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10．下列反應(yīng)中.化合物不作氧化劑的是 A．用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣 B．用氫氣和灼熱的氧化銅反應(yīng)制取銅 C．用氯氣和石灰乳反應(yīng)制取漂白粉 D．用碳和高溫水蒸氣反應(yīng)制取氫氣 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

下列反應(yīng)中，化合物不作氧化劑的是（　�。�
A．用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
B．用氫氣和灼熱的氧化銅反應(yīng)制取銅
C．用氯氣和石灰乳反應(yīng)制取漂白粉
D．用碳和高溫水蒸氣反應(yīng)制取氫氣

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已知：Ⅰ．烯烴在強(qiáng)氧化劑酸性高錳酸鉀作用下雙鍵斷裂
Ⅱ．烯烴通過臭氧化并經(jīng)鋅和水處理得到醛或酮。例如：
(1)現(xiàn)有一化合物A，分子式為C10H18，經(jīng)過量酸性高錳酸鉀作用得到下列三種化合物：
由此推斷A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________或________。
(2)現(xiàn)有某環(huán)狀二烯烴A（分子結(jié)構(gòu)中含有兩個(gè))的化學(xué)式為C6H8，經(jīng)過以下轉(zhuǎn)化：
①若A為六元環(huán)化合物，經(jīng)過臭氧化并經(jīng)鋅和水處理得到B和C，B和C互為同系物，均能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，且B比C少2個(gè)碳原子。則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________，A在一定條件下與足量氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為
__________________________。
②若A經(jīng)過臭氧化并經(jīng)鋅和水處理得到B和C，B和C均能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，B和C不是同系物，且B比C少2個(gè)碳原子，其物質(zhì)的量之比為1:1。則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________。

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含銅物質(zhì)是化學(xué)中的重要試劑。例如利用新制氫氧化銅驗(yàn)證葡萄糖的還原性。
（一）新制氫氧化銅懸濁液的配制與應(yīng)用：
（1）實(shí)驗(yàn)室制取新制氫氧化銅懸濁液的操作方法：在試管里加入10%的________溶液2mL，滴入2%的
_________溶液4~6滴（以上選填“硫酸銅”或“氫氧化鈉”），振蕩即成。這樣操作的目的_______________________________________________。
（2）下列各組物質(zhì)的溶液僅用新制的氫氧化銅懸濁液（必要時(shí)可以加熱）不能檢驗(yàn)出來的是______。 A．HCOOCH3，C6H5COOH，C6H5CH2OH
B．NaHSO4，BaCl2，Na2CO3，酚酞
C．HCOOH，HCOONa，HCOOCH2CH3
D．葡萄糖，CH2OHCHOHCH2OH
（二）下列是四個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組分別從不同層面開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)：
（3）研究性學(xué)習(xí)小組甲為了探究新制氫氧化銅與久置氫氧化銅氧化性的差異性，利用乙醛作還原劑，他們?cè)O(shè)計(jì)的方案是：取編號(hào)為X、Y的兩支試管，分別裝入一定量的新制氫氧化銅懸濁液和氫氧化銅沉淀，再分別加入3mL乙醛溶液，同時(shí)用水浴加熱幾分鐘，結(jié)果X試管里出現(xiàn)磚紅色沉淀，而Y試管出現(xiàn)黑色。你認(rèn)為可能的原因是_____________________________________________________________。
（4）研究性學(xué)習(xí)小組乙對(duì)教材實(shí)驗(yàn)結(jié)論“乙醛與新制氫氧化銅反應(yīng)生成的紅色沉淀是Cu2O”提出質(zhì)疑，他們認(rèn)為紅色沉淀不一定是Cu2O。為了確定紅色沉淀的成分，開展了如下研究：
提出猜想：__________________________________________。
查閱資料：①Cu2O屬于堿性氧化物；
②+1價(jià)的銅離子在酸性條件下易發(fā)生自身氧化還原反應(yīng)；
③在空氣中灼燒Cu2O會(huì)生成CuO。
設(shè)計(jì)方案：
方案1：取該紅色沉淀溶于足量的稀硝酸中，觀察溶液顏色變化。
方案2：取該紅色沉淀溶于足量的稀硫酸中，觀察是否有殘?jiān)?BR>方案3：稱取紅色沉淀a g，在空氣中充分灼燒至完全變黑，并在干燥器里冷卻，再稱重，反復(fù)多次至到固體恒重，稱得質(zhì)量為b g，比較a，b關(guān)系。
方案4：取紅色固體沉淀裝入試管里，加入酸化的硝酸銀溶液，觀察是否有銀白色銀析出。
你認(rèn)為合理的方案是_____________。
（5）研究性學(xué)習(xí)小組丙，設(shè)計(jì)新方案，裝置如圖所示。你認(rèn)為要測(cè)定紅色沉淀成分必須測(cè)定下列哪些物理量：____________________________。
①通入氫氣的體積；②反應(yīng)前，紅色沉淀和硬質(zhì)試管的總質(zhì)量；③完全反應(yīng)后紅色固體和硬質(zhì)試管的總質(zhì)量；④實(shí)驗(yàn)前，干燥管質(zhì)量；⑤硬質(zhì)試管質(zhì)量；⑥鋅粒質(zhì)量；⑦稀硫酸中含溶質(zhì)的量；⑧實(shí)驗(yàn)后，干燥管質(zhì)量。
（6）研究性學(xué)習(xí)小組丁上網(wǎng)查閱新聞得知，“2005年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了三位研究綠色化學(xué)的科學(xué)家”。“變廢為寶”符合綠色化學(xué)要求，因此他們想收集上述紅色沉淀以制備化學(xué)試劑--藍(lán)礬。
請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：_________________________________________________________

