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由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng).稱為分解反應(yīng).從反應(yīng)形式上判斷.分解反應(yīng)的特點(diǎn)是“一變多 .它與化合反應(yīng)的區(qū)別和聯(lián)系如下表: 區(qū)別 聯(lián)系 化合反應(yīng) “多變一 .一種生成物 都屬于反應(yīng)基本類型.兩者是并列的關(guān)系.互不從屬 分解反應(yīng) “一變多 .一種反應(yīng)物 [例題4]下列變化中不屬于分解反應(yīng)的是( ) A.分離液態(tài)空氣制氧氣 B.加熱高錳酸鉀制氧氣 C.加熱過氧化氫制取氧氣 D.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣 [解析]工業(yè)制氧氣的原理是根據(jù)液氮的沸點(diǎn)比液氧的沸點(diǎn)低來分離液態(tài)空氣.其過程是把液態(tài)空氣升溫到液氮的沸點(diǎn).使液氮先蒸發(fā).剩余的主要就是液氧.這一過程中發(fā)生的是物理變化.其他幾個(gè)選項(xiàng)中的反應(yīng)物只有一種.生成了兩種或三種物質(zhì).因此屬于分解反應(yīng).其中D選項(xiàng)中二氧化錳是催化劑.在這一反應(yīng)中反應(yīng)物只有氯酸鉀一種.[答案]A 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)，常伴隨有明顯的現(xiàn)象，但有些化學(xué)反應(yīng)卻觀察不到明顯的現(xiàn)象．某班同學(xué)為證明NaOH能與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，從不同角度設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
【方案一】：先在NaOH稀溶液中滴加幾滴酚酞試液，溶液顯________色，然后再滴加鹽酸，當(dāng)觀察到________，證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．當(dāng)?shù)玫綗o色溶液時(shí)，小虎認(rèn)為這時(shí)酸與堿恰好完全反應(yīng)．小英卻認(rèn)為這時(shí)還應(yīng)該存在的另一種情況是________．接著老師又提出問題：紅色消失一定證明是酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)嗎？他們經(jīng)過討論認(rèn)為也可能是酚酞與酸反應(yīng)而褪色．這時(shí)應(yīng)在溶液中再滴加________溶液，若有________現(xiàn)象，則證明不是酚酞與酸反應(yīng)而褪色．
【方案二】：用pH試紙測(cè)定NaOH溶液的pH，再滴加鹽酸，并不斷振蕩溶液，同時(shí)測(cè)定混合溶液的pH，如果測(cè)得的pH逐漸變小且小于7，則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．這時(shí)小虎又提出疑問：pH逐漸變小，可能是由于溶液稀釋造成的，不能說明一定發(fā)生了反應(yīng)．小全對(duì)小虎的疑問進(jìn)行了反駁，他的理由是：________．
測(cè)定溶液的pH時(shí)，需在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用________把待測(cè)液滴在pH試紙上，過一會(huì)兒，將試紙的顏色與________比較，從而得出溶液的pH．若對(duì)一未知溶液用濕潤(rùn)的pH試紙來測(cè)定溶液的pH，則測(cè)定的結(jié)果會(huì)________．
A．偏大，B．偏小，C．不變，D．以上三種可能都有
【方案三】：在試管中放入一粒NaOH固體，然后加入稀鹽酸．
小華看到氫氧化鈉固體消失了，認(rèn)為發(fā)生了反應(yīng)．而小全想了想之后卻不同意小華的觀點(diǎn)，小全的理由是：________．小明用手摸了摸試管外壁，試管比較熱，他認(rèn)為不僅說明它們發(fā)生了反應(yīng)，而且是放熱反應(yīng)．小全思考之后仍然不同意小明的觀點(diǎn)，小全的理由是：________．
乙同學(xué)和丙同學(xué)各設(shè)計(jì)了一個(gè)裝置（見右圖），都說在不使用溫度計(jì)的情況下可以判斷NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)．分析說明：________（填序號(hào)）裝置更合理，理由是________．若選用合理的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)出現(xiàn)________現(xiàn)象時(shí)，可以說明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)．
【方案四】：可以通過測(cè)定反應(yīng)前的物質(zhì)不存在來判斷反應(yīng)的發(fā)生．將一定量的稀鹽酸溶液平均分為兩份，一份直接加入鋅粒中，觀察到的現(xiàn)象是________；向另一份中先加入過量的NaOH溶液，再加入鋅粒中，觀察到________現(xiàn)象，說明NaOH溶液和HCl溶液發(fā)生了反應(yīng)．鋅粒與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．
【方案五】：定量研究是化學(xué)研究中的一種重要的方法．一同學(xué)將200 mL稀鹽酸平均分成兩份，其中一份直接加入到w g的CaCO3中，充分反應(yīng)后收集到V1體積的CO2；向另一份中先滴加一定量的NaOH溶液，充分反應(yīng)后，也加入到w g的CaCO3中，反應(yīng)后收集到V2體積的CO2．如果V1________V2（填“＞”或“＜”或“=”）也能說明NaOH溶液和HCl溶液發(fā)生了反應(yīng)．

