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14.等物質(zhì)的量的氫氣和氦氣在同溫同壓下具有相同的( ) A.原子數(shù) B.體積 C.質(zhì)子數(shù) D.質(zhì)量 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

2011年3月11日下午,日本宮城縣發(fā)生里氏9.0級(jí)大地震,引發(fā)的海嘯導(dǎo)致福島核電站發(fā)生重大核事故。

(1)核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下,原子核發(fā)生分裂,產(chǎn)生鋇、氙、碘、銫、鍶等原子和一些粒子及射線,同時(shí)釋放大量的能量,這些能量可用于驅(qū)動(dòng)汽輪機(jī)發(fā)電。

①?gòu)奈镔|(zhì)的變化上看,核變化與化學(xué)變化的相同點(diǎn)是

________________________________________________________________________;

從原子的變化上看,核變化與化學(xué)變化的不同點(diǎn)是

________________________________________________________________________。

②下圖為元素周期表中钚元素的相關(guān)信息,下列說(shuō)法正確的是________。

A.钚是金屬元素

B.钚原子核外有94個(gè)電子

C.钚元素的中子數(shù)為94

D.钚的相對(duì)原子質(zhì)量為244 g

(2)下圖為核電站爆炸事故模擬圖。海嘯使冷卻水不能循環(huán),核燃料產(chǎn)生的衰變熱把水變成水蒸氣,堆心中包裹核燃料的鋯合金無(wú)法被冷卻,暴露在水蒸氣中,當(dāng)溫度超過(guò)1 200 ℃時(shí),鋯(Zr)與水蒸氣發(fā)生反應(yīng),生成氧化鋯(ZrO2)和氫氣。大量的高溫氫氣進(jìn)入廠房,與廠房?jī)?nèi)的空氣接觸發(fā)生了爆炸。

鋯(Zr)與水發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________。

②進(jìn)入廠房的氫氣為什么發(fā)生的是爆炸,而不是平靜燃燒? ______________________

________________________________________________________________________。

③我省石島灣核電站將采用氦氣代替水作冷卻劑和熱傳輸物質(zhì),這樣做有什么優(yōu)點(diǎn)?________________________________________________________________________。

(3)針對(duì)日本核泄漏事故給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)難,有同學(xué)提出如下看法:“科學(xué)技術(shù)給人類(lèi)進(jìn)步帶來(lái)了貢獻(xiàn),也帶來(lái)了災(zāi)難,可見(jiàn),科學(xué)技術(shù)對(duì)人類(lèi)發(fā)展并沒(méi)有太大意義!蹦闶欠裢獯丝捶ǎ(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。_________________________________________________________

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2011年3月11日下午,日本宮城縣發(fā)生里氏9.0級(jí)大地震,引發(fā)的海嘯導(dǎo)致福島核電站發(fā)生重大核事故.
(1)核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下,原子核發(fā)生分裂,產(chǎn)生鋇、氙、碘、銫、鍶等原子和一些粒子及射線,同時(shí)釋放大量的能量,這些能量可用于驅(qū)動(dòng)汽輪機(jī)發(fā)電.從物質(zhì)的變化上看,核變化與化學(xué)變化的相同點(diǎn)是
都產(chǎn)生了新的物質(zhì)
都產(chǎn)生了新的物質(zhì)
;從原子的變化上看,核變化與化學(xué)變化的不同點(diǎn)是
在核變化中原子本身發(fā)生了變化,而在化學(xué)變化中原子本身不變
在核變化中原子本身發(fā)生了變化,而在化學(xué)變化中原子本身不變

(2)如圖為核電站爆炸事故模擬圖.海嘯使冷卻水不能循環(huán),核燃料產(chǎn)生的衰變熱把水變成水蒸氣,堆心中包裹核燃料的鋯合金無(wú)法被冷卻,暴露在水蒸氣中,當(dāng)溫度超過(guò)1200℃時(shí),鋯(Zr)與水蒸氣發(fā)生反應(yīng),生成氧化鋯(ZrO2)和氫氣.大量的高溫氫氣進(jìn)入廠房,與廠房?jī)?nèi)的空氣接觸發(fā)生了爆炸.
①鋯(Zr)與水發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式為
Zr+2H2O
 高溫 
.
 
ZrO2+2H2
Zr+2H2O
 高溫 
.
 
