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某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)測(cè)定過(guò)氧化鈉樣品的純度(雜質(zhì)不參加反應(yīng).條件為標(biāo)準(zhǔn)狀況).以下是實(shí)驗(yàn)方案的一部分. 實(shí)驗(yàn)原理:2Na2O2 + 2H2O ＝ 4NaOH + O2↑ 通過(guò)測(cè)定生成的氧氣的體積.經(jīng)計(jì)算可確定樣品中過(guò)氧化鈉的含量. 實(shí)驗(yàn)步驟: ①稱取過(guò)氧化鈉樣品2.00 g , ②把這些過(guò)氧化鈉樣品放入氣密性良好的氣體發(fā)生裝置中, ③向過(guò)氧化鈉樣品中滴入水.用量筒排水集氣.量筒內(nèi)液面在110 mL處恰與水槽內(nèi)液面相平, ④ 作為反應(yīng)器的燒瓶中有54.0 mL液體, ⑤ 將燒瓶?jī)?nèi)的液體轉(zhuǎn)移到250 mL的容量瓶?jī)?nèi).并加水定容. 請(qǐng)回答下列問(wèn)題: ⑴有1000 mL. 500 mL .250 mL的量筒備用.則應(yīng)選用 mL的量筒. ⑵生成氣體體積是 mL, 為保證生成氣體體積的準(zhǔn)確性.讀取量筒刻度時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題是 ⑶據(jù)研究.與上述反應(yīng)同時(shí)發(fā)生的反應(yīng)還有:Na2O2 + 2H2O ＝ 2NaOH + H2O2.H2O2的生成會(huì)使測(cè)定結(jié)果 (填“偏高 .“偏低 或“無(wú)影響 ). 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

(13分)某�；瘜W(xué)興趣小組對(duì)課本實(shí)驗(yàn)結(jié)論“葡萄糖與新制氫氧化銅共熱生成紅色的Cu2O沉淀”提出質(zhì)疑，認(rèn)為紅色沉淀不一定就是氧化亞銅。為了確定紅色沉淀的成分，開(kāi)展了相關(guān)探究。

    [一]提出猜想，請(qǐng)你完成猜想2、3。

    猜想1、紅色沉淀可能是Cu；

    猜想2、                                                                 ；

    猜想3、                                                                。

    [二]查閱資料：①Cu20屬于堿性氧化物②Cu+在酸I生條件下能發(fā)生自身氧化還原反應(yīng)

    [三]制備紅色沉淀：①制備氫氧化銅懸濁液②氫氧化銅懸濁液與葡萄糖共熱③過(guò)濾、洗滌、低溫烘干得紅色粉末

    [四]紅色沉淀成分探究：該小組同學(xué)設(shè)計(jì)了三種方案：

    方案Ⅰ：取該紅色粉末溶于足量稀硝酸中，觀察溶液顏色變化。

    方案Ⅱ：取該紅色粉末溶于足量稀硫酸中，觀察是否有殘?jiān)?/p>

方案Ⅲ：裝置如圖所示：(夾持儀器略去)

試回答下列問(wèn)題：

(1)請(qǐng)分別評(píng)價(jià)方案I和方案Ⅱ是否合理(填“是”或“否”)，并完成相關(guān)反應(yīng)方程式：

    方案I：                ，寫(xiě)出Cu20與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式               ；

    方案Ⅱ：                ，寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式                    。

(2)實(shí)際上，方案Ⅲ的裝置尚存在明顯的缺陷，應(yīng)在A和B之問(wèn)添加                  。

(3)方案Ⅲ中，探究小組的同學(xué)在錐形瓶中加入少量硫酸銅溶液，其目的是             。[來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K]

(4)方案Ⅲ中，若要測(cè)定紅色粉末的成分，需要測(cè)定下列哪些物理量               (填序號(hào))。

 ①反應(yīng)前紅色粉末與硬質(zhì)玻璃管的總質(zhì)量 ②實(shí)驗(yàn)前干燥管的質(zhì)量 ③實(shí)驗(yàn)后干

  燥管的質(zhì)量 ④硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量 ⑤鋅粒質(zhì)量 ⑥稀硫酸的物質(zhì)的量濃度

 

 

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