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請你幫助該同學(xué)整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告

(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲_____________________________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)用品：儀器：①____________  ②____________  ③____________

④試管夾  ⑤鑷子  ⑥小刀  ⑦玻璃片  ⑧砂紙  ⑨火柴

藥品：鈉、鎂帶、鋁條、稀鹽酸、新制氯水、飽和Na₂S溶液、AICl₃溶液、氫氧鈉溶液、酚酞試液。

(3)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：(填寫與實(shí)驗(yàn)方案相對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：___________________________________________________________。

請從原子結(jié)構(gòu)理論方面簡單說明具有上述結(jié)論的原因_________________________。

(5)請你補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案(簡單易行)，證明此周期中另兩種主族元素的性質(zhì)遞變規(guī)律。

_____________________________________________________________________。

鐵、鋁及其化合物在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。

（1）某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置探究鋼鐵的腐蝕與防護(hù)。

在相同條件下，三組裝置中鐵電極腐蝕最快的是         （填裝置序號），該裝置中正極電極反應(yīng)式為                    ；為防止金屬Fe被腐蝕，可以采用上述             （填裝置序號）裝置原理進(jìn)行防護(hù)；裝置③中總反應(yīng)的離子方程式為                               。

（2）新型固體LiFePO₄隔膜電池廣泛應(yīng)用于電動(dòng)汽車。

電池反應(yīng)為FePO₄＋Li LiFePO₄，電解質(zhì)為含Li⁺的導(dǎo)電固體，且充、放電時(shí)電池內(nèi)兩極間的隔膜只允許Li⁺自由通過而導(dǎo)電。該電池放電時(shí)Li⁺向           極移動(dòng)（填“正”或“負(fù)”），負(fù)極反應(yīng)為Li-e^-=Li⁺，則正極反應(yīng)式為                  。

（3）鐵在元素周期表中的位置是            。

氧化鐵是重要工業(yè)顏料，用廢鐵屑制備它的流程如下：回答下列問題：

①操作Ⅰ、Ⅱ的名稱分別是____ 、____。

②寫出在空氣中煅燒FeCO₃的化學(xué)方程式                            ；

   (4)有些同學(xué)認(rèn)為KMnO₄溶液滴定也能進(jìn)行鐵元素含量的測定(5Fe^2＋＋MnO₄^－＋8H^＋=5Fe^3＋＋Mn^2＋＋4H₂O)。 a.稱取2.850g綠礬（FeSO₄·7H₂O）產(chǎn)品，溶解，在250mL容量瓶中定容； b.量取25.00mL待測溶液于錐形瓶中；

 c.用硫酸酸化的0.01000mol/LKMnO₄溶液滴定至終點(diǎn)，消耗KMnO₄溶液體積的平均值為20.00mL。①實(shí)驗(yàn)前，首先要精確配制一定物質(zhì)的量濃度的KMnO₄溶液250 mL，

配制時(shí)需要的儀器除天平、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管外，還需_______________。

②計(jì)算上述樣品中FeSO₄·7H₂O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為          

鐵、鋁及其化合物在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。

（1）某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置探究鋼鐵的腐蝕與防護(hù)。

在相同條件下，三組裝置中鐵電極腐蝕最快的是         （填裝置序號），該裝置中正極電極反應(yīng)式為                    ；為防止金屬Fe被腐蝕，可以采用上述             （填裝置序號）裝置原理進(jìn)行防護(hù)；裝置③中總反應(yīng)的離子方程式為                       

                                                                   。

（2）新型固體LiFePO₄隔膜電池廣泛應(yīng)用于電動(dòng)汽車。電池反應(yīng)為

FePO₄＋Li LiFePO₄，電解質(zhì)為含Li⁺的導(dǎo)電固體，且充、放電時(shí)電池內(nèi)兩極間的隔膜只允許Li⁺自由通過而導(dǎo)電。該電池放電時(shí)Li⁺向           極移動(dòng)（填“正”或“負(fù)”），負(fù)極反應(yīng)為Li-e^-=Li⁺，則正極反應(yīng)式為                  。

