一段黑色的鎂帶,投入稀鹽酸中,現(xiàn)象不十分明顯,請分析原因                                                      。

(3)學(xué)生內(nèi)另辟蹊徑,不用鎂、鋁的單質(zhì),而用鎂、鋁的可溶鹽及一些其它化學(xué)試劑,進(jìn)行實驗也得出正確的結(jié)論,簡述學(xué)生丙用的是什么方法?

(Ⅱ)學(xué)生丁設(shè)計了下圖裝置以驗證氮、碳、硅元素的非金屬性強弱。他設(shè)計的實驗可直接證明三種酸的酸性強弱,已知A是強酸,常溫下可與銅反應(yīng);B是塊狀固體;打開分液漏斗的活塞后,C中可觀察到白色沉淀生成。

(1)A寫出所選用物質(zhì)的化學(xué)式:

     A:                      ,

     B:                      

(2)寫出燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:                         。

 

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(共9分)某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了一組實驗驗證元素周期律。
(Ⅰ)為了用實驗的方法驗證鎂和鋁的金屬性強弱,學(xué)生甲和學(xué)生乙分別設(shè)計了兩種不同的方法:
方案一:學(xué)生甲用水作試劑,比較鎂和鋁與水反應(yīng)的情況
方案二:學(xué)生乙用稀鹽酸作試劑,比較鎂和鋁與稀鹽酸反應(yīng)的情況
回答下列問題:
(1)以上兩實驗方案實驗現(xiàn)象較為明顯的是方案             。
(2)學(xué)生乙在實驗中取了一段黑色的鎂帶,投入稀鹽酸中,現(xiàn)象不十分明顯,請分析原因                                                      
(3)學(xué)生內(nèi)另辟蹊徑,不用鎂、鋁的單質(zhì),而用鎂、鋁的可溶鹽及一些其它化學(xué)試劑,進(jìn)行實驗也得出正確的結(jié)論,簡述學(xué)生丙用的是什么方法?

(Ⅱ)學(xué)生丁設(shè)計了下圖裝置以驗證氮、碳、硅元素的非金屬性強弱。他設(shè)計的實驗可直接證明三種酸的酸性強弱,已知A是強酸,常溫下可與銅反應(yīng);B是塊狀固體;打開分液漏斗的活塞后,C中可觀察到白色沉淀生成。
(1)A寫出所選用物質(zhì)的化學(xué)式:
A:                      ,
B:                      。
(2)寫出燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:                         。

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