ZrO2+2H2

②我國(guó)石島灣核電站將采用氦氣代替水作冷卻劑和熱傳輸物質(zhì),這樣做有什么優(yōu)點(diǎn)?
氦氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不會(huì)和鋯發(fā)生反應(yīng)生成氫氣
氦氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不會(huì)和鋯發(fā)生反應(yīng)生成氫氣

(3)針對(duì)日本核泄漏事故給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)難,有同學(xué)提出如下看法:“科學(xué)技術(shù)給人類(lèi)進(jìn)步帶來(lái)了貢獻(xiàn),也帶來(lái)了災(zāi)難,可見(jiàn),科學(xué)技術(shù)對(duì)人類(lèi)發(fā)展并沒(méi)有太大意義.”你是否同意此看法,請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn).
不同意,只要人類(lèi)正確運(yùn)用科學(xué)技術(shù),就能夠給人類(lèi)的發(fā)展帶來(lái)貢獻(xiàn),盡量避免其產(chǎn)生的危害.(其他合理答案也可以)
不同意,只要人類(lèi)正確運(yùn)用科學(xué)技術(shù),就能夠給人類(lèi)的發(fā)展帶來(lái)貢獻(xiàn),盡量避免其產(chǎn)生的危害.(其他合理答案也可以)

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(2013?嘉祥縣一模)2011年3月11日下午,日本宮城縣發(fā)生里氏9.0級(jí)大地震,引發(fā)的海嘯導(dǎo)致福島核電站發(fā)生重大核事故.
㈠核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下,原子核發(fā)生分裂,產(chǎn)生鋇、氙、碘、銫、鍶等原子和一些粒子及射線,同時(shí)釋放大量的能量,這些能量可用于驅(qū)動(dòng)汽輪機(jī)發(fā)電.
(1)從物質(zhì)的變化上看,核變化與化學(xué)變化的相同點(diǎn)是:
都有新物質(zhì)生成
都有新物質(zhì)生成

(2)從原子的變化上看,核變化與化學(xué)變化的不同點(diǎn)
核變化時(shí)原子發(fā)生變化;化學(xué)變化時(shí)原子不變
核變化時(shí)原子發(fā)生變化;化學(xué)變化時(shí)原子不變
;
㈡如圖為核電站爆炸事故模擬圖.海嘯使冷卻水不能循環(huán),核燃料產(chǎn)生的衰變熱把水變成水蒸氣,堆心中包裹核燃料的鋯合金無(wú)法被冷卻,暴露在水蒸氣中,當(dāng)溫度超過(guò)1200℃時(shí),鋯(Zr)與水蒸氣發(fā)生反應(yīng),生成氧化鋯(ZrO2)和氫氣.大量的高溫氫氣進(jìn)入廠房,與廠房?jī)?nèi)的空氣接觸發(fā)生了爆炸.
(1)進(jìn)入廠房的氫氣為什么發(fā)生的是爆炸,而不是平靜燃燒?
達(dá)到了氫氣的爆炸極限
達(dá)到了氫氣的爆炸極限

(2)我國(guó)石島灣核電站將采用氦氣代替水作冷卻劑和熱傳輸物質(zhì),這樣做有什么優(yōu)點(diǎn)?
氦氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,高溫條件下也不能和其它物質(zhì)反應(yīng)
氦氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,高溫條件下也不能和其它物質(zhì)反應(yīng)

㈢針對(duì)日本核泄漏事故給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)難,有同學(xué)提出如下看法:“科學(xué)技術(shù)給人類(lèi)進(jìn)步帶來(lái)了貢獻(xiàn),也帶來(lái)了災(zāi)難,可見(jiàn),科學(xué)技術(shù)對(duì)人類(lèi)發(fā)展并沒(méi)有太大意義.”你是否同意此看法,請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)
化學(xué)物質(zhì)是一把雙刃劍,利用得當(dāng),造福于人類(lèi),利用不當(dāng),會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難
化學(xué)物質(zhì)是一把雙刃劍,利用得當(dāng),造福于人類(lèi),利用不當(dāng),會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難

