科目：czwl 來源： 題型：

某同學用圖所示的裝置進行實驗研究．已知A、B兩金屬絲的電阻分別為R_A、R_B，且R_A＜R_B，分別放在兩個完全相同的燒瓶中并接入電路，在燒瓶中加入質(zhì)量、初溫均相同的煤油，再分別插入相同的溫度計a、b．閉合開關(guān)通電一段時間，觀察溫度計示數(shù)的變化．應用所學知識可推斷在通電時間相同時，兩支玻璃管內(nèi)煤油上升較高的是

甲

甲

（選填“甲”或“乙”）瓶．由此可知，在通電時間相同，

電壓

電壓

一定的情況下，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越

少

少

．

科目：czwl 來源： 題型：

某同學用圖所示的裝置進行實驗研究．已知A、B兩金屬絲的電阻分別為R_A、R_B，且R_A＜R_B，分別放在兩個完全相同的燒瓶中并接入電路，在燒瓶中加入質(zhì)量、初溫均相同的煤油，再分別插入相同的溫度計a、b．閉合開關(guān)通電一段時間，觀察溫度計示數(shù)的變化．應用所學知識可推斷出實驗過程中

甲

甲

瓶內(nèi)煤油的溫度升高得更快（選填“甲”或“乙”）．

科目：czwl 來源： 題型：

在裝修房屋時，一個質(zhì)量為85kg的人，用圖所示的裝置（包括滑輪組及裝貨物的框架）提升地板磚運到房間中．已知裝貨物的框架重100N，每塊地板磚重100N，滑輪與軸的摩擦和繩重均忽略不計，當提升8塊地板磚時，人對框架底的壓力為F₁；當提升11塊地板磚時人對框架底的壓力為F₂，且F₁：F₂=5：3．（取g=10N/kg）求：
（1）動滑輪的質(zhì)量；
（2）此裝置提升整塊地板磚時的最高機械效率．

科目：czwl 來源： 題型：

植樹節(jié)里．小情同學用圖所示的水桶提了15L水給剛栽上的樹苗澆水，已知桶自身質(zhì)量為1kg，桶中水深h為30cm，提水時，手的受力面積為1×10^-3m²．（水的密度為1.0×10³kg/m³，g取10N/kg）
求：（1）水對桶底的壓強是多大？
（2）提水時，人手受到的壓強是多大？

科目：czwl 來源： 題型：

用圖所示的三種裝置拉同一物體在同一水平面上，做勻速直線運動，已知物重40N，摩擦力為10N，不計輪重及輪間摩擦，則F₁=

10

10

N；F₂=

5

5

N；F₃=

20

20

N．

科目：czwl 來源： 題型：

小華同學用圖所示的水桶提了質(zhì)量為15kg的水，已知桶自身質(zhì)量為1kg，桶中水深為0.3m，提水時，手的受力面積為1×10^-3m²．（取g=10N/kg）求：
（1）水對桶底的壓強；
（2）水的體積；
（3）人手受到的壓強．

科目：czwl 來源： 題型：

（2009?朝陽區(qū)一模）一個質(zhì)量為70kg的工人，用圖所示的裝置（包括滑輪組及裝石板的托板）提升石板．已知托板重200N，每塊石板重100N，滑輪的摩擦和繩重均可忽略不計，當工人在4s內(nèi)勻速提升10塊石板升高2m時，此裝置的機械效率為80%．那么，該工人站在地面上用此裝置提升石板的過程中，下列有關(guān)說法錯誤的是（取g=10N/kg）（　　）