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（10分）某科研小組設(shè)計(jì)出利用工業(yè)廢酸(l0%)來堆浸某廢棄的氧化銅鋅礦的方案，實(shí)現(xiàn)廢物綜合利用，如下圖所示。

已知：各離子開始沉淀及完全沉淀時(shí)的pH如下表所示。

請(qǐng)回答下列問題：
（1）氧化銅鋅礦中含有少量的CuS和ZnS，在H2SO4的作用下ZnS可以溶解而CuS
不溶，則相同溫度下：Ksp(CuS)______Ksp(ZnS)（選填“>”“<”或“=”）。
（2）物質(zhì)A可使用下列物質(zhì)中的   。

A．KMnO4 B．O2 C．H2O2 D．Cl2 
（3）除鐵過程中加入氨水的目的是調(diào)節(jié)溶液的pH，pH應(yīng)控制在________范圍之間。
（4）物質(zhì)B可直接用作氮肥，則B的化學(xué)式是________。
（5）除鐵后得到的Fe(OH)3可用KClO溶液在堿性環(huán)境下將其氧化得到一種高效的多功能水處理劑——K2FeO4，寫出該反應(yīng)的離子方程式__________。

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某科研小組設(shè)計(jì)出利用工業(yè)廢酸(10％H2SO4)來堆浸某廢棄的氧化銅鋅礦制取活性ZnO的方案，實(shí)現(xiàn)廢物綜合利用，方案如下圖所示．

已知：298 K時(shí)各離子開始沉淀及完全沉淀時(shí)的pH如下表所示．

請(qǐng)回答下列問題：

(1)

氧化銅鋅礦中含有少量的CuS和ZnS，在H2SO4的作用下ZnS可以溶解而CuS不溶，這是由于相同溫度下：Ksp(CuS)________Ksp(ZnS)(選填“＞”“＜”或“＝”)．

(2)

你認(rèn)為在除鐵過程中選用下列物質(zhì)中的________作為試劑甲是比較合適的．

A．

KMnO4

B．

O2

C．

H2O2

D．

Cl2

(3)

除鐵過程中加入氨水的目的是調(diào)節(jié)溶液的pH，pH應(yīng)控制在________范圍之間．

(4)

請(qǐng)寫出加甲物質(zhì)后，加入氨水控制調(diào)節(jié)溶液的pH下生成Fe(OH)3反應(yīng)的離子方程式________．

(5)

298 K時(shí)，殘留在乙溶液中的c(Fe3+)在________mol/L以下．

[Fe(OH)3的KSP＝2.70×10－39]

(6)

乙的溶液可直接用作氮肥，則乙的化學(xué)式是________．

(7)

請(qǐng)寫出“沉淀Zn2+”步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________．

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