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精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >據(jù)有關(guān)部門調(diào)查,六年來我國國民圖書閱讀率持續(xù)走低:1999年為60.4%,2001年為54.2%,2003年為51.7%,而2005年為48.7%,首次低于50%。

據(jù)有關(guān)部門調(diào)查,六年來我國國民圖書閱讀率持續(xù)走低:1999年為60.4%,2001年為54.2%,2003年為51.7%,而2005年為48.7%,首次低于50%。答案解析

科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

據(jù)有關(guān)部門調(diào)查,六年來我國國民圖書閱讀率持續(xù)走低:1999年為60.4%,2001年為54.2%,2003年為51.7%,而2005年為48.7%,首次低于50%。造成圖書閱讀率持續(xù)走低的原因是多方面的。識字的人為什么不讀書?中年人多數(shù)說“沒時間”,青年人多數(shù)說“不習(xí)慣”,還有人說“買不起”、“沒地方借”。

與圖書閱讀率走低相反,網(wǎng)上閱讀率正在迅速增長;1999年為3.7%,2003年為18.3%,2005年為27.8%。

要求全面理解材料,但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內(nèi)容及其含意作文,不要套作,不得抄襲。

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科目:gzyw 來源: 題型:作文

據(jù)有關(guān)部門調(diào)查,六年來我國國民圖書閱讀率持續(xù)走低:1999年為60.4%,2001年為54.2%,2003年為51.7%,而2005年為48.7%,首次低于50%。造成圖書閱讀率持續(xù)走低的原因是多方面的。識字的人為什么不讀書?中年人多數(shù)說“沒時間”,青年人多數(shù)說“不習(xí)慣”,還有人說“買不起”、“沒地方借”。
與圖書閱讀率走低相反,網(wǎng)上閱讀率正在迅速增長;1999年為3.7%,2003年為18.3%,2005年為27.8%。
要求全面理解材料,但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內(nèi)容及其含意作文,不要套作,不得抄襲。

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科目:gzyw 來源:2006年全國高校統(tǒng)一招生考試語文試卷(全國卷2) 題型:056

閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

  據(jù)有關(guān)部門調(diào)查,六年來我國國民圖書閱讀率持續(xù)走低:1999年為60.4%,2001年為54.2%,2003年為51.7%,而2005年為48.7%,首次低于50%。造成圖書閱讀率持續(xù)走低的原因是多方面的。識字的人為什么不讀書?中年人多數(shù)說“沒時間”,青年人多數(shù)說“不習(xí)慣”,還有人說“買不起”、“沒地方借”。

  與圖書閱讀率走低相反,網(wǎng)上閱讀率正在迅速增長;1999年為3.7%,2003年為18.3%,2005年為27.8%。

  要求全面理解材料,但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內(nèi)容及其含意作文,不要套作,不得抄襲。

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科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

據(jù)有關(guān)部門調(diào)查,六年來我國國民圖書閱讀率持續(xù)走低:1999年為60.4%,2001年為54.2%,2003年為51.7%,而2005年為48.7%,首次低于50%。造成圖書閱讀率持續(xù)走低的原因是多方面的。識字的人為什么不讀書?中年人多數(shù)說“沒時間”,青年人多數(shù)說“不習(xí)慣”,還有人說“買不起”、“沒地方借”。

與圖書閱讀率走低相反,網(wǎng)上閱讀率正在迅速增長;1999年為3.7%,2003年為18.3%,2005年為27.8%。

要求全面理解材料,但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內(nèi)容及其含意作文,不要套作,不得抄襲。

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科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

據(jù)有關(guān)部門調(diào)查,六年來我國國民圖書閱讀率持續(xù)走低:1999年為60.4%,2001年為54.2%,2003年為51.7%,而2005年為48.7%,首次低于50%。造成圖書閱讀率持續(xù)走低的原因是多方面的。識字的人為什么不讀書?中年人多數(shù)說“沒時間”,青年人多數(shù)說“不習(xí)慣”,還有人說“買不起”、“沒地方借”。

與圖書閱讀率走低相反,網(wǎng)上閱讀率正在迅速增長;1999年為3.7%,2003年為18.3%,2005年為27.8%。

要求全面理解材料,但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內(nèi)容及其含意作文,不要套作,不得抄襲。

