小剛、小軍和小兵三個人以“驗證質(zhì)量守恒定律”為課題進行科學探究。請你也參加活動，完成下列問題。
[提出假設]化學反應中，反應物與生成物的質(zhì)量
(1)_______；
(2)_______。
[確定研究方法]分析推理、查閱資料、實驗探究。
[設計并進行驗證]小剛、小軍和小兵設計的實驗裝置和選用的藥品分別為如下圖所示的甲、乙和丙。實驗前，三人各自稱出了裝置的質(zhì)量；實驗時，小剛擠壓了膠頭滴管中的稀鹽酸，小軍點燃蠟燭后立即塞上瓶塞，小兵將裝置放入熱水中一會兒拿出；實驗后，他們都進行了準確的稱量和細致地觀察。
[實驗結(jié)論]小剛認為：在化學反應中生成物的總質(zhì)量與反應物的總質(zhì)量不相等；
小軍和小兵認為：在化學反應中生成物的總質(zhì)量與反應物的總質(zhì)量相等。
(3)你認為①_______的結(jié)論正確；請你指出導致其他結(jié)論錯誤的原因：②_________________。
[結(jié)論分析]請用原子的理論，簡要分析你認為正確的結(jié)論：③_____________________。
[交流表達]請簡要談一下，你認為這條科學結(jié)論有什么重大意義？（不超過30字）④____________。
[結(jié)論應用]環(huán)保部門常用I2O5測定空氣中CO污染程度，反應的化學方程式為：I2O5+5CO==I2+5x，根據(jù)生成X的多少，可以判斷CO的含量，X的化學式是⑤____。
[拓展延伸]在小軍實驗的基礎上，如何證明蠟燭中含有碳、氫元素？⑥______________。
（OH）2表示________．
（OH）2表示 ．
