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22.有一瓶溶液的PH是9.5.取少量該溶液加入試管中.在滴幾滴酚酞溶液.溶液呈 色.中考資源網(wǎng)若要使試管里的溶液PH降低.可以采取加入 或 的方法.中考資源網(wǎng) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

有一瓶溶液的pH是9.5,取少量該溶液加入試管中,在滴幾滴酚酞溶液,溶液呈
色.若要使試管里的溶液PH降低,可以采取加入
酸溶液
酸溶液
的方法.

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(9分)某興趣小組同學為證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應,從不同角度設計了如下實驗方案,并進行實驗。

I、實驗方案

方案一:先用pH試紙測定NaOH溶液的pH,再滴加鹽酸,并不斷振蕩溶液,同時測定混合溶液的pH,測得的pH逐漸變小直到pH小于7,則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學反應。

⑴反應后,所得溶液顯             性(填“酸”、“堿”或“中”)

⑵用pH試紙測定NaOH溶液pH時,正確的操作是:                                   

                                                                              。

⑶簡述強調(diào)“測得的pH小于7”的理由:                                             

______________________________________________________________________________。

方案二:化學反應中通常伴隨有能量的變化,可借助反應前后的溫度變化來判斷反應的發(fā)生。如果NaOH溶液與稀鹽酸混合前后溫度有變化,則證明發(fā)生了化學反應。

該組同學將不同濃度的鹽酸和NaOH溶液各10 克混合,用溫度計測定室溫下混合前后溫度的變化,并記錄了每次混合前后溫度的升高值△t(如下表)。

編號

鹽酸

NaOH溶液

t/℃

1

3.65﹪

2.00﹪

3.5

2

3.65﹪

4.00﹪

x

3

7.30﹪

8.00﹪

14

⑷表中x =                 

⑸某同學在沒使用溫度計的情況下,通過下圖所示裝置完成了實驗。則該同學根據(jù)實驗現(xiàn)象:

                                                                                  ,判斷NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應。

II、實驗中的意外情況

在實驗過程中,他們發(fā)現(xiàn)盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末。他們依據(jù)所學的化學知識,對這種白色粉末的成分作了如下猜想:① 可能是NaOH;② 可能是Na2CO3; ③ 可能是NaOH和Na2CO3。

⑹小明同學取白色粉末少許,溶于水后,先向溶液中加入足量的               溶液,看到白色沉淀產(chǎn)生,然后向上層清液中加入酚酞試液,看到溶液呈紅色,驗證了猜想③是正確的。

⑺為了進一步研究,三位同學取了10.0g上述樣品,利用電子天平共同做了下圖所示的實驗。

   

實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

稱   量   項   目

稱   量  時 間

質(zhì)量(g)

試樣

 

10.00

裝置+稀硫酸質(zhì)量

 

241.20

裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣

反應開始后15秒

249.20

裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣

反應開始后35秒

247.00

裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣

反應開始后55秒

247.00

試通過分析表中數(shù)據(jù)計算上述樣品中各成份的質(zhì)量分數(shù)分別是多少?(寫出計算過程)。

(8)有同學提出按上述實驗所測得試樣中Na2CO3質(zhì)量分數(shù)會偏小,該同學的理由是(實驗操作均正確):                                                                。

 

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(2013?常熟市模擬)物質(zhì)之間發(fā)生化學反應時,常伴隨有明顯的現(xiàn)象,但有些化學反應卻觀察不到明顯的現(xiàn)象.某興趣小組同學為證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應,從不同角度設計了如下實驗方案,并進行實驗.
方案一:先用pH試紙測定NaOH溶液的pH,再滴加鹽酸,并不斷振蕩溶液,同時測定混合溶液的pH,如果測得的pH逐漸變小且小于7,則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學反應.
(1)用pH試紙測定溶液的pH時,正確的操作是:
將pH試紙放在潔凈的表面皿(或玻璃片)上,用玻璃棒蘸取少許待測液涂在pH試紙上,再與標準比色卡對照.
將pH試紙放在潔凈的表面皿(或玻璃片)上,用玻璃棒蘸取少許待測液涂在pH試紙上,再與標準比色卡對照.

