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第四單元復(fù)習 復(fù)習要求:1.準確認讀識字4.5.6三課的生字.較熟練的掌握“蟲.田.天.牛.沙.貝.風.浪.漁泉.樂.廳.林.陰.車.交 這些生字的音形義.能按筆順正確.端正.整潔的書寫.進一步掌握筆畫“提.豎提.橫撇彎勾 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某教師在上《元素周期表》復(fù)習課時,組織了一個“介紹自己”的活動:
我們班級中共有44位同學,分為8個小組,按從左到右分別為IA、IIA…VIIA、0族,從上到下分別為第一、二…六周期.座位上的每一位同學對應(yīng)一種元素,請在下列問題中符合要求的同學向大家介紹自己.
請你一起思考并回答下列問題:
(1)第三周期IVA族的元素對應(yīng)座位號是
16
16
,原子結(jié)構(gòu)示意圖為

(2)座位號為22的元素在元素周期表中的位置是
第四周期第IIA族
第四周期第IIA族

(3)比較座位號為18、19對應(yīng)的元素的非金屬性強弱,請用離子方程式表示
Cl2+S2-=S↓+2Cl-或Cl2+H2S=2H++S↓+2Cl-
Cl2+S2-=S↓+2Cl-或Cl2+H2S=2H++S↓+2Cl-

(4)課堂中有學生提出,這樣的安排會導致他們沒有對應(yīng)的元素,則學生對應(yīng)的座位號是
2,3
2,3

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(2011?西安模擬)[化學一選修物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)]
A、B、C、D、E都是短周期主族元素,原子序數(shù)依次增大,B、C同周期,A、D同主族,E的單質(zhì)既可溶于稀硫酸又可溶于氫氧化鈉溶液.a(chǎn)、b能形成兩種在常溫下呈液態(tài)的化合物甲和乙,原子個數(shù)比分別為2:1和1:1.根據(jù)以上信息回答下列1-3問:
(1)C和D的離子中,半徑較小的是
Na+
Na+
 (填離子符號).
(2)實驗室在測定C的氣態(tài)氫化物的相對分子質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)實際測定值比理論值大出許多,其原因是
由于HF中含有氫鍵相結(jié)合的聚合氟化氫分子(HF)n
由于HF中含有氫鍵相結(jié)合的聚合氟化氫分子(HF)n

(3)C、D、E可組成離子化合物DxE6其晶胞(晶胞是在晶體中具有代表性的最小重復(fù)單元)結(jié)構(gòu)如圖所示,陽離子D+(用0表示)位于正方體的棱的中點和正方體內(nèi)部;陰離子EC6x-(用示)位于該正方體的頂點和面心,該化合物的化學式是
Na3AlF6
Na3AlF6


(4)Mn、Fe均為第四周期過渡元素,兩元素的部分電離能數(shù)據(jù)列于下表:
元素 Mn Fe
電離
能/kJ?mol-1
1 717 759
2 1509 1561
3 3248 2957
回答下列問題:
Mn元素價電子層的電子排布式為
3d54s2
3d54s2
,比較兩元素的I2J3可知,氣態(tài)Mn2+再失去一個電子比氣態(tài)Fe2+再失去一個電子難.對此的解釋是
由Mn2+轉(zhuǎn)化為Mn3+時,3d能級由較穩(wěn)定的3d5半充滿狀態(tài)轉(zhuǎn)為不穩(wěn)定的3d4狀態(tài)需要的能量較多;而Fe2+到Fe3+時,3d能級由不穩(wěn)定的3d6到穩(wěn)定的3d5半充滿狀態(tài),需要的能量相對要少
由Mn2+轉(zhuǎn)化為Mn3+時,3d能級由較穩(wěn)定的3d5半充滿狀態(tài)轉(zhuǎn)為不穩(wěn)定的3d4狀態(tài)需要的能量較多;而Fe2+到Fe3+時,3d能級由不穩(wěn)定的3d6到穩(wěn)定的3d5半充滿狀態(tài),需要的能量相對要少
;
(5)Fe原子或離子外圍有較多能量相近的空軌道而能與一些分子或離子形成配合物.
①與Fe原子或離子形成配合物的分子或離子應(yīng)具備的結(jié)構(gòu)特征是
具有弧對電子
具有弧對電子

②六氰合亞鐵離子(Fe(CN)64-)中的配體CN-中c原子的雜化軌遣類型是
sp
sp
;
寫出一種與CN-互為等電子體的單質(zhì)分子的路易斯結(jié)構(gòu)式
N≡N
N≡N

