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夏天農(nóng)民小王想買氮肥給玉米追肥.他看到農(nóng)資供應(yīng)站提供的信息如下: 尿素 硝酸銨 碳酸氫銨 單價(jià) 1780 1360 560 小王現(xiàn)在想用僅有的20000元采購(gòu)氮肥.你幫他參謀一下.購(gòu)得化肥中含氮元素最多的是哪一種? 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的總質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化嗎?針對(duì)此問題,
小王同學(xué)通過下面的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
【猜想假設(shè)】猜想1:化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量增大;猜想2:化學(xué)反應(yīng)
前后物質(zhì)的總質(zhì)量
減小
減小
;猜想3:化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量
不變
不變

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】到底哪種猜想正確?小王想設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
實(shí)驗(yàn):用熱的玻璃棒點(diǎn)燃白磷,使其燃燒,測(cè)定反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量變化.
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】白磷燃燒產(chǎn)生
大量白煙
大量白煙
;氣球先變大,后又變。炱阶詈
仍平衡.
【實(shí)驗(yàn)反思】(1)實(shí)驗(yàn)中氣球先變大,后又變小的原因是
白磷燃燒放熱,氣球膨脹
白磷燃燒放熱,氣球膨脹

燃燒消耗氧氣并冷卻到室溫,瓶?jī)?nèi)氣壓減小,氣球變小
燃燒消耗氧氣并冷卻到室溫,瓶?jī)?nèi)氣壓減小,氣球變小

小王根據(jù)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,再結(jié)合前面所學(xué)的碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況的實(shí)驗(yàn)探究得出了下列結(jié)論:當(dāng)用有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),應(yīng)在
密閉容器內(nèi)
密閉容器內(nèi)
,才能判定參加化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物總質(zhì)量和生成物總質(zhì)量是否相等.

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某同學(xué)欲用98%的濃H2SO4(ρ=1.84g/cm3)配制成100g 10%的稀H2SO4
(1)填寫下列操作步驟:
①所需濃H2SO4的體積為
 

②如果實(shí)驗(yàn)室有a、10mL;b、20mL;c、50mL;d、100mL量筒,應(yīng)選用
 
(填字母序號(hào))量筒量。x數(shù)時(shí),使液體的
 
正好跟刻度相平.
③將量取的濃H2SO4沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入盛有約100mL水的燒杯里.
④用
 
不斷攪拌.
(2)請(qǐng)指出上述操作中一處明顯錯(cuò)誤:
 
.(填寫操作步驟中的序號(hào))
(3)誤差分析:(填偏高、偏低、無影響)操作②中量取時(shí)發(fā)現(xiàn)量筒不干凈,用水洗凈后直接量取,所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
 

(4)小王想粗略測(cè)定所配溶液的酸堿度可選用
 
,請(qǐng)你告訴他如何操作
 

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在化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的總質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化嗎?針對(duì)此問題,小王同學(xué)通過下面的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
[猜想假設(shè)]猜想1:化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量增大;猜想2:化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量      ;猜想3:化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量      。
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]到底哪種猜想正確?小王想設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn):用熱的玻璃棒點(diǎn)燃白磷,使其燃燒,測(cè)定反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量變化。
[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]白磷燃燒產(chǎn)生           ;氣球先變大,后又變。炱阶詈笕云胶。
[實(shí)驗(yàn)反思](1)實(shí)驗(yàn)中氣球先變大,后又變小的原因是                                  
小王根據(jù)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,再結(jié)合前面所學(xué)的碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況的實(shí)驗(yàn)探究得出了下列結(jié)論:當(dāng)用有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),應(yīng)在             ,才能判定參加化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物總質(zhì)量和生成物總質(zhì)量是否相等。

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(6分)在化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的總質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化嗎?針對(duì)此問題,

小王同學(xué)通過下面的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
[猜想假設(shè)] 猜想1:化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量增大;猜想2:化學(xué)反應(yīng)
前后物質(zhì)的總質(zhì)量     ;猜想3:化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量_______。
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]到底哪種猜想正確?小王想設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn):用熱的玻璃棒點(diǎn)燃白磷,使其燃燒,測(cè)定反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量變化。
[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象] 白磷燃燒產(chǎn)生________;氣球先變大,后又變小。天平最后
仍平衡。
[實(shí)驗(yàn)反思] ⑴實(shí)驗(yàn)中氣球先變大,后又變小的原因是_____________________
                                                              。
小王根據(jù)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,再結(jié)合前面所學(xué)的碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況的實(shí)驗(yàn)探究得出了下列結(jié)論:當(dāng)用有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),應(yīng)在                 ,才能判定參加化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物總質(zhì)量和生成物總質(zhì)量是否相等。

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在化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的總質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化嗎?針對(duì)此問題,
小王同學(xué)通過下面的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
[猜想假設(shè)]猜想1:化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量增大;猜想2:化學(xué)反應(yīng)
前后物質(zhì)的總質(zhì)量______;猜想3:化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量______.
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]到底哪種猜想正確?小王想設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
實(shí)驗(yàn):用熱的玻璃棒點(diǎn)燃白磷,使其燃燒,測(cè)定反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量變化.
[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]白磷燃燒產(chǎn)生______;氣球先變大,后又變。炱阶詈
仍平衡.
[實(shí)驗(yàn)反思](1)實(shí)驗(yàn)中氣球先變大,后又變小的原因是______
______.
小王根據(jù)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,再結(jié)合前面所學(xué)的碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況的實(shí)驗(yàn)探究得出了下列結(jié)論:當(dāng)用有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),應(yīng)在______,才能判定參加化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物總質(zhì)量和生成物總質(zhì)量是否相等.

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