把一塊鈉段入盛有煤油和水的燒杯中，可以觀察的是                        A．鈉浮在燒杯中的液面上             B．鈉沉在燒杯的底部

       C．煤油會(huì)燃燒起來(lái)，產(chǎn)生很濃的黑煙    D．鈉會(huì)在水和煤油的交界面上下浮動(dòng)，直到反應(yīng)結(jié)束

（8分）立足教材實(shí)驗(yàn)是掌握高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，是理解化學(xué)科學(xué)的實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)思路，提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ幕�本途徑�?br />（1）實(shí)驗(yàn)1：取一塊金屬鈉，在玻璃片上用濾紙吸干表面的煤油后，用小刀切去一端的外皮。觀察鈉的顏色。這個(gè)實(shí)驗(yàn)中還需用到的一種儀器是             ；
（2）實(shí)驗(yàn)2：向一個(gè)盛有水的小燒杯里滴入幾滴酚酞試液，然后把一小塊鈉投入小燒杯。把反應(yīng)的現(xiàn)象和相應(yīng)結(jié)論填入空格。“浮”---鈉的密度比水��；“熔”---              ；“紅”---反應(yīng)生成了氫氧化鈉；
（3）實(shí)驗(yàn)3：在兩支試管里分別加入5mL 鹽酸和5mL NaOH溶液，在各放入一小段鋁片，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。試寫(xiě)出鋁和NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式：                        ；
（4）實(shí)驗(yàn)4：把水滴入盛有Na₂O₂固體的試管中，立即用帶火星的木條放在試管口，檢驗(yàn)生成的氣體。向反應(yīng)后的溶液中加入酚酞試液，可以看到                          ；
（5）實(shí)驗(yàn)5：在玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物，加熱，并通入水蒸氣。該氧化還原反應(yīng)的氧化劑是         ；
（6）實(shí)驗(yàn)6：在試管里注入少量新制備的FeSO₄溶液，用膠頭滴管吸取NaOH溶液，將滴管尖端插入試管里溶液底部，慢慢擠出NaOH溶液，可以看到開(kāi)始時(shí)析出一種白色的絮狀沉淀，并迅速變成灰綠色，最后變成紅褐色。發(fā)生這種顏色變化的原因是（用化學(xué)方程式表示）：                           。

（8分）立足教材實(shí)驗(yàn)是掌握高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，是理解化學(xué)科學(xué)的實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)思路，提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ幕�本途徑�?/p>

（1）實(shí)驗(yàn)1：取一塊金屬鈉，在玻璃片上用濾紙吸干表面的煤油后，用小刀切去一端的外皮。觀察鈉的顏色。這個(gè)實(shí)驗(yàn)中還需用到的一種儀器是              ；

（2）實(shí)驗(yàn)2：向一個(gè)盛有水的小燒杯里滴入幾滴酚酞試液，然后把一小塊鈉投入小燒杯。把反應(yīng)的現(xiàn)象和相應(yīng)結(jié)論填入空格�！案　�---鈉的密度比水小；“熔”---              ；“紅”---反應(yīng)生成了氫氧化鈉；

（3）實(shí)驗(yàn)3：在兩支試管里分別加入5mL 鹽酸和5mL NaOH溶液，在各放入一小段鋁片，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。試寫(xiě)出鋁和NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式：                         ；

（4）實(shí)驗(yàn)4：把水滴入盛有Na₂O₂固體的試管中，立即用帶火星的木條放在試管口，檢驗(yàn)生成的氣體。向反應(yīng)后的溶液中加入酚酞試液，可以看到                           ；

（5）實(shí)驗(yàn)5：在玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物，加熱，并通入水蒸氣。該氧化還原反應(yīng)的氧化劑是          ；

（6）實(shí)驗(yàn)6：在試管里注入少量新制備的FeSO₄溶液，用膠頭滴管吸取NaOH溶液，將滴管尖端插入試管里溶液底部，慢慢擠出NaOH溶液，可以看到開(kāi)始時(shí)析出一種白色的絮狀沉淀，并迅速變成灰綠色，最后變成紅褐色。發(fā)生這種顏色變化的原因是（用化學(xué)方程式表示）：                            。

立足教材實(shí)驗(yàn)是掌握高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，是理解化學(xué)科學(xué)的實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)思路，提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ幕�本途徑�?br/>（1）實(shí)驗(yàn)1：取一塊金屬鈉，在玻璃片上用濾紙吸干表面的煤油后，用小刀切去一端的外皮．觀察鈉的顏色．這個(gè)實(shí)驗(yàn)中還需用到的一種儀器是______；
（2）實(shí)驗(yàn)2：向一個(gè)盛有水的小燒杯里滴入幾滴酚酞試液，然后把一小塊鈉投入小燒杯．把反應(yīng)的現(xiàn)象和相應(yīng)結(jié)論填入空格．“浮”---鈉的密度比水�。�
“熔”---______；
“紅”---反應(yīng)生成了氫氧化鈉；
（3）實(shí)驗(yàn)3：在兩支試管里分別加入5mL 鹽酸和5mL NaOH溶液，在各放入一小段鋁片，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．試寫(xiě)出鋁和NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式：______；
（4）實(shí)驗(yàn)4：把水滴入盛有Na₂O₂固體的試管中，立即用帶火星的木條放在試管口，檢驗(yàn)生成的氣體．向反應(yīng)后的溶液中加入酚酞試液，可以看到______；
（5）實(shí)驗(yàn)5：在玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物，加熱，并通入水蒸氣．該氧化還原反應(yīng)的氧化劑是______；
（6）實(shí)驗(yàn)6：在試管里注入少量新制備的FeSO₄溶液，用膠頭滴管吸取NaOH溶液，將滴管尖端插入試管里溶液底部，慢慢擠出NaOH溶液，可以看到開(kāi)始時(shí)析出一種白色的絮狀沉淀，并迅速變成灰綠色，最后變成紅褐色．發(fā)生這種顏色變化的原因是（用化學(xué)方程式表示）：______．