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將一定量鋁粉和氧化銅混合加熱.反應的化學方程式為.反應結束后.為了檢驗氧化銅是否完全反應.取少量反應后的固體.加入足量稀硫酸.充分反應后.將鐵片插入溶液中.下列敘述的現(xiàn)象中.能夠說明氧化銅沒有完全反應的是( ) ①加入稀硫酸后.有氣泡生成 ②加入稀硫酸后.沒有氣泡生成 ③加入稀硫酸后.溶液中有紅色不溶物質 ④插入溶液中的鐵片表面有紅色物質析出 A.只有④ B.②③ C.③④ D.①③④ 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某校化學小組的同學將一批廢棄的線路板簡單處理后,得到Cu、Al、Fe及少量Au、Pt等金屬的混合物,并設計了如下制備強酸銅和硫酸鋁晶體的方案:

回答下列問題:

(1)第②步加入H2O2是為了除云Fe2+,該反應的離子方程式為_________;

(2)濾渣2的主要成分是Fe(OH)3和Al(OH)3。由濾渣2制取Al2(SO4)3·18H2O實驗過程的最后步驟是__________________。

(3)用第③步所得CuSO4·5H2O可制得Cu(OH)2。化學活動小組為探究Cu(OH)2受熱分解產物及產物性質,設計如下實驗過程:取0.98g Cu(OH)2固體加熱,有銅的氧化物生成,其質量隨溫度變化如圖所示,產物A、B的化學式分別為____和Cu2O。通過以上實驗和圖像可以得出如下結論:高溫時B______(填“較穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”)。

活動小組同學還進行了如下實驗:

①甲同學用下列裝置進行實驗(夾持裝置末畫出),最終得出的結論是加熱時A可將NH3氧化為N2,A被還原為單質Cu,支持甲同學結論的現(xiàn)象是______;

②乙同學用下列實驗裝置進行實驗,實驗中觀察到混合粉末最終變成紅色物質,同時生成一種無色、有刺激性氣味的氣體,該氣體化學式為_______;有人認為乙同學的實驗裝置中在裝B物質的試管與燒杯之間需加一個防倒吸裝置,你認為是否有必要_____,若有必要請簡述原因并加以改進____________。

 

 

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某;瘜W小組的同學將一批廢棄的線路板簡單處理后,得到Cu、Al、Fe及少量Au、Pt等金屬的混合物,并設計了如下制備強酸銅和硫酸鋁晶體的方案:

回答下列問題:
(1)第②步加入H2O2是為了除云Fe2+,該反應的離子方程式為_________;
(2)濾渣2的主要成分是Fe(OH)3和Al(OH)3。由濾渣2制取Al2(SO4)3·18H2O實驗過程的最后步驟是__________________。
(3)用第③步所得CuSO4·5H2O可制得Cu(OH)2;瘜W活動小組為探究Cu(OH)2受熱分解產物及產物性質,設計如下實驗過程:取0.98g Cu(OH)2固體加熱,有銅的氧化物生成,其質量隨溫度變化如圖所示,產物A、B的化學式分別為____和Cu2O。通過以上實驗和圖像可以得出如下結論:高溫時B______(填“較穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”)。

活動小組同學還進行了如下實驗:
①甲同學用下列裝置進行實驗(夾持裝置末畫出),最終得出的結論是加熱時A可將NH3氧化為N2,A被還原為單質Cu,支持甲同學結論的現(xiàn)象是______;

②乙同學用下列實驗裝置進行實驗,實驗中觀察到混合粉末最終變成紅色物質,同時生成一種無色、有刺激性氣味的氣體,該氣體化學式為_______;有人認為乙同學的實驗裝置中在裝B物質的試管與燒杯之間需加一個防倒吸裝置,你認為是否有必要_____,若有必要請簡述原因并加以改進____________。

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某;瘜W小組的同學將一批廢棄的線路板簡單處理后,得到Cu、Al、Fe及少量Au、Pt等金屬的混合物,并設計了如下制備強酸銅和硫酸鋁晶體的方案:

回答下列問題:
(1)第②步加入H2O2是為了除云Fe2+,該反應的離子方程式為_________;
(2)濾渣2的主要成分是Fe(OH)3和Al(OH)3。由濾渣2制取Al2(SO4)3·18H2O實驗過程的最后步驟是__________________。
(3)用第③步所得CuSO4·5H2O可制得Cu(OH)2。化學活動小組為探究Cu(OH)2受熱分解產物及產物性質,設計如下實驗過程:取0.98g Cu(OH)2固體加熱,有銅的氧化物生成,其質量隨溫度變化如圖所示,產物A、B的化學式分別為____和Cu2O。通過以上實驗和圖像可以得出如下結論:高溫時B______(填“較穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”)。

活動小組同學還進行了如下實驗:
①甲同學用下列裝置進行實驗(夾持裝置末畫出),最終得出的結論是加熱時A可將NH3氧化為N2,A被還原為單質Cu,支持甲同學結論的現(xiàn)象是______;

