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甲 乙 A B C (1) (2) (3) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

A

 

B

 

C

 

D

 

(1)在上面元素周期表中全部是金屬元素的區(qū)域為         

(a)A                   (b)B                     (c)C                    (d)D

(2)現(xiàn)有甲、乙兩種短周期元素,室溫下,甲元素單質(zhì)在冷的濃硫酸或空氣中,表面都生成致密的氧化膜,乙元素原子核外M電子層與K電子層上的電子數(shù)相等。

①用元素符號將甲、乙兩元素填寫在上面元素周期表中對應(yīng)的位置。

②甲、乙兩元素相比較,金屬性較強的是        (填名稱),可以驗證該結(jié)論的實驗是    。(填編號)

(a)將在空氣中放置已久的這兩種元素的塊狀單質(zhì)分別放入熱水中

(b)將這兩種元素的單質(zhì)粉末分別和同濃度的鹽酸反應(yīng)

(c)將這兩種元素的單質(zhì)粉末分別和熱水作用,并滴入酚酞溶液

(d)比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性

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甲乙兩種非金屬:①甲比乙容易與H2化合;②甲的氫化物比乙的氫化物穩(wěn)定③甲的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸性比乙的最高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性強;④與某金屬反應(yīng)時甲原子得電子數(shù)目比乙的多;⑤甲的單質(zhì)熔沸點比乙的低.能說明甲比乙的非金屬性強的是( 。

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甲乙兩位同學(xué)分別用不同的方法配制100mL 3.6mol/L的稀硫酸.
(1)若采用18mol/L的濃硫酸配制溶液,需要用到濃硫酸的體積為
20.0mL
20.0mL

(2)甲學(xué)生:量取濃硫酸,小心地倒入盛有少量水的燒杯中,攪拌均勻,待冷卻至室溫后轉(zhuǎn)移到100mL 容量瓶中,用少量的水將燒杯等儀器洗滌2~3次,每次洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶中,然后小心地向容量瓶加入水至刻度線定容,塞好瓶塞,反復(fù)上下顛倒搖勻.
①將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中的正確操作是
將玻璃棒插入容量瓶刻度線以下,使溶液沿玻璃棒慢慢地倒入容量瓶中
將玻璃棒插入容量瓶刻度線以下,使溶液沿玻璃棒慢慢地倒入容量瓶中

②洗滌操作中,將洗滌燒杯后的洗液也注入容量瓶,其目的是
使溶質(zhì)完全轉(zhuǎn)移到容量瓶中
使溶質(zhì)完全轉(zhuǎn)移到容量瓶中

③定容的正確操作是
加水至離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加水至液面與刻度線相切
加水至離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加水至液面與刻度線相切

④用膠頭滴管往容量瓶中加水時,不小心液面超過了刻度,處理的方法是
D
D
(填序號).
A.吸出多余液體,使凹液面與刻度線相切
B.小心加熱容量瓶,經(jīng)蒸發(fā)后,使凹液面與刻度線相切
C.經(jīng)計算加入一定量的濃鹽酸
D.重新配制
(3)乙學(xué)生:用100mL 量筒量取濃硫酸,并向其中小心地加入少量水,攪拌均勻,待冷卻至室溫后,再加入水至100mL 刻度線,再攪拌均勻.你認(rèn)為此法是否正確?若不正確,指出其中錯誤之處
不能用量筒配制溶液,不能將水加入到濃硫酸中
不能用量筒配制溶液,不能將水加入到濃硫酸中

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甲乙兩位同學(xué)分別用不同的方法配制100mL 3.6mol/L.的稀硫酸.
(1)若采用18mol/L,的濃硫酸配制溶液,需要用到濃硫酸的體積為
20.0mL
20.0mL

(2)甲學(xué)生:量取濃硫酸,小心地倒入盛有少量水的燒杯中,攪拌均勻,待冷卻至室溫后轉(zhuǎn)移到100mL,容量瓶中,用少量的水將燒杯等儀器洗滌2~3次,每次洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶,然后小心地向容量瓶加入水至刻度線定容,塞好瓶塞,反復(fù)上下顛倒搖勻.
①將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中的正確操作是
將玻璃棒插入容量瓶刻度線以下,使溶液沿玻璃棒慢慢地倒入容量瓶中
將玻璃棒插入容量瓶刻度線以下,使溶液沿玻璃棒慢慢地倒入容量瓶中
.若定容時仰視刻度線,則所配溶液濃度
偏小
偏小
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)
②洗滌操作中,將洗滌燒杯后的洗液也注入容量瓶,其目的是
使溶質(zhì)完全轉(zhuǎn)移到容量瓶中
使溶質(zhì)完全轉(zhuǎn)移到容量瓶中

③定容的正確操作是
加水至離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加水至液面與刻度線相切
加水至離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加水至液面與刻度線相切

④用膠頭滴管往容量瓶中加水時,不小心液面超過了刻度,處理的方法是
D
D
(填序號).
A.吸出多余液體,使凹液面與刻度線相切
B.小心加熱容量瓶,經(jīng)蒸發(fā)后,使凹液面與刻度線相切
C.經(jīng)計算加入一定量的濃鹽酸
D.重新配制
(3)乙學(xué)生:用100mL量筒量取濃硫酸,并向其中小心地加入少量水,攪拌均勻,待冷卻至室溫后,再加入水至100mL刻度線,再攪拌均勻.你認(rèn)為此法是否正確?若不正確,指出其中錯誤之處
不能用量筒配制溶液,不能將水加入到濃硫酸中
不能用量筒配制溶液,不能將水加入到濃硫酸中

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精英家教網(wǎng)甲乙兩位同學(xué)一起做水果電池的實驗,測得數(shù)據(jù)如下:
 試驗編號  電極材料  水果品種  電極間距/cm  電壓/mV
 1  鋅  銅  菠蘿  3  900
 2  鋅  銅  蘋果  3   650 
 3  鋅  銅  柑桔  3   850 
 4  鋅  銅  西紅柿  3  750
 5  鋅  鋁  菠蘿  3  650
 6  鋅  鋁  蘋果  3  450
甲同學(xué)提出的問題,乙同學(xué)解釋不正確的是( 。
   甲同學(xué)  乙同學(xué)
 A  實驗6中負(fù)極電極反應(yīng)式如何寫?  Al-3e-=Al3+
 B  實驗1,5中電流方向為什么相反?  實驗1中鋅比銅活潑,鋅為負(fù)極,5中鋁比鋅活潑,鋁為負(fù)極
 C  水果電池的電壓與哪些因素有關(guān)?  只跟水果的品種有關(guān)
 D  實驗中發(fā)光二極管不亮,如何使它亮起來  可用銅鋅作電極,用菠蘿作介質(zhì),并將多個此電池串聯(lián)起來,再接發(fā)光二極管

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同步練習(xí)冊答案