（3）鐵在元素周期表中的位置是            。

氧化鐵是重要工業(yè)顏料，用廢鐵屑制備它的流程如下：回答下列問題：

①操作Ⅰ、Ⅱ的名稱分別是__       __ 、__        __。

②寫出在空氣中煅燒FeCO₃的化學(xué)方程式                            ；

(4)有些同學(xué)認(rèn)為KMnO₄溶液滴定也能進(jìn)行鐵元素含量的測定(5Fe^2＋＋MnO₄^－＋8H^＋=5Fe^3＋＋Mn^2＋＋4H₂O)。

a.稱取2.850g綠礬（FeSO₄·7H₂O）產(chǎn)品，溶解，在250mL容量瓶中定容；

b.量取25.00mL待測溶液于錐形瓶中；

c.用硫酸酸化的0.01000mol/LKMnO₄溶液滴定至終點(diǎn)，消耗KMnO₄溶液體積的平均值為20.00mL。①實(shí)驗(yàn)前，首先要精確配制一定物質(zhì)的量濃度的KMnO₄溶液250 mL，

配制時(shí)需要的儀器除天平、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管外，還需_______________。

②計(jì)算上述樣品中FeSO₄·7H₂O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為          

A、B、C、D分別代表四種不同的元素。A原子的最外層電子排布為ns¹，B原子的價(jià)電子排布為ns²np²，C原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的3倍，D原子的L電子層的p軌道有3個(gè)電子。

（1）C原子的電子排布式為       ??       ，若A原子的最外層電子排布為1s¹，則按原子軌道的重迭方式判斷，A與C形成的化合物中的共價(jià)鍵類型屬于    ??  ，A與C所形成的化合物的熔沸點(diǎn)明顯高于A與C的同主族元素所形成的化合物的熔沸點(diǎn)，其原因是        ??                                      。

（2）當(dāng)n=2時(shí)，B原子的結(jié)構(gòu)示意圖為      ??    ，B與C形成的晶體屬于          晶體。當(dāng)n=3時(shí)，B與C形成的晶體中，B原子的雜化方式為     ??    ，該晶體中最小的環(huán)共有     ??   個(gè)微粒構(gòu)成，微粒間的作用力是         ??          。

（3）若A原子的最外層電子排布為4s¹，B原子的價(jià)電排布為3s²3p²，A在元素周期表中的位置是       ??       ，A、B、C、D四種元素的第一電離能由大到小的順序是

           ??            （用元素符號表示）。

B．（實(shí)驗(yàn)化學(xué)，12分）某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了一系列“帶火星的木炭復(fù)燃”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。

（1）甲組同學(xué)探究“使帶火星木炭復(fù)燃時(shí)O₂的體積分?jǐn)?shù)的極限”。將氧氣和空氣（假定空氣中O₂的體積分?jǐn)?shù)為20%）按不同的體積比混合得100mL氣體A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄如下：

回答下列問題：

①使帶火星木炭復(fù)燃的O₂的體積分?jǐn)?shù)最小約為       ??        。

②用帶火星木炭檢驗(yàn)集氣瓶里是否集滿O₂，若木炭復(fù)燃，能否認(rèn)為集氣瓶里的氣體一定是純凈的O₂？答：        ??      （填“能”或“否”）。

③若按照3∶2的比例混合O₂和CO₂氣體，該混合氣體能否使帶火星的木炭復(fù)燃？

答：     ??    （“能”、“否”或“不一定”）。

（2）乙組同學(xué)探究“NO₂能否支持燃燒”的問題，設(shè)計(jì)了如下幾組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄及結(jié)論如下：

你認(rèn)為a、b、c三個(gè)結(jié)論是否可靠？說出你的理由。

a．    ??    ，原因是          ??                   。

b．    ??    ，原因是          ??                   。

c．    ??    ，原因是          ??                   。