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科目:gzyw 來源:高考真題 題型:寫作題

閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
  據(jù)有關(guān)部門調(diào)查,六年來我國國民圖書閱讀率持續(xù)走低:1999年為60.4%,2001年為54.2%,2003年為51.7%,而2005年為48.7%,首次低于50%。造成圖書閱讀率持續(xù)走低的原因是多方面的。識字的人為什么不讀書?中年人多數(shù)說“沒時間”,青年人多數(shù)說“不習(xí)慣”,還有人說“買不起”、“沒地方借”。
  與圖書閱讀率走低相反,網(wǎng)上閱讀率正在迅速增長;1999年為3.7%,2003年為18.3%,2005年為27.8%。
  要求全面理解材料,但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內(nèi)容及其含意作文,不要套作,不得抄襲。

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科目:gzyw 來源:導(dǎo)練必修一語文粵教版 粵教版 題型:013

下列句子有語病的一項是

[  ]

A.但我直到幾十年以后,才體會到云彩更多,霞光才愈美麗。

B.一個生命到了“只是近黃昏”的時節(jié),落霞也會使人留戀、惆悵。

C.當上海的城市地圖不斷修訂甚至達到每周均出新版時,它所顯示的意義也就不言自明:這座城市的變化太快太大。

D.近年來我國國民圖書閱讀率持續(xù)走低,相反,網(wǎng)上閱讀率正在迅速增長;有識之士感嘆,中國看書的人越來越少了。

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科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文字,完成l2―15題。

31位政協(xié)委員力推全國讀書節(jié)

    “央視‘讀書’節(jié)目取消了,我很心痛?!薄皣耖喿x危機應(yīng)當引起重視,政府和民間推動全民閱讀的力度還不夠?!?nbsp; “出版社的宣傳營銷意識不強、力量單薄,媒體對國民閱讀的引導(dǎo)有待加強。”……連日來,政協(xié)新聞出版組每次討論時,都有委員談到國民閱讀危機的問題。

    日前,31名新聞出版界委員聯(lián)名提交了一份提案,建議設(shè)立“全國讀書節(jié)”,大力倡導(dǎo)全民讀書。提案認為,目前我國國民圖書閱讀狀況,不利于提高國民素質(zhì)、弘揚民族精神、開展精神文明建設(shè),不符合貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的要求。

    據(jù)第四次“全國國民閱讀與購書抽樣調(diào)查”結(jié)果顯示,2005年我國國民圖書閱讀率連續(xù)第六年下降,并首次跌破50%。這一調(diào)查結(jié)果引起了廣泛的關(guān)注和憂慮。

    造成閱讀危機的原因是多方面的。提案發(fā)起人、中國出版集團公司副總裁聶震寧委員分析說,一是人們閱讀方式發(fā)生變化,網(wǎng)絡(luò)閱讀群體不斷擴大,紙介質(zhì)閱讀比例下降;二是社會節(jié)奏加快,人們生活工作壓力加大,讀書時間受到擠壓;三是出版業(yè)提供的能引起社會廣泛關(guān)注的優(yōu)秀圖書品種不夠多;四是閱讀價值取向發(fā)生了變化,為升學(xué)、為工作、為掌握技術(shù)的實用性閱讀越來越多,而為豐富情趣、為提高修養(yǎng)的素質(zhì)性閱讀有所淡化,人們閱讀路子越來越窄;五是社會提倡和引導(dǎo)不夠,目前已開展的一些讀書活動還停留在推薦單本書的征文活動上,雖有一定效果,但沒有達到倡導(dǎo)全民閱讀的效果。

    據(jù)聶震寧委員介紹,在我國開展全民閱讀活動已經(jīng)擁有較好的基礎(chǔ)。20多年來,有關(guān)省市區(qū)和相關(guān)部門,一直在積極倡導(dǎo)和開展各種形式的讀書活動,產(chǎn)生了比較好的影響。但是,我國至今尚未在全國范圍內(nèi)組織開展全民閱讀活動,更沒有把全民閱讀活動作為一個長期穩(wěn)定的形式確定下來。已開展的讀書活動都有各自的局限性,缺乏連續(xù)性和系統(tǒng)性。因此,亟須全面規(guī)劃部署,整合各種資源,開展一個長期穩(wěn)定的全國性的全民閱讀活動,使全國讀書活動真正規(guī)范起來,成為各級黨委、政府的一項長期性工作,每年進行規(guī)劃、部署并組織落實。

12.下列表述,不符合原文意思的兩項是(    )(    )(6分)

