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根據(jù)以下提供的材料.解答第1~3題: 材料1:據(jù)2002年4月30日報道.某化工廠排放的污水.使某市一條長約50 km的河水受到嚴重污染.對工農業(yè)生產及人民的生活造成嚴重危害.經環(huán)保部門測定.被污染的河水pH在1~4之間.其他水質指標也嚴重超標. 材料2:2002年6月1日.國家環(huán)境保護總局發(fā)布的.對地表水質量作了明確規(guī)定.部分指標如下(除pH外.各項目的單位:mg／L): (1)如果讓你測定該河水樣的酸堿度.可選用( ) A.石蕊試液 B.酚酞試液 C.pH試紙 D.碳酸鈉溶液 (2)材料2中所指出的“氮 .“磷 .“鋅 .“鉛 .是指( ) A.單質 B.元素 C.離子 D.分子 (3)經測定.該化工廠排放的污水中鉛的質量分數(shù)為%.則該污水的水質屬于(設該污水的密度為1 g·cm-3) ( ) A.Ⅰ類 B.Ⅲ類 C.Ⅳ類 D.V類 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

(7分)根據(jù)以下提供的實驗用品，設計一個原電池裝置。

選用裝置：銅片、鋅片、鐵片、石墨、導線、硫酸銅溶液、稀硫酸、鹽酸、氯化鐵溶液、燒杯

現(xiàn)象：溶液由藍色變成淺綠色

(1)畫出裝置簡圖，并標明①電極材料和名稱②電解質溶液③電子轉移方向。

(2)負極__________ (填“發(fā)生氧化反應”或“發(fā)生還原反應”)，寫出正極的電極反應式：_________________________。

(3)若導線中通過1mol電子，則溶液中各離子物質的量如何變化_____ (填具體每種離子增大或減小) ? 變化量各是多少? ____________________。   

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根據(jù)以下提供的試劑、儀器和用品，探究設計噴泉實驗。

試    劑：濃氨水、水。

儀器用品：鐵架臺（含鐵夾）、燒瓶、帶導管的單孔塞、玻璃導管和橡膠管、燒杯、酒精燈。

若按右圖裝置進行噴泉實驗，請在以下已有操作的基礎上補齊其它操作。

（1）往燒瓶中滴入5-6滴濃氨水，然后旋轉燒瓶，使氨水潤濕燒瓶內壁，然后，                             。

（2）快速用帶玻璃管的橡皮塞塞緊燒瓶。并按右圖裝置裝配好。

（3）                          ，水進入燒瓶，即可形成噴泉。

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（1）如圖所示是分離混合物時常用的儀器，回答下列問題：

①寫出儀器C、E的名稱
分液漏斗
分液漏斗
、
冷凝管
冷凝管

②分離以下混合物應該主要選用上述什么儀器？（填一個字母符號）
粗鹽和泥沙：
B
B
 花生油和水：
C
C

③若向C裝置中加入碘水和足量CCl4，充分振蕩后靜置，會觀察到什么現(xiàn)象？
分液漏斗內液體分兩層，上層液體無色，下層液體紫紅色
分液漏斗內液體分兩層，上層液體無色，下層液體紫紅色

（2）請根據(jù)所提供的試劑和儀器，按要求填空：

①氣體發(fā)生裝置A可用來制取氧氣，若用E裝置收集氧氣完畢時，應先
b
b
后
a
a
（a．熄滅酒精燈，b．從水中取出導氣管，填序號，下同）．
②實驗室用大理石固體與稀鹽酸制備二氧化碳氣體，選用上述裝置中的
B
B
（填序號）作為發(fā)生裝置；鹽酸具有揮發(fā)性，二氧化碳氣體中含有少量的氯化氫氣體，可以用上圖中的F裝置除去HCl氣體（F洗氣瓶可吸收HCl氣體，不吸收CO2氣體，順利使CO2氣體進入下一個裝置）．實驗中含有雜質的氣體應該從
a
a
（填“a”或“b”）口進入洗氣瓶，洗氣瓶中應裝
a
a
（填序號a、b、c或d）
a．NaHCO3溶液    b．NaOH溶液    c．澄清石灰水 d．濃硫酸．

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（2011?青島模擬）某研究性學習小組擬取鹽湖苦鹵的濃縮液（富含K+、Mg2+、Br-、SO42-、Cl-等），來制取較純凈的氯化鉀晶體及液溴，他們設計了如下流程：

回答以下問題：
（1）操作Ⅰ的名稱：
萃取、分液
萃取、分液
；要從橙色液體中分離出溴，所采取的操作需要的主要玻璃儀器除酒精燈和溫度計外，還需要
蒸餾燒瓶、冷凝管、牛角管、錐形瓶
蒸餾燒瓶、冷凝管、牛角管、錐形瓶
；
（2）試劑z的化學式為
K2CO3
K2CO3
；檢驗SO42-已除盡的方法是
取無色溶液D，加入BaCl2溶液，若沒有白色沉淀，則SO42-已除盡
取無色溶液D，加入BaCl2溶液，若沒有白色沉淀，則SO42-已除盡
；
（3）寫出操作Ⅲ的具體操作步驟
將溶液倒入蒸發(fā)皿中并置于三腳架上；加熱并用玻璃棒不斷攪拌蒸發(fā)皿中的液體，直到出現(xiàn)較多晶體時，停止加熱
將溶液倒入蒸發(fā)皿中并置于三腳架上；加熱并用玻璃棒不斷攪拌蒸發(fā)皿中的液體，直到出現(xiàn)較多晶體時，停止加熱
；
（4）某同學用如右圖所示的實驗裝置制取氧化劑并將其通入鹽湖苦鹵中，裝置b在實驗中的作用是
安全瓶
安全瓶

；若把上述裝置中的a、b作為氣體的發(fā)生、收集裝置，裝置c可任意改進，則根據(jù)下列提供的藥品，用這套裝置還可以制取的氣體是
①
①
；若用上述裝置中的a、b制取并收集NO，應將裝置b如何改進
將b中裝滿水
將b中裝滿水
．
①制NH3：濃氨水和堿石灰      ②制SO2：Cu片和濃硫酸
③制NO：Cu片和稀硝酸         ④制O2：MnO2和雙氧水．

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“化學與生活”模塊

請在標有序號的空白處填空，并將序號及相應答案寫在答題紙上：

豐富多彩的化學物質不斷改變著人類的生活，它們所產生的作用與其分子結構密切相關。

（1）請根據(jù)以下化合物的分子結構，回答下列問題：

（Ⅱ）

1）上述化合物可能的應用是____________________。

A.化合物（Ⅰ）可作為制造聚四氟乙烯塑料的原料;化合物（Ⅱ）可用來合成人造纖維

B.兩者均可作為食品添加劑

C.兩者均可作為表面活性劑，起到乳化、增溶、消泡等作用

D.兩者均可用作中和胃酸的藥物

2）上述兩個化合物進入環(huán)境后，更難被降解的是____________。

（2）有三種高分子材料，結構單元如下：

（Ⅲ）

（Ⅳ）

（Ⅴ）

請回答下列問題：

1）根據(jù)上述高分子結構，能夠作為高吸水性樹脂的是____________,其可能的理由是____________；可作為彈性橡膠的是____________，理由是____________。

2）有關上述高分子材料的下列說法正確的是____________（可多選）。

A.高分子（Ⅴ）的單體有4種

B.高分子（Ⅲ）焚燒后產生的廢氣毒性最小

C.都能作為食品包裝材料

D.它們的廢棄物都能回收利用

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同步練習冊答案