通過學(xué)習(xí)，我們知道：把秸稈、雜草、人畜糞便等廢棄物放入密閉的沼氣池中發(fā)酵，就可產(chǎn)生甲烷（CH₄）．秸稈主要是由哪些元素組成的呢？帶著這個(gè)問題，我們化學(xué)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了以下探究活動(dòng)：
【查閱資料】①沼氣池中的氣體除CH₄外，還可能有CO、CO₂、H₂S等．②白色無水硫酸銅遇水會(huì)變成藍(lán)色．③SO₂能使酸性高錳酸鉀溶液褪色．
【提出猜想】小吳的猜想：有C、H兩種元素
小周的猜想：有C、H、O三種元素
小施的猜想：有________
【實(shí)驗(yàn)方案】同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，共同設(shè)計(jì)了圖的裝置并進(jìn)行探究（假設(shè)每步反應(yīng)或作用都是完全的）
【實(shí)驗(yàn)過程】（1）裝置A的作用________；
（2）裝置B中用干燥的碎秸稈，目的是①使其容易燃燒，②________；
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，C、D、E都產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象，則：C裝置的作用是________；
E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)以上探究，小紅同學(xué)得出結(jié)論：小施的猜想正確．我認(rèn)為此結(jié)論不正確，理由是________．
【討論交流】實(shí)驗(yàn)后，小組同學(xué)經(jīng)過討論，認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還存在一些不足，可以進(jìn)一步改進(jìn)．我的改進(jìn)意見是：________（答一點(diǎn)即可）．
【拓展應(yīng)用】農(nóng)村的大部分地區(qū)處理秸稈的方式是直接燒掉，試從環(huán)境、原料利用等方面說明將秸稈制成沼氣的重要意義：________（答一點(diǎn)即可）．

通過學(xué)習(xí)，我們知道：把秸稈、雜草、人畜糞便等廢棄物放入密閉的沼氣池中發(fā)酵，就可產(chǎn)生甲烷（CH₄）。秸稈主要是由哪些元素組成的呢？帶著這個(gè)問題，我們化學(xué)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了以下探究活動(dòng)：

【查閱資料】①沼氣池中的氣體除CH₄外，還可能有CO、CO₂、H₂S等。

②白色無水硫酸銅遇水會(huì)變成藍(lán)色。

③SO₂能使酸性高錳酸鉀溶液褪色。

【提出猜想】小吳的猜想：有C、H兩種元素。

小周的猜想：有C、H、O三種元素。

小施的猜想：有___________。

【實(shí)驗(yàn)方案】同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，共同設(shè)計(jì)了下圖的裝置并進(jìn)行探究（假設(shè)每步反應(yīng)或作用都是完全的）

A           B            C          D            E

【實(shí)驗(yàn)過程】

（1）裝置A的作用___________；

（2）裝置B中用干燥的碎秸稈，目的是①使其容易燃燒，②___________；

（3）實(shí)驗(yàn)過程中，C、D、E都產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象，則：C裝置的作用是___________；E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)以上探究，小紅同學(xué)得出結(jié)論：小施的猜想正確。我認(rèn)為此結(jié)論不正確，理由是___________。

【討論交流】實(shí)驗(yàn)后，小組同學(xué)經(jīng)過討論，認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還存在一些不足，可以進(jìn)一步改進(jìn)。我的改進(jìn)意見是：___________（答一點(diǎn)即可）。

【拓展應(yīng)用】農(nóng)村的大部分地區(qū)處理秸稈的方式是直接燒掉，試從環(huán)境、原料利用等方面說明將秸稈制成沼氣的重要意義：___________（答一點(diǎn)即可）。

（1）根據(jù)下表要求，把水污染情況及防治建議填寫在表中．

污染分類	污染現(xiàn)象	污染源	防止建議
生活污染	______	垃圾、生活廢棄物等	______
工業(yè)污染	流淌黃色液體	化工廠廢水	廢水必須經(jīng)過處理后才能排放
農(nóng)業(yè)污染	______	農(nóng)藥流入湖中	______

（2）水既是一種重要的反應(yīng)物，也是許多化學(xué)反應(yīng)中的生成物．如：化合反應(yīng) H₂O+CaO=Ca（OH）₂．請(qǐng)按照要求寫出符合下列反應(yīng)類型的化學(xué)方程式：
分解反應(yīng)（水是反應(yīng)物）______，
復(fù)分解反應(yīng)（水是生成物）______．
（3）某學(xué)習(xí)小組采集了從秦淮河的源頭到三汊河入江口各段水樣．發(fā)現(xiàn)有部分水段的水質(zhì)較差，并對(duì)水樣進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)檢測：

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①觀察水樣	淺黃色
②取少量水樣，用pH試紙檢測	pH=3
③另取少量水樣，向其中滴加過量氫氧化鈉溶液	無白色沉淀產(chǎn)生
④取步驟③中的溶液，滴加過量的稀硝酸和硝酸鋇溶液	有白色沉淀產(chǎn)生

若水樣中可能含有CuSO₄、FeCl₃、Na₂CO₃、MgCl₂、NaCl、H₂SO₄中一種或幾種，試根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析水樣中一定不含有的物質(zhì)是______；
一定含有的物質(zhì)是______；不一定含有的物質(zhì)是______．
（4）很多地區(qū)冬天下大雪，為防止路面結(jié)冰，人們往往在路面上撒些食鹽．
我們知道純水結(jié)成冰的溫度為0℃（冰的熔點(diǎn)）．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明食鹽對(duì)降低水的凝固點(diǎn)的作用．

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)	設(shè)計(jì)意圖
1、在試管中加入水，插入溫度計(jì)，冷凍，測量結(jié)冰時(shí)的凝固點(diǎn)	______
2、 ______	______