(2)簡述強調(diào)“測得的pH小于7”的理由:
排除是因為加入鹽酸使溶液變稀而導致pH減小的因素
排除是因為加入鹽酸使溶液變稀而導致pH減小的因素

方案二:先在NaOH溶液中滴加幾滴酚酞溶液,溶液顯紅色,然后再不斷滴加鹽酸,一段時間后可觀察到紅色消失,則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學反應.
該組同學在向NaOH溶液中滴加酚酞溶液時,發(fā)現(xiàn)了一個意外現(xiàn)象:氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液,溶液變成了紅色,過了一會兒紅色就消失了.該小組對這種意外現(xiàn)象的原因作了如下猜想:
①可能是酚酞溶液與空氣中的氧氣反應,使紅色消失;
②可能是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應,使紅色消失.
(1)為驗證猜想①,該組同學做了如下實驗:將配制的氫氧化鈉溶液加熱,并在液面上方滴一些植物油,然后在冷卻后的溶液中滴入酚酞溶液.實驗中“加熱”和“滴入植物油”目的是
防止溶液中溶入氧氣或除去溶液中的氧氣
防止溶液中溶入氧氣或除去溶液中的氧氣
.實驗結果表明酚酞溶液紅色消失與空氣中的氧氣無關.
(2)為驗證猜想②,該組同學做了如下實驗:取了一定量的Na2CO3溶液,在其中滴入酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液也呈現(xiàn)紅色,由此可得出以下兩點結論:
結論1:說明Na2CO3溶液呈
性;
結論2:說明酚酞溶液紅色消失與空氣中的二氧化碳
無關
無關
(填“有關”或“無關”).
(3)該小組同學通過查閱資料得知:當氫氧化鈉溶液濃度很大時,就會出現(xiàn)上述意外現(xiàn)象.請設計實驗證明該方案中取用的NaOH溶液濃度過大:①實驗方法:
取稀的氫氧化鈉溶液溶液滴入酚酞
取稀的氫氧化鈉溶液溶液滴入酚酞
,②觀察到的現(xiàn)象
觀察到紅色不再消失
觀察到紅色不再消失

方案三:化學反應中通常伴隨有能量的變化,可借助反應前后的溫度變化來判斷反應的發(fā)生.如果NaOH溶液與稀鹽酸混合前后溫度有變化,則證明發(fā)生了化學反應.
該組同學將不同濃度的鹽酸和NaOH溶液各10mL混合,用溫度計測定室溫下混合前后溫度的變化,并記錄了每次混合前后溫度的升高值△t(如下表).
編號 鹽酸 NaOH溶液 △t/℃
1 3.65% 2.00% 3.5
2 3.65% 4.00% x
3 7.30% 8.00% 14

(1)表中x=
7
7

(2)某同學在沒使用溫度計的情況下,通過如圖1所示裝置完成了實驗.則該同學根據(jù)
U形管左側液面降低
U形管左側液面降低
判斷NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應.但有同學認為單憑此現(xiàn)象不足以說明該反應放熱,其理由是
從分液漏斗內(nèi)滴下的液體也會使燒瓶內(nèi)氣壓增大而使U形管內(nèi)出現(xiàn)液面差
從分液漏斗內(nèi)滴下的液體也會使燒瓶內(nèi)氣壓增大而使U形管內(nèi)出現(xiàn)液面差

(3)對上述過程采用微觀模型加以認識,如圖2:
①氫氧化鈉溶液與鹽酸反應中消失的離子有:
H+和OH-
H+和OH-

②上圖微觀模型所反映的NaCl溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(保留至0.1%):
28.9%
28.9%

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氧化物、酸、堿、鹽都是重要的無機化合物.請按要求回答下列一系列相關的問題.
(1)產(chǎn)生下列現(xiàn)象,只和空氣中的水蒸氣有關的是
 