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精英家教網(wǎng)[化學-選修物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)]現(xiàn)有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)或粒子,其中A、B、C、D都具有如圖所示的結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)單元(圖形以外可能有的部分未畫出,虛線不表示化學鍵或分子間作用力,X、Y可以相同也可以不同).A、B的晶體類型相同,單質(zhì)A的同素異形體能與B物質(zhì)發(fā)生置換反應(yīng).C、D、E、F含有相同的電子數(shù),且D是陽離子,D與F的組成元素相同.C、E、F的晶體類型相同,由E構(gòu)成的物質(zhì)常溫下呈液態(tài).
(1)寫出單質(zhì)A的同素異形體與B物質(zhì)發(fā)生置換反應(yīng)的化學方程式①
 
;與A同主族的第四周期元素基態(tài)原子的電子排布式為②
 

(2)上述六種物質(zhì)或粒子的組成元素中有三種處于同一周期,請寫出這三種元素第一電離能由大到小的順序
 
(用元素符號回答).
(3)F分子的空間構(gòu)型是①
 
,屬于②
 
分子(填“極性”或“非極性”),F(xiàn)、E熔、沸點均比同主族同類化合物高,其原因⑨
 

(4)C分子的中心原子雜化類型是
 

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學習了元素周期律后,同學們對第四周期過渡元素氧化物產(chǎn)生了濃厚的興趣.是否只有二氧化錳能催化氯酸鉀受熱分解?氧化鐵、氧化銅、氧化鉻等對氯酸鉀的受熱分解有沒有催化作用?對此他們進行了實驗探究.請你根據(jù)要求完成下列部分實驗報告.
Ⅰ課題名稱:
探究二氧化錳、氧化鐵、氧化銅、氧化鉻的氧化能力的比較
探究二氧化錳、氧化鐵、氧化銅、氧化鉻的氧化能力的比較

Ⅱ?qū)嶒瀮x器及試劑:
實驗儀器:帶鐵夾的鐵架臺、帶橡皮塞的導管、量氣裝置、過濾裝置、電子天平、藥匙、大試管、酒精燈、計時器等.
實驗試劑:二氧化錳、氧化鐵、氧化銅、氧化鉻和氯酸鉀
Ⅲ實驗步驟:略
Ⅳ實驗數(shù)據(jù):
實驗
編號
KClO3(g) 氧化物 產(chǎn)生氣體(mL)
(已折算到標況)
耗時(s)
化學式 質(zhì)量(g) 回收
1 0.60 - - - 10 480
2 0.60 MnO2 0.20 90% 67.2 36.5
3 0.60 CuO 0.20 90% 67.2 79.5
4 0.60 Fe2O3 0.20 90% 67.2 34.7
5 0.60 Cr2O3 0.20 異常 67.2 188.3
Ⅴ實驗討論:
(1)實驗編號1的實驗作用是
對照實驗
對照實驗

(2)實驗編號3的實驗中KClO3的分解率為
40.8
40.8
%(保留一位小數(shù))
(3)在用Cr2O3 做研究實驗時,發(fā)現(xiàn)有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,同時綠色的混合物變成了橘黃色.該刺激性氣體可能是
Cl2
Cl2
(填分子式),可用
濕潤的淀粉碘化鉀
濕潤的淀粉碘化鉀
試紙檢驗.上述異,F(xiàn)象產(chǎn)生的原因是
KClO3與Cr2O3發(fā)生了氧化還原反應(yīng)
KClO3與Cr2O3發(fā)生了氧化還原反應(yīng)

Ⅵ實驗結(jié)論:
氧化鐵和二氧化錳的催化能力較好
氧化鐵和二氧化錳的催化能力較好

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現(xiàn)有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)或粒子,其中A、B、C、D都具有如圖所示的結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)單元,(圖中正四面體以外可能有的部分未畫出,虛線不表示化學鍵或分子間作用力,X、Y可以相同也可以不同).A、B的晶體類型相同.單質(zhì)A的同素異形體能與B物質(zhì)發(fā)生置換反應(yīng).C、D、E、F含有相等的電子數(shù),且D是陽離子,D與F的組成元素相同.C、E、F的晶體類型相同,由E構(gòu)成的物質(zhì)常溫下呈液態(tài).請回答下列問題:
(1)寫出單質(zhì)A的同素異形體與B物質(zhì)發(fā)生置換反應(yīng)的化學方程式
SiO2+2C
 高溫 
.
 
Si+2CO↑
SiO2+2C
 高溫 
.
 
Si+2CO↑
;同主族的第四周期元素基態(tài)原子的外圍電子排布式為
4s24p2
4s24p2

(2)上述六種物質(zhì)或粒子的組成元素中有三種處于同一周期,請寫出這三種元素第一電離能由大到小的順序:
N>O>C
N>O>C

(3)上述六種物質(zhì)或粒子中互為等電子體的是
CH4、NH4+
CH4、NH4+
(寫出化學式).
(4)F分子的中心原子雜化類型是
sp3雜化
sp3雜化
,F(xiàn)易溶于E,其原因是
NH3和H2O為極性分子符合相似相溶原理,且NH3和H2O分子之間能形成氫鍵
NH3和H2O為極性分子符合相似相溶原理,且NH3和H2O分子之間能形成氫鍵

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