②乙同學用下列實驗裝置進行實驗,實驗中觀察到混合粉末最終變成紅色物質,同時生成一種無色、有刺激性氣味的氣體,該氣體化學式為_______;有人認為乙同學的實驗裝置中在裝B物質的試管與燒杯之間需加一個防倒吸裝置,你認為是否有必要_____,若有必要請簡述原因并加以改進____________。

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 本題為選做題,包括A、B兩題。選學《化學與生活》模塊的考生答A題,選學《有機化學基礎》模塊的考生答B(yǎng)題,每位考生只可選做1題。若兩題都作答,則以A題計分。

A.《化學與生活》

2010年第41屆世博會將在上海舉辦,世博會的主題是“城市,讓生活更美好”。

回答下列問題:

⑴(5分)①世博園地區(qū)的改造提升了上海的環(huán)境質量,位于規(guī)劃區(qū)的一座大型鋼鐵廠搬遷后,附近居民將不再受到該廠產生的紅棕色煙塵的困擾。你認為棕紅色煙塵是  。

A.CaCO3粉塵    B.P2O5粉塵    C.Fe2O3粉塵    D.SiO2粉塵

②上海白龍港污水處理廠升級改造,處理廢水時加入明礬可作為混凝劑以吸附水中的雜質,明礬的化學式為   ▲   ;利用漂白粉可用來殺菌消毒,工業(yè)上利用氯氣和石灰水制取漂白粉的化學反應方程式是      ▲            。

③世博會期間,為了確?諝赓|量的優(yōu)良率,人們需要定時測定空氣中各種污染物的濃度來計算出空氣污染指數(shù)。因此,人們需要監(jiān)測的空氣污染物除了可吸入顆粒物(PM10)、二氧化硫以外,還有  ▲  。

⑵(5分)世博會中國館——“東方之冠”,它由鋼筋混凝土、7000多塊紅色鋁板和1200多塊玻璃等建成。

①鋼筋混凝土     (選填“是”或“不是”)復合材料。

②生產硅酸鹽水泥和普通玻璃都需要用到的主要原料是    ▲    ;

③石英玻璃化學穩(wěn)定性強、膨脹系數(shù)小,是一種特種玻璃,石英玻璃的主要成分是     ▲  ;有機玻璃(聚甲基丙烯酸甲酯)實際上不是硅酸鹽材料,而是一種   ▲   ,

(選填“橡膠”或“纖維”或“塑料”)有機玻璃是由甲基丙烯酸甲酯在一定條件下通過 ▲   反應合成的有機高分子材料。

⑶(5分)低碳經濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經濟模式,上海世博會的亮點之一是實現(xiàn)“二氧化碳零排放”。

①現(xiàn)在人們使用乙醇汽油作為汽車燃料充分體現(xiàn)了低碳經濟,物質的量相同的乙醇與汽油(設為C8H18)均完全燃燒產生的CO2的物質的量之比為  ▲     ;人們已嘗試使用 ▲   作為汽車燃料可真正實現(xiàn)“二氧化碳零排放”。

②世博停車場,安裝有汽車尾氣催化光解設施,它能將汽車尾氣中CO和NOx反應生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無毒氣體,寫出CO和NOx在一定條件下反應的化學方程式:

            ▲            。

③世博會期間將用可降解的“玉米塑料”替代一次性飯盒、并可被用來制作世博會證件及胸卡,目的是為了防止產生    污染。

B.《有機化學基礎》

⑴為了檢驗和除去下表中的各種所的雜質(括號里的物質),請從①中選出適當?shù)臋z驗試劑,從②中選出適當?shù)某s試劑,將所選的答案的括號填入相應的空格內。

物     質

檢驗試劑

除雜試劑

甲烷(乙烯)

酒 精(水)

①檢驗的試劑:

A.無水硫酸銅   B.酸性高錳酸鉀溶液   C.溴水   D.氫氧化鈉溶液

②除雜試劑:a.無水硫酸銅   b.乙酸   c.新制的生石灰   d.溴水

③寫出除雜時,乙烯發(fā)生的化學方程式:     ▲     。

⑵如右圖,在左試管中先加入2mL 95%的乙醇,并在搖動下緩緩加         入3mL濃硫酸,再加入2 mL乙酸,充分搖勻。在右試管中加入5mL飽和Na2CO3溶液。按圖連接好裝置,用酒精燈對左試管小火加熱3~5min后,改用大火加熱,當觀察到右試管中有明顯現(xiàn)象時停止實驗。

實驗生成的乙酸乙酯,其密度比水   ▲   ,是有特殊 ▲   味的液體。分離右試管中所得乙酸乙酯和Na2CO3溶液的操作為(只填名稱)     ▲     ,所需主要儀器為   ▲     。反應中加入濃硫酸的作用:    ▲      。

⑶A、B、C、D四種有機物,在一定條件下有如下轉化關系:

 

 

