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20．復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的符號(hào)表達(dá)式為 , (2)復(fù)分解反應(yīng)的條件是 , (3)下表是某同學(xué)歸納的復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的種類(lèi)的示意圖.請(qǐng)你在框內(nèi)補(bǔ)充某種物質(zhì)的類(lèi)別.并用化學(xué)方程式各舉一例相鄰物質(zhì)間發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng). ① ,② ,③ ,④ , ⑤ . 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

按要求書(shū)寫(xiě)化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式寫(xiě)出相應(yīng)的現(xiàn)象：
①有水參加的分解反應(yīng)（水通電）：
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
；一段時(shí)間后正、負(fù)兩極所收集氣體的體積比約為
1：2
1：2
．而且將負(fù)極試管所收集的氣體移近火焰時(shí)，氣體能燃燒呈
淡藍(lán)色
淡藍(lán)色
火焰．如果氫氣不純，混有空氣或氧氣，點(diǎn)燃時(shí)可能發(fā)生爆炸，所以使用氫氣前，一定要
檢驗(yàn)氫氣的純度
檢驗(yàn)氫氣的純度
．
②硫在氧氣中燃燒：
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
；發(fā)出
藍(lán)紫色
藍(lán)紫色
火焰，生成有
刺激性
刺激性
氣味的氣體，放出
熱量
熱量
．
③鐵絲在氧氣中燃燒：
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
；劇烈燃燒，
火星四射
火星四射
，生成
黑
黑
色固體，放出熱量．預(yù)先放少量
水
水
，防止高溫生成物濺落瓶底，
炸裂
炸裂
瓶底．④高錳酸鉀受熱分解：
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
；生成氣體的檢驗(yàn)方法：
將帶火星的木條放在集氣瓶中，若木條復(fù)燃，證明生成的氣體是氧氣
將帶火星的木條放在集氣瓶中，若木條復(fù)燃，證明生成的氣體是氧氣
．

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認(rèn)真觀察A、B兩裝置圖，并填空．
（1）寫(xiě)出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
；在該反應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化形式是
電能
電能
能轉(zhuǎn)化為
化學(xué)能
化學(xué)能
能；B裝置中氣體收集方法屬于
排水法
排水法
；
（2）a試管與b試管收集到的氣體體積之比約為
2：1
2：1
，a試管中的氣體在空氣中燃燒的現(xiàn)象是：
發(fā)出淡藍(lán)色火焰
發(fā)出淡藍(lán)色火焰
檢驗(yàn)b試管中的氣體常用的方法是
把帶火星的木條放進(jìn)氣體中看是否復(fù)燃
把帶火星的木條放進(jìn)氣體中看是否復(fù)燃
．
（3）用分子和原子的觀點(diǎn)分析比較A裝置和B裝置在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水的變化情況：
A裝置對(duì)水加熱，水分子間間隔變大，水由液體變成氣體，水分子本身并沒(méi)有發(fā)生改變；B裝置電解水，水分子變成了氫分子和氧分子，分子本身改變．
A裝置對(duì)水加熱，水分子間間隔變大，水由液體變成氣體，水分子本身并沒(méi)有發(fā)生改變；B裝置電解水，水分子變成了氫分子和氧分子，分子本身改變．
．

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在學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)我們要善于總結(jié)，如我們可以用符號(hào)表達(dá)式A+B=AB表示化合反應(yīng)．
（1）如果用AB和CD表示兩種反應(yīng)物，則復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的符號(hào)表達(dá)式可表示為
AB+CD=AD+CB
AB+CD=AD+CB
；
（2）不是任意兩種化合物都能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，必須有一定的條件復(fù)分解反應(yīng)才能發(fā)生，這里的條件是
有氣體或水或沉淀生成
有氣體或水或沉淀生成
；
（3）下表是某同學(xué)歸納的復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的種類(lèi)（反應(yīng)物的類(lèi)別）的示意圖．請(qǐng)你在框內(nèi)補(bǔ)充某種物質(zhì)的類(lèi)別，并用化學(xué)方程式舉一例滿足下列相鄰物質(zhì)間發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)． ②
CuSO4+Ba（OH）2=Cu（OH）2↓+BaSO4↓
CuSO4+Ba（OH）2=Cu（OH）2↓+BaSO4↓
；⑤
H2SO4+CuO=CuSO4+H2O
H2SO4+CuO=CuSO4+H2O
．

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在學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)我們要善于總結(jié)，如我們可以用符號(hào)表達(dá)式A+B=AB表示化合反應(yīng)．
（1）如果用AB和CD表示兩種反應(yīng)物，則復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的符號(hào)表達(dá)式可表示為_(kāi)_______；
（2）不是任意兩種化合物都能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，必須有一定的條件復(fù)分解反應(yīng)才能發(fā)生，這里的條件是________；
（3）下表是某同學(xué)歸納的復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的種類(lèi)（反應(yīng)物的類(lèi)別）的示意圖．請(qǐng)你在框內(nèi)補(bǔ)充某種物質(zhì)的類(lèi)別，并用化學(xué)方程式舉一例滿足下列相鄰物質(zhì)間發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)． ②________；⑤________．

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在學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)我們要善于總結(jié)，如我們可以用符號(hào)表達(dá)式A+B=AB表示化合反應(yīng)．
（1）如果用AB和CD表示兩種反應(yīng)物，則復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的符號(hào)表達(dá)式可表示為_(kāi)_____；
（2）不是任意兩種化合物都能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，必須有一定的條件復(fù)分解反應(yīng)才能發(fā)生，這里的條件是______；
（3）下表是某同學(xué)歸納的復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的種類(lèi)（反應(yīng)物的類(lèi)別）的示意圖．請(qǐng)你在框內(nèi)補(bǔ)充某種物質(zhì)的類(lèi)別，并用化學(xué)方程式舉一例滿足下列相鄰物質(zhì)間發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)． ②______；⑤______．
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