海洋約占地球表面積的71%，由于與巖石、大氣和生物的相互作用，海水中溶解和懸浮有大量的無(wú)機(jī)物和有機(jī)物，總計(jì)80多種元素，具有巨大的開(kāi)發(fā)潛能．
（1）利用太陽(yáng)能蒸發(fā)海水得到淡水的示意圖，這一過(guò)程是________變化（填“物理”或“化學(xué)”）．
（2）日曬法來(lái)濃縮海水，待鹽水蒸發(fā)達(dá)到一定濃度后，就有晶體慢慢析出，將其撈出堆成鹽坨，流出的母液就是鹽鹵（或稱(chēng)鹵水），可以用來(lái)“點(diǎn)”豆腐，使豆?jié){中的________凝聚．
（3）鹽坨的食鹽是粗鹽，通過(guò)分離、提純，可以得到精鹽和不同的產(chǎn)品．目前世界上60%的鎂就是從海水中提取的，主要步驟如下：

①為了使MgCl₂轉(zhuǎn)化為 Mg（OH）₂，試劑①可以選用________，要使MgCl₂完全轉(zhuǎn)化為沉淀，加入試劑①的量應(yīng)________；試劑②可以選用________
②加入試劑①后，能夠分離得到Mg（OH）₂沉淀的方法是________；
③無(wú)水MgCl₂在熔融狀態(tài)下，通電后會(huì)產(chǎn)生鎂和氯氣，寫(xiě)出該反應(yīng)化學(xué)方程式________
（4）同學(xué)們?cè)谧鲦V條在空氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)鎂條表面被一層黑色的物質(zhì)A所覆蓋，這一層黑色的物質(zhì)是什么呢？某研究性學(xué)習(xí)小組收集黑色物質(zhì)A，對(duì)其成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，實(shí)驗(yàn)記錄如圖所示．

請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)推斷：
（1）A中含有的原子團(tuán)是________（寫(xiě)離子符號(hào)）．
（2）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類(lèi)型是________反應(yīng)（選填化合、分解、置換）．
（3）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：④________．
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷A中肯定含有的元素有：________．
（5）白色粉末D可能是________．

某校初三小明等同學(xué)以“廈門(mén)西海域海水污染情況調(diào)查”為研究課題．他們用潔凈的礦泉水瓶取回了西海域海水樣品，請(qǐng)你和他們組成研究小組，回答下列1～4題的有關(guān)問(wèn)題．

1．由于大量的海產(chǎn)養(yǎng)殖，造成該海域海水中的氮、磷、鉀含量過(guò)高，從而造成大面積污染．這里的氮、磷、鉀是指

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2．現(xiàn)要對(duì)海水樣品進(jìn)行污染情況的研究，小組設(shè)計(jì)了以下方案，你認(rèn)為不正確的方案是

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A．將海水過(guò)濾后，稱(chēng)量不溶物的質(zhì)量，可測(cè)定海水樣品中溶質(zhì)的總質(zhì)量

B．使用氯化鋇溶液和鹽酸，可證明此海水中是否含硫酸根離子

C．請(qǐng)教專(zhuān)家后，進(jìn)行氮、磷、鉀含量的測(cè)定

D．與東海域的海水進(jìn)行對(duì)比研究，分析比較它們?cè)诔煞稚系牟顒e

3．在小組的研究報(bào)告里提出了如下一些設(shè)想，你認(rèn)為不合理的是

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A．禁止周邊工廠(chǎng)未經(jīng)處理的廢水，直接排放到海里

B．海水中含較多N、P、K等作物營(yíng)養(yǎng)成分，可用其灌溉農(nóng)作物

C．禁止在該海域進(jìn)行大量水產(chǎn)養(yǎng)殖，恢復(fù)西海域海區(qū)的生態(tài)平衡

D．生活污水排入海洋前要進(jìn)行較徹底的污水處理

4．下圖是我市街道邊新設(shè)的垃圾分類(lèi)箱示意圖，當(dāng)實(shí)驗(yàn)完成后，應(yīng)將裝海水樣品的空礦泉水瓶放入哪個(gè)箱中

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