    A.目前我國國民圖書閱讀狀況,不利于提高國民素質(zhì)、弘揚民族精神、開展精神文明建設(shè)。

    B.目前我國國民圖書閱讀狀況,不符合貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的要求。

C.目前我國國民圖書閱讀狀況顯示,2005年我國國民圖書閱讀率連續(xù)第六年下降,并首次跌至50%。

    D.第四次“全國國民閱讀與購書抽樣調(diào)查”結(jié)果,引起了廣泛的關(guān)注和憂慮。

    E.民間推動全民閱讀的缺失,加之沒有時間讀書,所以讀書人少了。

13.對“在我國開展全民閱讀活動已經(jīng)擁有較好的基礎(chǔ)”的認識與推斷,不符合文意的一項是(    )(3分)

    A.20多年來,有關(guān)省市區(qū)和相關(guān)部門,一直在積極倡導(dǎo)和開展各種形式的讀書活動,為開展全民閱讀活動打下了良好的基礎(chǔ)。

    B.但我國至今尚未在全國范圍內(nèi)組織開展全民閱讀活動,應(yīng)該說對全民閱讀活動的推動還不夠大。

    C.沒有把全民閱讀活動作為一個長期穩(wěn)定的形式確定下來,所以對人們的閱讀意識缺少應(yīng)有的提醒,也就不可能形成良好的全民閱讀氛圍。

    D.已開展的讀書活動都有各自的局限性,缺乏連續(xù)性和系統(tǒng)性,因而一個長期穩(wěn)定的全國性的全民閱讀活動還沒有能夠建立起來。

14.簡要概述“國民閱讀危機”現(xiàn)象。(6分)

                                                                               

                                                                               

15.造成閱讀危機的原因是什么?請簡要分析。  (3分)   

                                                                               

                                                                                

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科目:gzyw 來源: 題型:048

閱讀下面的文字,完成14?7題。

31位政協(xié)委員力推全國讀書節(jié)

  “央視懚潦閽節(jié)目取消了,我很心痛?!薄皣耖喿x危機應(yīng)當引起重視,政府和民間推動全民閱讀的力度還不夠。”“出版社的宣傳營銷意識不強、力量單薄,媒體對國民閱讀的引導(dǎo)有待加強?!薄B日來,政協(xié)新聞出版組每次討論時,都有委員談到國民閱讀危機的問題。

  日前,31名新聞出版界委員聯(lián)名提交了一份提案,建議設(shè)立“全國讀書節(jié)”,大力倡導(dǎo)全民讀書。提案認為,目前我國國民圖書閱讀狀況,不利于提高國民素質(zhì)、弘揚民族精神、開展精神文明建設(shè),不符合貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的要求。

  據(jù)第四次“全國國民閱讀與購買抽樣調(diào)查”結(jié)果顯示,2005年我國國民圖書閱讀率連續(xù)第6年下降,并首次跌破50%。這一調(diào)查結(jié)果引起了廣泛的關(guān)注和憂慮。

  造成閱讀危機的原因是多方面的。提案發(fā)起人、中國出版集團公司副總裁聶震寧委員分析說,一是人們閱讀方式發(fā)生變化,網(wǎng)絡(luò)閱讀群體不斷擴大,紙介質(zhì)閱讀比例下降;二是社會節(jié)奏加快,人們生活工作壓力加大,讀書時間受到擠壓;三是出版業(yè)提供的能引起社會廣泛關(guān)注的優(yōu)秀圖書品種不夠多;四是閱讀價值取向發(fā)生了變化,為升學(xué)、為工作、為掌握技術(shù)的實用性閱讀越來越多,而為豐富情趣、為提高修養(yǎng)的素質(zhì)性閱讀有所淡化,人們閱讀路子越來越窄;五是社會提倡和引導(dǎo)不夠,目前已開展的一些讀書活動還停留在推薦單本書的征文活動上,雖有一定效果,但沒有達到倡導(dǎo)全民閱讀的效果。

  據(jù)聶震寧委員介紹,在我國開展全民閱讀活動已經(jīng)擁有較好的基礎(chǔ)。20多年來,有關(guān)省市區(qū)和相關(guān)部門,一直在積極倡導(dǎo)和開展各種形式的讀書活動,產(chǎn)生了比較好的影響。但是,我國至今尚未在全國范圍內(nèi)組織開展全民閱讀活動,更沒有把全民閱讀活動作為一個長期穩(wěn)定的形式確定下來。已開展的讀書活動都有各自的局限性,缺乏連續(xù)性和系統(tǒng)性。因此,亟須全面規(guī)劃部署,整合各種資源,開展一個長期穩(wěn)定的全國性的全民閱讀活動,使全民讀書活動真正規(guī)范起來,成為各級黨委、政府的一項長期性工作,每年進行規(guī)劃、部署并組織落實。