已知D的化學式為C4H8O2,則:

①A、B、C的結構簡式:A    ▲     、B      ▲   、C    ▲     。

②寫出化學方程式:

A→B:                ▲                        

C→D:                ▲                         

 

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 本題為選做題,包括A、B兩題。選學《化學與生活》模塊的考生答A題,選學《有機化學基礎》模塊的考生答B(yǎng)題,每位考生只可選做1題。若兩題都作答,則以A題計分。

A.《化學與生活》高.考.資.源.網

2010年第41屆世博會將在上海舉辦,世博會的主題是“城市,讓生活更美好”。

回答下列問題:

⑴(5分)①世博園地區(qū)的改造提升了上海的環(huán)境質量,位于規(guī)劃區(qū)的一座大型鋼鐵廠搬遷后,附近居民將不再受到該廠產生的紅棕色煙塵的困擾。你認為棕紅色煙塵是   。

A.CaCO3粉塵    B.P2O5粉塵    C.Fe2O3粉塵    D.SiO2粉塵

②上海白龍港污水處理廠升級改造,處理廢水時加入明礬可作為混凝劑以吸附水中的雜質,明礬的化學式為   ▲   ;利用漂白粉可用來殺菌消毒,工業(yè)上利用氯氣和石灰水制取漂白粉的化學反應方程式是      ▲             。

③世博會期間,為了確?諝赓|量的優(yōu)良率,人們需要定時測定空氣中各種污染物的濃度來計算出空氣污染指數(shù)。因此,人們需要監(jiān)測的空氣污染物除了可吸入顆粒物(PM10)、二氧化硫以外,還有  ▲  。

⑵(5分)世博會中國館——“東方之冠”,它由鋼筋混凝土、7000多塊紅色鋁板和1200多塊玻璃等建成。

①鋼筋混凝土     (選填“是”或“不是”)復合材料。

②生產硅酸鹽水泥和普通玻璃都需要用到的主要原料是    ▲     ;

③石英玻璃化學穩(wěn)定性強、膨脹系數(shù)小,是一種特種玻璃,石英玻璃的主要成分是     ▲  ;有機玻璃(聚甲基丙烯酸甲酯)實際上不是硅酸鹽材料,而是一種   ▲  

(選填“橡膠”或“纖維”或“塑料”)有機玻璃是由甲基丙烯酸甲酯在一定條件下通過  ▲   反應合成的有機高分子材料。

⑶(5分)低碳經濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經濟模式,上海世博會的亮點之一是實現(xiàn)“二氧化碳零排放”。

①現(xiàn)在人們使用乙醇汽油作為汽車燃料充分體現(xiàn)了低碳經濟,物質的量相同的乙醇與汽油(設為C8H18)均完全燃燒產生的CO2的物質的量之比為   ▲     ;人們已嘗試使用  ▲   作為汽車燃料可真正實現(xiàn)“二氧化碳零排放”。

②世博停車場,安裝有汽車尾氣催化光解設施,它能將汽車尾氣中CO和NOx反應生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無毒氣體,寫出CO和NOx在一定條件下反應的化學方程式:

             ▲            。

③世博會期間將用可降解的“玉米塑料”替代一次性飯盒、并可被用來制作世博會證件及胸卡,目的是為了防止產生    污染。

B.《有機化學基礎》

⑴為了檢驗和除去下表中的各種所的雜質(括號里的物質),請從①中選出適當?shù)臋z驗試劑,從②中選出適當?shù)某s試劑,將所選的答案的括號填入相應的空格內。

物     質

檢驗試劑

除雜試劑

甲烷(乙烯)

酒 精(水)

①檢驗的試劑:

A.無水硫酸銅   B.酸性高錳酸鉀溶液   C.溴水   D.氫氧化鈉溶液

②除雜試劑:a.無水硫酸銅   b.乙酸   c.新制的生石灰   d.溴水

③寫出除雜時,乙烯發(fā)生的化學方程式:      ▲     。

⑵如右圖,在左試管中先加入2mL 95%的乙醇,并在搖動下緩緩加         入3mL濃硫酸,再加入2 mL乙酸,充分搖勻。在右試管中加入5mL飽和Na2CO3溶液。按圖連接好裝置,用酒精燈對左試管小火加熱3~5min后,改用大火加熱,當觀察到右試管中有明顯現(xiàn)象時停止實驗。

實驗生成的乙酸乙酯,其密度比水   ▲   ,是有特殊  ▲   味的液體。分離右試管中所得乙酸乙酯和Na2CO3溶液的操作為(只填名稱)     ▲     ,所需主要儀器為   ▲     。反應中加入濃硫酸的作用:    ▲     

⑶A、B、C、D四種有機物,在一定條件下有如下轉化關系:

 

 

已知D的化學式為C4H8O2,則:

①A、B、C的結構簡式:A    ▲     、B      ▲   、C    ▲     。

②寫出化學方程式:

A→B:                 ▲                        

C→D:                 ▲                         

 

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