在進行某實驗探究過程中，一些學生發(fā)現(xiàn)等質(zhì)量的銅片分別與等體積（均過量）的濃硝酸和稀硝酸反應(yīng)，所得溶液前者為綠色，后者為藍色。
針對這種現(xiàn)象，學生們進行了討論后，出現(xiàn)了以下兩種觀點：
一種認為，這可能是Cu²⁺濃度的差異引起的。你同意這種看法嗎?    (填“同意”或“不同意”)，原因是                                                。
另一種認為，呈“綠色”是Cu²⁺與NO₂混合的結(jié)果。請你設(shè)計出一個實驗方案證明之，你設(shè)計的實驗方案是                                           
已知0.3mol Cu與足量的稀硝酸反應(yīng)，則被還原的HNO₃的物質(zhì)的量是    mol。

在進行某實驗探究過程中，一些學生發(fā)現(xiàn)等質(zhì)量的銅片分別與等體積（均過量）的濃硝酸和稀硝酸反應(yīng)，所得溶液前者為綠色，后者為藍色。

針對這種現(xiàn)象，學生們進行了討論后，出現(xiàn)了以下兩種觀點：

一種認為，這可能是Cu²⁺濃度的差異引起的。你同意這種看法嗎?    (填“同意”或“不同意”)，原因是                                                。

另一種認為，呈“綠色”是Cu²⁺與NO₂混合的結(jié)果。請你設(shè)計出一個實驗方案證明之，你設(shè)計的實驗方案是                                           

已知0.3mol Cu與足量的稀硝酸反應(yīng)，則被還原的HNO₃的物質(zhì)的量是    mol。

在進行某實驗探究過程中，一些學生發(fā)現(xiàn)等質(zhì)量的銅片分別與等體積（均過量）的濃硝酸和稀硝酸反應(yīng)，所得溶液前者為綠色，后者為藍色．
針對這種現(xiàn)象，學生們進行了討論后，出現(xiàn)了以下兩種觀點：
一種認為，這可能是Cu²⁺濃度的差異引起的．你同意這種看法嗎？________（填“同意”或“不同意”），原因是________．
另一種認為，呈“綠色”是Cu²⁺與NO₂混合的結(jié)果．請你設(shè)計出一個實驗方案證明之，你設(shè)計的實驗方案是________
請寫出銅與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式，并標出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目：________．