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自學(xué)課本第35頁(yè)[科學(xué)視野]生物體中的能量轉(zhuǎn)化.思考:能量在生物體中是如何轉(zhuǎn)化的? [科學(xué)視野]社會(huì)發(fā)展與能源利用.能源的利用隨著社會(huì)的發(fā)展經(jīng)歷了如何的改變? [練習(xí)]舉出幾個(gè)常見(jiàn)的吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng): 吸熱反應(yīng): 放熱反應(yīng): [達(dá)標(biāo)測(cè)試] 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(11分) 某同學(xué)根據(jù)課本第50頁(yè)《科學(xué)探究》實(shí)驗(yàn):用三支試管、水槽、膠塞、導(dǎo)管、酒精噴燈及其它必要的儀器和物品,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置,完成高溫下“Fe與水蒸氣的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)”。

請(qǐng)回答該實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題。

(1)寫出該反應(yīng)的反應(yīng)方程式                                                 。

(2)試管A中裝的試劑是              ;試管B中裝的試劑是              。

(3)試管C中收集氣體的方法叫作              ;收集的氣體是        (填化學(xué)式)。

(4)如果要在氣體導(dǎo)出管口點(diǎn)燃該氣體,則必須對(duì)該氣體進(jìn)行                 

(5)該同學(xué)欲確定反應(yīng)后A試管中還原鐵粉是否完全反應(yīng),其中的固體成分有哪些,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:(以下各空填化學(xué)式)

①待A試管冷卻后,取少許其中的固體物質(zhì)溶于稀硫酸得溶液x;

②取少量溶液x滴加KSCN溶液,若溶液變紅色則說(shuō)明A試管中固體物質(zhì)一定有         ,若溶液未變紅色則說(shuō)明A試管中固體物質(zhì)的成分是          。

(6)該同學(xué)按上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果溶液未變紅色,原因是(用離子方程式表示)_______________________________________________________________________。

 

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(11分) 某同學(xué)根據(jù)課本第50頁(yè)《科學(xué)探究》實(shí)驗(yàn):用三支試管、水槽、膠塞、導(dǎo)管、酒精噴燈及其它必要的儀器和物品,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置,完成高溫下“Fe與水蒸氣的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)”。

請(qǐng)回答該實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題。

(1)寫出該反應(yīng)的反應(yīng)方程式                                                  。

(2)試管A中裝的試劑是               ;試管B中裝的試劑是               。

(3)試管C中收集氣體的方法叫作               ;收集的氣體是        (填化學(xué)式)。[來(lái)源:]

(4)如果要在氣體導(dǎo)出管口點(diǎn)燃該氣體,則必須對(duì)該氣體進(jìn)行                  。

(5)該同學(xué)欲確定反應(yīng)后A試管中還原鐵粉是否完全反應(yīng),其中的固體成分有哪些,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:(以下各空填化學(xué)式)

①待A試管冷卻后,取少許其中的固體物質(zhì)溶于稀硫酸得溶液x;

②取少量溶液x滴加KSCN溶液,若溶液變紅色則說(shuō)明A試管中固體物質(zhì)一定有          ,若溶液未變紅色則說(shuō)明A試管中固體物質(zhì)的成分是           。

(6)該同學(xué)按上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果溶液未變紅色,原因是(用離子方程式表示)_______________________________________________________________________。

 

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(12分)材料(選修三課本第44頁(yè)實(shí)驗(yàn)2-2):向盛有硫酸銅水溶液的試管里加入氨水,首先形成難溶物,繼續(xù)加氨水,難溶物溶解,得到深藍(lán)色的透明溶液;若加入極性較小的溶劑(如乙醇),將析出深藍(lán)色的晶體。

Ⅰ.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究中,水是一種最常用的溶劑。水是生命之源,它與我們的生活密切相關(guān)。

(1)寫出與H2O分子互為等電子體的微粒           (填2種)。

(2)水分子在特定條件下容易得到一個(gè)H+,形成水合氫離子(H3O+)。下列對(duì)上述過(guò)程的描述不合理的是           。

     A.氧原子的雜化類型發(fā)生了改變          B.微粒的形狀發(fā)生了改變

     C.微粒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變            D.微粒中的鍵角發(fā)生了改變

(3)下列是鈉、碘、金剛石、干冰、氯化鈉晶體的晶胞圖(未按順序排序)。與冰的晶體類型相同的是           (請(qǐng)用相應(yīng)的編號(hào)填寫)。

Ⅱ.膽礬晶體是配制波爾多液的主要原料,波爾多液是一種保護(hù)性殺菌劑,廣泛應(yīng)用于樹木、果樹和花卉上。

(4) 寫出銅原子價(jià)電子層的電子排布式           ,與銅同一周期的副族元素的基態(tài)原子中最外層電子數(shù)與銅原子相同的元素有           (填元素符號(hào))。

(5) 實(shí)驗(yàn)時(shí)形成的深藍(lán)色溶液中的陽(yáng)離子內(nèi)存在的全部化學(xué)鍵類型有           。

(6) 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入C2H5OH后可觀察到析出深藍(lán)色Cu(NH3)4SO4·H2O晶體。實(shí)驗(yàn)中所加C2H5OH的作用是           。

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材料(選修三課本第44頁(yè)實(shí)驗(yàn)2-2):向盛有硫酸銅水溶液的試管里加入氨水,首先形成難溶物,繼續(xù)加氨水,難溶物溶解,得到深藍(lán)色的透明溶液;若加入極性較小的溶劑(如乙醇),將析出深藍(lán)色的晶體.

(Ⅰ)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究中,水是一種最常用的溶劑.水是生命之源,它與我們的生活密切相關(guān).

(1)寫出與H2O分子互為等電子體的微粒________(填1種).

(2)水分子在特定條件下容易得到一個(gè)H+,形成水合氫離子(H3O+).下列對(duì)上述過(guò)程的描述不合理的是________.

A.氧原子的雜化類型發(fā)生了改變

B.微粒的形狀發(fā)生了改變

C.微粒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變

D.微粒中的鍵角發(fā)生了改變

(3)H2O分子內(nèi)的O-H鍵、分子間的范德華力和氫鍵從強(qiáng)到弱依次為_(kāi)_______

(Ⅱ)膽礬晶體是配制波爾多液的主要原料,波爾多液是一種保護(hù)性殺菌劑,廣泛應(yīng)用于樹木、果樹和花卉上.

(4)寫出銅原子價(jià)電子層的電子排布式________,與銅同一周期的副族元素的基態(tài)原子中最外層電子數(shù)與銅原子相同的元素有________(填元素符號(hào)).

(5)向盛有硫酸銅水溶液的試管里加入氨水,首先形成難溶物,繼續(xù)加氨水,難溶物溶解,得到深藍(lán)色的透明溶液;以上過(guò)程中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為:________;________.

實(shí)驗(yàn)時(shí)形成的深藍(lán)色溶液中的陽(yáng)離子內(nèi)存在的全部化學(xué)鍵類型有________.

(6)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入C2H5OH后可觀察到析出深藍(lán)色Cu(NH3)4SO4·H2O晶體.實(shí)驗(yàn)中所加C2H5OH的作用是________

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2004年2月22日是第35個(gè)“世界地球日”,我國(guó)確定的主題是“善待地球--科學(xué)發(fā)展”.下列行為中不符合這一主題的是( 。

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