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某黑色物質(zhì)可能是CuO、C中的一種或兩種，小宇同學(xué)為研究該黑色物質(zhì)，設(shè)計(jì)如下方案（若有C存在，含量較少）：
研究成分：小宇同學(xué)設(shè)計(jì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案如下：
甲：黑色粉末數(shù)學(xué)公式觀察溶液顏色觀察現(xiàn)象；
乙：黑色粉末數(shù)學(xué)公式產(chǎn)物與白色硫酸銅接觸數(shù)學(xué)公式觀察現(xiàn)象．
試回答：
（1）甲方案中證明有氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______，證明有炭粉的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______．
（2）乙方案中僅有氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______．
（3）以上兩個(gè)方案中，你認(rèn)為哪個(gè)方案更好，理由是什么？______
（4）問題討論：
經(jīng)過查閱資料：Cu+2H2SO4（濃）數(shù)學(xué)公式CuSO4+SO2↑+2H2O．
若黑色物質(zhì)中有Cu，使用甲方案，并將鹽酸改為稀硫酸，并加熱較長(zhǎng)時(shí)間，是否可行？
______（填行或不行）．理由是______．
研究組成：若小宇經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明該黑色固體是CuO和C的混合物，則根據(jù)上述兩個(gè)方案，補(bǔ)充相應(yīng)步驟，以確定其中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，請(qǐng)幫助他完成下表．（該混合物質(zhì)量已經(jīng)測(cè)定）
方案方案中所發(fā)生的
化學(xué)方程式		實(shí)驗(yàn)所用儀器
（各缺一件玻璃儀器，填完整）		實(shí)驗(yàn)需要
測(cè)定的物理量
甲______托盤天平、燒杯、試管、酒精燈、
玻璃棒、______．		______
乙啟普發(fā)生器、托盤天平、硬質(zhì)試管、U型管、
玻璃導(dǎo)管、廣口瓶、______．		反應(yīng)前U型管及其中硫酸銅總質(zhì)量及
______

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某黑色物質(zhì)可能是CuO、C中的一種或兩種，小宇同學(xué)為研究該黑色物質(zhì)，設(shè)計(jì)如下方案（若有C存在，含量較少）：
研究成分：小宇同學(xué)設(shè)計(jì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案如下：
甲：黑色粉末
加稀鹽酸
微熱
觀察溶液顏色觀察現(xiàn)象；
乙：黑色粉末
通氫氣
并加熱
產(chǎn)物與白色硫酸銅接觸
通入到足量
澄清石灰水
觀察現(xiàn)象．
試回答：
（1）甲方案中證明有氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______，證明有炭粉的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______．
（2）乙方案中僅有氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______．
（3）以上兩個(gè)方案中，你認(rèn)為哪個(gè)方案更好，理由是什么？______
（4）問題討論：
經(jīng)過查閱資料：Cu+2H2SO4（濃）
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O．
若黑色物質(zhì)中有Cu，使用甲方案，并將鹽酸改為稀硫酸，并加熱較長(zhǎng)時(shí)間，是否可行？
______（填行或不行）．理由是______．
研究組成：若小宇經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明該黑色固體是CuO和C的混合物，則根據(jù)上述兩個(gè)方案，補(bǔ)充相應(yīng)步驟，以確定其中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，請(qǐng)幫助他完成下表．（該混合物質(zhì)量已經(jīng)測(cè)定）
方案 方案中所發(fā)生的
化學(xué)方程式		 實(shí)驗(yàn)所用儀器
（各缺一件玻璃儀器，填完整）		 實(shí)驗(yàn)需要
測(cè)定的物理量
甲 ______ 托盤天平、燒杯、試管、酒精燈、
玻璃棒、______．		 ______
乙 啟普發(fā)生器、托盤天平、硬質(zhì)試管、U型管、
玻璃導(dǎo)管、廣口瓶、______．		 反應(yīng)前U型管及其中硫酸銅總質(zhì)量及
______

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某黑色物質(zhì)可能是CuO、C中的一種或兩種，小宇同學(xué)為研究該黑色物質(zhì)，設(shè)計(jì)如下方案（若有C存在，含量較少）：
研究成分：小宇同學(xué)設(shè)計(jì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案如下：
甲：黑色粉末觀察溶液顏色觀察現(xiàn)象；
乙：黑色粉末產(chǎn)物與白色硫酸銅接觸觀察現(xiàn)象．
試回答：
（1）甲方案中證明有氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______，證明有炭粉的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______．
（2）乙方案中僅有氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______．
（3）以上兩個(gè)方案中，你認(rèn)為哪個(gè)方案更好，理由是什么？______
（4）問題討論：
經(jīng)過查閱資料：Cu+2H2SO4（濃）CuSO4+SO2↑+2H2O．
若黑色物質(zhì)中有Cu，使用甲方案，并將鹽酸改為稀硫酸，并加熱較長(zhǎng)時(shí)間，是否可行？
______（填行或不行）．理由是______．
研究組成：若小宇經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明該黑色固體是CuO和C的混合物，則根據(jù)上述兩個(gè)方案，補(bǔ)充相應(yīng)步驟，以確定其中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，請(qǐng)幫助他完成下表．（該混合物質(zhì)量已經(jīng)測(cè)定）
方案方案中所發(fā)生的
化學(xué)方程式		實(shí)驗(yàn)所用儀器
（各缺一件玻璃儀器，填完整）		實(shí)驗(yàn)需要
測(cè)定的物理量
甲______托盤天平、燒杯、試管、酒精燈、
玻璃棒、______．		______
乙啟普發(fā)生器、托盤天平、硬質(zhì)試管、U型管、
玻璃導(dǎo)管、廣口瓶、______．		反應(yīng)前U型管及其中硫酸銅總質(zhì)量及
______

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下列對(duì)分解反應(yīng)的敘述，正確的是（ ）
A．分解反應(yīng)是化合反應(yīng)的逆過程
B．由一種物質(zhì)生成兩種其他物質(zhì)的反應(yīng)
C．工業(yè)上用分離空氣的方法制取大量的氧氣，這個(gè)過程屬于分解反應(yīng)
D．由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)

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