(《人民日報》2007年3月15日)

14.下列對“國民閱讀危機”現(xiàn)象的陳述,不符合文意的一項是(  )

A.“央視懚潦閽節(jié)目取消了”,說明讀書人少了,關(guān)注“讀書”欄目的觀眾少了。

B.因為政府推動全民閱讀的力度還不夠,所以讀書人少了。

C.因為民間推動全民閱讀的缺失,所以讀書人少了。

D.出版社的宣傳營銷意識不強、力量單薄,媒體對國民閱讀的引導(dǎo)不足,所以讀書人少了。

15.下列對“造成閱讀危機的原因”的分析,符合文意的一項是( ?。?/p>

A.人們把時間用到網(wǎng)上去了,而沒有用來讀紙介質(zhì)的書。

B.社會節(jié)奏加快,人們生活工作壓力加大,沒有時間讀書。

C.出版業(yè)提供的能引起社會廣泛關(guān)注的優(yōu)秀圖書品種不夠多,不能真正激發(fā)民眾的閱讀熱情。

D.為升學(xué)、為工作、為掌握技術(shù)的實用性閱讀越來越多,而沒有人為豐富情趣、為提高修養(yǎng)、素質(zhì)而去閱讀。

16.下列表述,不符合原文意思的一項是( ?。?/p>

A.目前我國國民圖書閱讀狀況,不利于提高國民素質(zhì)、弘揚民族精神、開展精神文明建設(shè)。

B.目前我國國民圖書閱讀狀況,不符合貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的要求。

C.目前我國國民圖書閱讀狀況顯示,2006年我國國民圖書閱讀率連續(xù)第6年下降,并首次跌破50%。

D.第四次“全國國民閱讀與購買抽樣調(diào)查”結(jié)果,引起了廣泛的關(guān)注和憂慮。

17.對“在我國開展全民閱讀活動已經(jīng)擁有較好的基礎(chǔ)”的認識與推斷,不符合文意的一項是( ?。?/p>

A.20多年來,有關(guān)省市區(qū)和相關(guān)部門,一直在積極倡導(dǎo)和開展各種形式的讀書活動,為開展全民閱讀活動打下了良好的基礎(chǔ)。

B.但我國至今尚未在全國范圍內(nèi)組織開展全民閱讀活動,應(yīng)該說對全民閱讀活動的推動還不夠大。

C.沒有把全民閱讀活動作為一個長期穩(wěn)定的形式確定下來,所以對人們的閱讀意識缺少應(yīng)有的提醒,也就不可能形成良好的全民閱讀氛圍。

D.已開展的讀書活動都有各自的局限性,缺乏連續(xù)性和系統(tǒng)性,因而一個長期穩(wěn)定的全國性的全民閱讀活動還沒有能夠建立起來。

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科目:gzyw 來源: 題型:

   19下列各句中沒有語病的一項是

   A.市屬醫(yī)院的26名醫(yī)師聯(lián)合簽名倡議,弘揚白求恩精神,實現(xiàn)社會主義榮辱觀,拒收藥品回扣和紅包,建立新型的和諧的醫(yī)患關(guān)系。

   B.第四次“全國國民閱讀調(diào)查”結(jié)果表明,2005年我國國民圖書閱讀率為42.2%。與前三次調(diào)查結(jié)果相比,城鎮(zhèn)居民和農(nóng)村居民的讀書率均呈下降趨勢。

   C.由于所羅門群島經(jīng)濟比較落后,當?shù)鼐用翊蠖嗌钬毨ВA人憑借勤勞的品質(zhì)和敏銳的經(jīng)營頭腦在當?shù)亻_起了許多店鋪。

   D.為了解決電腦使用者經(jīng)常忘記密碼的問題,科學(xué)家推出操作者皮下植入射頻識別芯片的方法,這對于電腦愛好者來說無疑是個好消息。

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科目:gzyw 來源: 題型:

下列句子中沒有語病的一項是 (  )

A.市屬醫(yī)院的26名醫(yī)師聯(lián)合簽名倡議,弘揚白求恩精神,實現(xiàn)社會主義榮辱觀,拒收藥品回扣和紅包,建立新型的和諧的醫(yī)患關(guān)系。

B.第四次“全國國民閱讀調(diào)查”結(jié)果表明。2007年我國國民圖書閱讀率為42.2%。與前三次調(diào)查結(jié)果相比,城鎮(zhèn)居民和農(nóng)村居民的讀書率均呈下降趨勢。