A.固體燒堿要密封存放
B.生石灰長期在空氣中放置會變質(zhì)
C.濃硫酸露置于空氣中會增重、變稀
D.鐵制品放在潮濕空氣中會生銹
(2)以下是一些食物的近似pH,對于胃酸過多的人比較適宜的食物是
 

選項 A B C D
物質(zhì) 橘子 泡菜 葡萄 玉米粥
pH 2.9~3.5 3.0~4.0 3.5~4.5 6.8-8.0
(3)根據(jù)“性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)性質(zhì)”回答下列問題.
A.稀釋濃硫酸時,為什么不可將水倒進濃硫酸里?請簡要解釋其原因.
B.鹽酸等許多酸都能使紫色石蕊試液變紅,為什么?
C.寫出用稀鹽酸除水垢(主要成分是碳酸鈣)的化學方程式.
(4)三支試管中分別裝有少量白色固體,它們分別是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣中的一種,只要加入足量的
 
就能將它們一次性鑒別出來;鹽酸(分析純)化學式HCl質(zhì)量分數(shù)36%密度l.18g/cm3
(5)實驗操作考試時某同學做了如下兩個實驗:①氧化銅與稀硫酸反應;②燒堿溶液與酚酞溶液反應.實驗結束后,該同學發(fā)現(xiàn)廢液缸中有藍色沉淀.請你寫出有藍色沉淀生成的反應的化學方程式是
 

(6)右圖是濃鹽酸試劑瓶上標簽的部分內(nèi)容.請回答:
A.現(xiàn)要配制9%的稀鹽酸120g,需要這種濃鹽酸
 
g;
B.濃鹽酸使用一段時間后溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小的原因是什么?
C.某固體氫氧化鈉在空氣中敞口放置一段時間后部分變質(zhì),將該固體取10g加入質(zhì)量分數(shù)為9%的鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,共產(chǎn)生氣體質(zhì)量為2.2g,試計算未變質(zhì)的氫氧化鈉的質(zhì)量為多少克?

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氧化物、酸、堿、鹽都是重要的無機化合物.請按要求回答下列一系列相關的問題.
(1)產(chǎn)生下列現(xiàn)象,只和空氣中的水蒸氣有關的是______
A.固體燒堿要密封存放
B.生石灰長期在空氣中放置會變質(zhì)
C.濃硫酸露置于空氣中會增重、變稀
D.鐵制品放在潮濕空氣中會生銹
(2)以下是一些食物的近似pH,對于胃酸過多的人比較適宜的食物是______
選項ABCD
物質(zhì)橘子泡菜葡萄玉米粥
pH2.9~3.53.0~4.03.5~4.56.8-8.0
(3)根據(jù)“性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)性質(zhì)”回答下列問題.
A.稀釋濃硫酸時,為什么不可將水倒進濃硫酸里?請簡要解釋其原因.
B.鹽酸等許多酸都能使紫色石蕊試液變紅,為什么?
C.寫出用稀鹽酸除水垢(主要成分是碳酸鈣)的化學方程式.
(4)三支試管中分別裝有少量白色固體,它們分別是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣中的一種,只要加入足量的______就能將它們一次性鑒別出來;鹽酸(分析純)化學式HCl質(zhì)量分數(shù)36%密度l.18g/cm3
(5)實驗操作考試時某同學做了如下兩個實驗:①氧化銅與稀硫酸反應;②燒堿溶液與酚酞溶液反應.實驗結束后,該同學發(fā)現(xiàn)廢液缸中有藍色沉淀.請你寫出有藍色沉淀生成的反應的化學方程式是______.
(6)右圖是濃鹽酸試劑瓶上標簽的部分內(nèi)容.請回答:
A.現(xiàn)要配制9%的稀鹽酸120g,需要這種濃鹽酸______g;
B.濃鹽酸使用一段時間后溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小的原因是什么?
C.某固體氫氧化鈉在空氣中敞口放置一段時間后部分變質(zhì),將該固體取10g加入質(zhì)量分數(shù)為9%的鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,共產(chǎn)生氣體質(zhì)量為2.2g,試計算未變質(zhì)的氫氧化鈉的質(zhì)量為多少克?

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