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2011年3月11日下午,日本宮城縣發(fā)生里氏9.0級(jí)大地震,引發(fā)的海嘯導(dǎo)致福島核電站發(fā)生重大核事故.
(1)核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下,原子核發(fā)生分裂,產(chǎn)生鋇、氙、碘、銫、鍶等原子和一些粒子及射線,同時(shí)釋放大量能量,這些能量可用于驅(qū)動(dòng)汽輪機(jī)發(fā)電.
①?gòu)奈镔|(zhì)的變化上看,核變化與化學(xué)變化的相同點(diǎn)是都產(chǎn)生新物質(zhì);從原子的變化上看,核變化與化學(xué)變化的不同點(diǎn)是:在核變化中原子
本身發(fā)生了變化
本身發(fā)生了變化
;而在化學(xué)變化中原子
本身不變
本身不變

②右圖為元素周期表中钚元素的相關(guān)信息,下列說(shuō)法正確的是
B
B

A.钚是非金屬元素        B.钚原子核外有94個(gè)電子
C.钚元素的中子數(shù)94      D.钚的相對(duì)原子質(zhì)量為244g
(2)右圖為核電站爆炸事故模擬圖.海嘯使冷卻水不能循環(huán),核燃料產(chǎn)生的衰變熱把水變成水蒸氣,堆心中包裹核燃料的鋯合金無(wú)法被冷卻,暴露在水蒸氣中,當(dāng)溫度超過(guò)1200℃時(shí),鋯(Zr)與水蒸氣發(fā)生反應(yīng),生成氧化鋯(ZrO2)和氫氣.大量的高溫氫氣進(jìn)入廠房,與廠房?jī)?nèi)的空氣接觸發(fā)生了爆炸.
①鋯(Zr)與水發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式為
Zr+2H2O
 高溫 
.
 
ZrO2+2H2
Zr+2H2O
 高溫 
.
 
ZrO2+2H2

②進(jìn)入廠房的氫氣為什么發(fā)生的是爆炸,而不是平靜燃燒?其原因是:
ABC
ABC

A.氫分子和氧分子大量接觸反應(yīng)   B.有限空間     C.反應(yīng)放出大量的熱
③我國(guó)石島灣核電站將采用氦氣代替水作冷卻劑和熱傳輸物質(zhì),這樣做有什么優(yōu)點(diǎn)?
氦氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不會(huì)和鋯發(fā)生反應(yīng)生成氫氣
氦氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不會(huì)和鋯發(fā)生反應(yīng)生成氫氣

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2011年3月11日下午,日本宮城縣發(fā)生里氏9.0級(jí)大地震,引發(fā)的海嘯導(dǎo)致福島核電站發(fā)生重大核事故。

    (1)核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下,原子核發(fā)生分裂,產(chǎn)生鋇、氙、碘、銫、鍶等原子和一些粒子及射線,同時(shí)釋放大量的能量,這些能量可用于驅(qū)動(dòng)汽輪機(jī)發(fā)電。

從物質(zhì)的變化上看,核變化與化學(xué)變化的相同點(diǎn)是                           ;從原子的變化上看,核變化與化學(xué)變化的不同點(diǎn)是                                

                                                            

     (2)下圖為核電站爆炸事故模擬圖。海嘯使冷卻水不能循環(huán),核燃料產(chǎn)生的衰變熱把水變成水蒸氣,堆心中包裹核燃料的鋯合金無(wú)法被冷卻,暴露在水蒸氣中,當(dāng)溫度超過(guò)1200℃時(shí),鋯(Zr)與水蒸氣發(fā)生反應(yīng),生成氧化鋯(ZrO2)和氫氣。大量的高溫氫氣進(jìn)入廠房,與廠房?jī)?nèi)的空氣接觸發(fā)生了爆炸。

①鋯(Zr)與水發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式為

                                             。

    ②進(jìn)入廠房的氫氣為什么發(fā)生的是爆炸,而不是平靜燃燒?                                                      

                                                  。

    ③我省昌江核電站將采用氦氣代替水作冷卻劑和熱傳輸物質(zhì),這樣做有什么優(yōu)點(diǎn)?                             

                                             。

    (3)針對(duì)日本核泄漏事故給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)難,有同學(xué)提出如下看法:“科學(xué)技術(shù)給人類(lèi)進(jìn)步帶來(lái)了貢獻(xiàn),也帶來(lái)了災(zāi)難,可見(jiàn),科學(xué)技術(shù)對(duì)人類(lèi)發(fā)展并沒(méi)有太大意義。”你是否同意此看法,請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。                            

                                                            。

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