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研究物質變化時，人們可以從不同的角度、不同的層面來認識物質變化時所引起的化學鍵及能量變化。據此判斷以下敘述中錯誤的是（�。�

A.金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉后，其結構的穩(wěn)定性增強，體系的能量降低

B.物質燃燒可看成“儲存”在物質內部的能量（化學能）轉化為熱能釋放出來

C.氮分子內部存在著很強的共價鍵，故通常狀況下氮氣的化學性質很活潑

D.需加熱才能發(fā)生的反應不一定是吸收能量的反應

研究物質變化時，人們可以從不同的角度、不同的層面來認識物質變化時所引起的化學鍵及能量的變化。據此判斷下列說法中錯誤的是

A．金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉后，其結構的穩(wěn)定性增強，體系的能量降低

B．物質的燃燒可以看作為“儲存”在物質內部的能量（化學能）轉化為熱能釋放出來

C．氮氣分子內部存在著很強的共價鍵，故通常情況下氮氣的化學性質很活潑

D．需要加熱才能發(fā)生的反應不一定是吸收能量的反應

研究物質變化時，人們可以從不同的角度、不同的層面來認識物質變化時所引起的化學鍵及能量變化。據此判斷以下敘述中錯誤的是（�。�

A.金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉后，其結構的穩(wěn)定性增強，體系的能量降低

B.物質燃燒可看成“儲存”在物質內部的能量（化學能）轉化為熱能釋放出來

C.氮分子內部存在著很強的共價鍵，故通常狀況下氮氣的化學性質很活潑

D.需加熱才能發(fā)生的反應不一定是吸收能量的反應