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觀察與思考:分別用大小相同的鎂條和鐵片與等量.等濃度的鹽酸反應(yīng). 問(wèn)題討論: ①上述反應(yīng)哪種金屬與鹽酸反應(yīng)快? ②你的判斷依據(jù)進(jìn)什么: 過(guò)渡:物理上用速率來(lái)定量描述物體的運(yùn)動(dòng)快慢.在化學(xué)上怎樣定量表示化學(xué)反應(yīng)快慢的呢?1.定義:化學(xué)反應(yīng)速率用“單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少或生成物濃度的增加 來(lái)表示. ①表達(dá)式: ②常用的單位是: 或 例題:在一定條件下.一份雙氧水樣品經(jīng)過(guò)2h后.H2O2的濃度從6×10-2mol·L-1下降到3×10-2mol·L-1.求雙氧水在這段時(shí)間內(nèi)分解的平均反應(yīng)速率. 練習(xí)一: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

觀察與思考是學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的基本方法之一。家里用自來(lái)水養(yǎng)金魚(yú)時(shí),總要將自來(lái)水晾曬之后才加入魚(yú)缸中。你知道這里面的奧妙嗎?

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某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了《鋁  金屬材料》一節(jié)后,產(chǎn)生了濃厚的實(shí)驗(yàn)探究興趣,欲對(duì)鋁熱反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。下面是他們活動(dòng)的一則案例,請(qǐng)你幫助完成相關(guān)的內(nèi)容,回答有關(guān)問(wèn)題。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?BR>1.觀察鋁熱反應(yīng)的現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)鋁的還原性及其應(yīng)用。
2.提高設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案的能力及觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力,增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)探究意識(shí)。
實(shí)驗(yàn)原理
鋁具有較強(qiáng)的還原性,在高溫下,能把沒(méi)有它活潑的金屬?gòu)钠溲趸镏羞原出來(lái)。
金屬氧化物+鋁金屬+氧化鋁
還原性:鋁>金屬
儀器和藥品
蒸發(fā)皿、鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、小試管、燒杯、藥匙、坩堝鉗、鑷子、剪刀、火柴、砂紙、濾紙、長(zhǎng)鐵釘、砂子、三氧化二鐵、鋁粉、鎂條、氯酸鉀。
實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)
鋁是一種活潑金屬,可能與其他金屬的氧化物發(fā)生置換反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)操作
甲同學(xué)在如圖所示裝置中加入藥品(蒸發(fā)皿內(nèi)盛有砂子)。

該同學(xué)引發(fā)鋁熱反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是__________________。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
上述實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是_______________。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
在高溫下,鋁與氧化鐵反應(yīng),放出大量的熱。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________。
提出問(wèn)題
乙同學(xué)對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了分析,發(fā)現(xiàn)存在幾點(diǎn)明顯不足:
1.因?yàn)V紙的遮擋、燃燒生成大量的煙和反應(yīng)速率過(guò)快等而不易觀察清楚紅熱現(xiàn)象。
2.鐵珠四濺,容易發(fā)生事故。
實(shí)驗(yàn)改進(jìn)
實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)積極思考,對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),取得了良好的效果。其改進(jìn)實(shí)驗(yàn)如下:

如上圖所示連好裝置,加好藥品。其中蒸發(fā)皿中盛滿(mǎn)砂子(用水潤(rùn)濕),在小試管內(nèi)裝入1/3干燥的砂子。用鑷子向砂子中插入兩支去掉釘帽的鐵釘,將鐵釘約1/4部分留在砂子外并用鑷子將其靠緊。在砂子上面裝滿(mǎn)氧化鐵和鋁粉的混合物。在小試管上部放入少量氯酸鉀粉末,并在其中插入一根鎂條,點(diǎn)燃鎂條。反應(yīng)完全后,用坩堝鉗夾住小試管的上端并將其敲斷,倒出砂子并取出已焊接在一起的兩支鐵釘。
觀察與思考
1.實(shí)驗(yàn)中氯酸鉀和鎂條的作用是什么?
2.你認(rèn)為改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)具有的優(yōu)點(diǎn)是:_______________。
3.鋁熱反應(yīng)有什么用途?

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觀察與思考是學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的基本方法之一.家里用自來(lái)水養(yǎng)金魚(yú)時(shí),總要將自來(lái)水晾曬之后才加入魚(yú)缸中.你知道這里面的奧妙嗎?

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已知:乙醇是一種非常重要的烴的衍生物,是無(wú)色有特殊氣味的液體。豐中化學(xué)興趣小組對(duì)乙醇的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)進(jìn)行了以下探究,請(qǐng)你參與并完成對(duì)有關(guān)問(wèn)題的解答。

【觀察與思考】(1)乙醇分子的核磁共振氫譜有         個(gè)吸收峰。

【活動(dòng)與探究】

(2)甲同學(xué)向小燒杯中加入無(wú)水乙醇,再放入一小塊金屬鈉(約綠豆粒大),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)

象。請(qǐng)?jiān)谙卤碇袑⒂^察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論補(bǔ)充完全(有多少現(xiàn)象等就填多少,不必填滿(mǎn))。

 

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié) 論

鈉沉在乙醇下面

鈉的密度大于乙醇

 

 

 

 

 

 

 

 

(3)乙同學(xué)向試管中加入3~4 mL無(wú)水乙醇,浸入50℃左右的熱水中,再將銅絲燒至紅熱,迅速插入乙醇中,欲驗(yàn)證此實(shí)驗(yàn)的有機(jī)產(chǎn)物,可以將產(chǎn)物加入盛有            的試管中并在酒精燈火焰上直接加熱煮沸,觀察現(xiàn)象即可,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        。

【交流與討論】

(4)丙同學(xué)向一支試管中加入3 mL 乙醇,然后邊搖動(dòng)試管邊慢慢加入2 mL濃硫酸和2 mL冰醋酸,按右圖所示連接好裝置,請(qǐng)指出該裝置的主要錯(cuò)誤是                 。

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已知:乙醇是一種非常重要的烴的衍生物,是無(wú)色有特殊氣味的液體。豐中化學(xué)興趣小組對(duì)乙醇的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)進(jìn)行了以下探究,請(qǐng)你參與并完成對(duì)有關(guān)問(wèn)題的解答。

【觀察與思考】(1)乙醇分子的核磁共振氫譜有         個(gè)吸收峰。

【活動(dòng)與探究】

(2)甲同學(xué)向小燒杯中加入無(wú)水乙醇,再放入一小塊金屬鈉(約綠豆粒大),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)

象。請(qǐng)?jiān)谙卤碇袑⒂^察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論補(bǔ)充完全(有多少現(xiàn)象等就填多少,不必填滿(mǎn))。

 

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié) 論

鈉沉在乙醇下面

鈉的密度大于乙醇

 

 

 

 

 

 

 

 

(3)乙同學(xué)向試管中加入3~4 mL無(wú)水乙醇,浸入50℃左右的熱水中,再將銅絲燒至紅熱,迅速插入乙醇中,欲驗(yàn)證此實(shí)驗(yàn)的有機(jī)產(chǎn)物,可以將產(chǎn)物加入盛有            的試管中并在酒精燈火焰上直接加熱煮沸,觀察現(xiàn)象即可,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        。

【交流與討論】

(4)丙同學(xué)向一支試管中加入3 mL 乙醇,然后邊搖動(dòng)試管邊慢慢加入2 mL濃硫酸和2 mL冰醋酸,按右圖所示連接好裝置,請(qǐng)指出該裝置的主要錯(cuò)誤是                 。

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