A．該工人提升10塊石板升高2m做的額外功一定是500J

B．該工人在4s內(nèi)提升10塊石板升高2m的有用功率一定是500W

C．此裝置動滑輪的質(zhì)量是5kg

D．此裝置的機械效率最高可達到83.3%（結(jié)果保留1位小數(shù)）

科目：czwl 來源： 題型：

今年春，我國西南部分地區(qū)發(fā)生了特大旱災，解放軍某部在一個很深的山洞中找到了水源，水深4m．官兵們用圖所示的裝置提取一桶水進行抽樣檢測，已知金屬桶的容積為2×l0^-3m³，在勻速提起桶韻過程中，桶露出水面前的拉力為l0N，完全露出水面后，拉力變?yōu)?5N（繩子與滑輪間的摩擦及繩重不汁，g=10N/㎏）．求：
（1）水底受到水的壓強；
（2）金屬桶的質(zhì)量；
（3）金屬桶的金屬密度．

科目：czwl 來源：2009—2010年上海徐匯區(qū)九年級期末考試物理卷 題型：計算題

科目：czwl 來源： 題型：

小華同學用圖所示的水桶提了質(zhì)量為15千克的水，已知桶自身質(zhì)量為1千克，桶中水深為0.3米，提水時，手的受力面積為1×10^-3米²。求：
（1）水對桶底的壓強。
（2）水的體積。

1

（3）人手受到的壓強。

科目：czwl 來源：上海市徐匯區(qū)2009－2010學年九年級上期末考試物理試卷.doc 題型：計算題

科目：czwl 來源： 題型：

科目：czwl 來源：上海市徐匯區(qū)2009－2010學年九年級上期末考試物理試卷 題型：計算題

科目：czwl 來源：2009-2010年上海徐匯區(qū)九年級期末考試物理卷 題型：計算題

科目：czwl 來源： 題型：

科目：czwl 來源：2011學年江蘇省初三第一學期期中考試物理卷 題型：選擇題

科目：czwl 來源： 題型：

某工地用圖所示的裝置提升貨物，固定在水平工作臺上的卷揚機（其內(nèi)部有電動機提供動力）通過滑輪組勻速提升貨物時拉動繩子的功率恒定。第一次提升質(zhì)量為480kg的貨物上升4m，卷揚機對繩子的拉力為F₁，提升貨物的機械效率為80%；第二次提升質(zhì)量為360kg的貨物時，卷揚機對繩子的拉力為F₂。已知動滑輪受到的重力為240N，取g=10N/kg，繩重及滑輪的摩擦均可忽略不計。則以下結(jié)論正確的是（   ）

A．前后兩次提升貨物過程中貨物豎直向上運動的速度之比為4:5

B．卷揚機對繩子的拉力F2的大小為1280N

C．第一次工作過程中拉力所做的總功為8000J

D．利用此裝置第二次工作過程中滑輪組的機械效率為95%

科目：czwl 來源： 題型：

小華同學用圖所示的水桶提了質(zhì)量為15千克的水，已知桶自身質(zhì)量為1千克，桶中水深為0.3米，提水時，手的受力面積為1×10^-3米²。求：
（1）水對桶底的壓強。
（2）水的體積。

1

（3）人手受到的壓強。

科目：czwl 來源：《第14章 壓強與浮力》2013年單元測試卷（黃岡市龜山中心學校）（解析版） 題型：解答題

今年春，我國西南部分地區(qū)發(fā)生了特大旱災，解放軍某部在一個很深的山洞中找到了水源，水深4m．官兵們用圖所示的裝置提取一桶水進行抽樣檢測，已知金屬桶的容積為2×l0^-3m³，在勻速提起桶韻過程中，桶露出水面前的拉力為l0N，完全露出水面后，拉力變?yōu)?5N（繩子與滑輪間的摩擦及繩重不汁，g=10N/㎏）．求：
（1）水底受到水的壓強；
（2）金屬桶的質(zhì)量；
（3）金屬桶的金屬密度．

科目：czwl 來源：2011-2012學年廣東省汕頭市峽暉中學九年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

小華同學用圖所示的水桶提了質(zhì)量為15kg的水，已知桶自身質(zhì)量為1kg，桶中水深為0.3m，提水時，手的受力面積為1×10^-3m²．（取g=10N/kg）求：
（1）水對桶底的壓強；
（2）水的體積；
（3）人手受到的壓強．