C.由于所羅門群島經(jīng)濟比較落后,當?shù)鼐用翊蠖嗌钬毨?,華人憑借勤勞的品質(zhì)和敏銳的經(jīng)營頭腦在當?shù)亻_起了許多店鋪。

D.為了解決電腦使用者經(jīng)常忘記密碼,科學(xué)家推出操作者皮下植入射頻識別芯片的方法,這對于電腦愛好者來說無疑是個好消息。

 

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科目:gzyw 來源: 題型:

下列各句中,沒有語病的一句是(   )

A.第四次“全國國民閱讀調(diào)查”結(jié)果表明,2005年我國國民圖書閱讀率為42.2%。與前三次調(diào)查結(jié)果相比,城鎮(zhèn)居民和農(nóng)村居民的讀書率均呈下降趨勢。

B.當前經(jīng)濟活動不可不避免地向大城市集中的重要原因是:中小城市的經(jīng)濟規(guī)模和人流量無法建立起發(fā)達的服務(wù)行業(yè)。     C.在全國產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專項整治工作電視電話會議上,國務(wù)院副總理吳儀明確表示,要禁止取締以公眾人物、專家名義證明療效的藥品廣告。

D.臺灣地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人馬英九最近宣布行政院改組計劃,以吳敦義代替劉兆玄任行政院長,以期挽回了因“8·8”臺風災(zāi)難而一路下滑的支持率。

 

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科目:gzyw 來源:2006年南通市高三第二次調(diào)研考試語文 題型:013

下列各句中沒有語病的一項是

[  ]

A.市屬醫(yī)院的26名醫(yī)師聯(lián)合簽名倡議,弘揚白求恩精神,實現(xiàn)社會主義榮辱觀,拒收藥品回扣和紅包,建立新型的和諧的醫(yī)患關(guān)系。

B.第四次“全國國民閱讀調(diào)查”結(jié)果表明,2005年我國國民圖書閱讀率為42.2%。與前三次調(diào)查結(jié)果相比,城鎮(zhèn)居民和農(nóng)村居民的讀書率均呈下降趨勢。

C.由于所羅門群島經(jīng)濟比較落后,當?shù)鼐用翊蠖嗌钬毨ВA人憑借勤勞的品質(zhì)和敏銳的經(jīng)營頭腦在當?shù)亻_起了許多店鋪。

D.為了解決電腦使用者經(jīng)常忘記密碼的問題,科學(xué)家推出操作者皮下植入射頻識別芯片的方法,這對于電腦愛好者來說無疑是個好消息。

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科目:gzyw 來源: 題型:

下列各句中沒有語病的一項是

A.市屬醫(yī)院的26名醫(yī)師聯(lián)合簽名倡議,弘揚白求恩精神,實現(xiàn)社會主義榮辱觀,拒收藥品回扣和紅包,建立新型的和諧的醫(yī)患關(guān)系。

 B.第四次“全國國民閱讀調(diào)查”結(jié)果表明,2005年我國國民圖書閱讀率為42.2%。與前三次調(diào)查結(jié)果相比,城鎮(zhèn)居民和農(nóng)村居民的讀書率均呈下降趨勢。

C.由于所羅門群島經(jīng)濟比較落后,當?shù)鼐用翊蠖嗌钬毨ВA人憑借勤勞的品質(zhì)和敏銳的經(jīng)營頭腦在當?shù)亻_起了許多店鋪。

D.為了解決電腦使用者經(jīng)常忘記密碼的問題,科學(xué)家推出操作者皮下植入射頻識別芯片的方法,這對于電腦愛好者來說無疑是個好消息。

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科目:gzyw 來源: 題型:

下列各句中沒有語病的一項是

A.市屬醫(yī)院的26名醫(yī)師聯(lián)合簽名倡議,弘揚白求恩精神,實現(xiàn)社會主義榮辱觀,拒收藥品回扣和紅包,建立新型的和諧的醫(yī)患關(guān)系。

B.第四次“全國國民閱讀調(diào)查”結(jié)果表明,2005年我國國民圖書閱讀率為42.2%。與前三次調(diào)查結(jié)果相比,城鎮(zhèn)居民和農(nóng)村居民的讀書率均呈下降趨勢。

C.光明中學(xué)公告:茲定于2008年國慶節(jié)的第五天舉行建校一百周年慶典活動。

D.為了解決電腦使用者經(jīng)常忘記密碼的問題,科學(xué)家推出操作者皮下植入射頻識別芯片的方法,這對于電腦愛好者來說無疑是個好消息。

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科目:gzyw 來源: 題型:

下列各句中沒有語病的一項是(   )

A.市屬醫(yī)院的26名醫(yī)師聯(lián)合簽名倡議,弘揚白求恩精神,實現(xiàn)社會主義榮辱觀,拒收藥品回扣和紅包,建立新型的和諧的醫(yī)患關(guān)系。

B.第四次“全國國民閱讀調(diào)查”結(jié)果表明,2005年我國國民圖書閱讀率為42.2%。與前三次調(diào)查結(jié)果相比,城鎮(zhèn)居民和農(nóng)村居民的讀書率均呈下降趨勢。

C.由于所羅門群島經(jīng)濟比較落后,當?shù)鼐用翊蠖嗌钬毨?,華人憑借勤勞的品質(zhì)和敏銳的經(jīng)營頭腦在當?shù)亻_起了許多店鋪。

D.為了解決電腦使用者經(jīng)常忘記密碼的問題,科學(xué)家推出操作者皮下植入射頻識別芯片的方法,這對于電腦愛好者來說無疑是個好消息。

 

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科目:gzyw 來源: 題型:單選題

下列各句中沒有語病的一項是


  1. A.
    市屬醫(yī)院的26名醫(yī)師聯(lián)合簽名倡議,弘揚白求恩精神,實現(xiàn)社會主義榮辱觀,拒收藥品回扣和紅包,建立新型的和諧的醫(yī)患關(guān)系。
  2. B.
    第四次“全國國民閱讀調(diào)查”結(jié)果表明,2005年我國國民圖書閱讀率為42.2%。與前三次調(diào)查結(jié)果相比,城鎮(zhèn)居民和農(nóng)村居民的讀書率均呈下降趨勢。
  3. C.
    由于所羅門群島經(jīng)濟比較落后,當?shù)鼐用翊蠖嗌钬毨?,華人憑借勤勞的品質(zhì)和敏銳的經(jīng)營頭腦在當?shù)亻_起了許多店鋪。
  4. D.
    為了解決電腦使用者經(jīng)常忘記密碼的問題,科學(xué)家推出操作者皮下植入射頻識別芯片的方法,這對于電腦愛好者來說無疑是個好消息。

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科目:gzyw 來源:學(xué)習(xí)周報 語文 粵教高二版 2009-2010學(xué)年 第11期 總第167期 粵教版 題型:048

閱讀下面的文章,完成下題。

  中國出版科學(xué)研究所“大型調(diào)研工程”調(diào)查結(jié)果顯示,國民圖書閱讀率略有回升,“我最喜愛的作者”的調(diào)查結(jié)果讓人大跌眼鏡,韓寒和郭敬明居然擠進了前十位,而曹雪芹和冰心則落選。

  這個結(jié)果未免讓人對剛剛止跌的“國民圖書閱讀率”感到失望。從結(jié)果中看,盡管國民讀書的風氣略有好轉(zhuǎn),但是,國民讀什么書卻讓人感到擔憂——如果我們的閱讀率僅僅是圍繞青春偶像一類的青春寫手的作品來展開,而忽略了經(jīng)典,那么這種所謂的進步仍然讓人憂慮。

  其實,作家排名本身就是個餿主意。正所謂“蘿卜白菜,各有所愛”,作家受歡迎的程度本身并不能說明什么問題。在華人圈,臺灣地區(qū)的女作家瓊瑤女士大概是數(shù)十年以來銷量最高的作家之一,她的作品也曾經(jīng)是讓盜版商最賺錢的著作之一。但是,瓊瑤的受歡迎并不意味著其作品價值最高。可以大膽預(yù)言的是,數(shù)十年之后,有可能很少有人知道瓊瑤,但是,絕不會有大批的中國人不知道李白、杜甫、白居易,不知道曹雪芹和施耐庵。

  當代人喜歡閱讀韓寒和郭敬明的作品,并不意味著將來一定就有人喜歡韓寒和郭敬明。當代人喜歡??幔笕水斎灰蚕矚g???,但是大家彼此玩弄的時尚一定會不一樣。這樣,數(shù)十年之后,當代人和古人都進入歷史古董堆的時候,后人更喜歡誰,恐怕只有天知道。

  進入現(xiàn)代社會,現(xiàn)代媒體興起的炒作之術(shù)和古人的登龍術(shù)一樣,成為媒體產(chǎn)業(yè)和新新人類的必通之技。不會炒作,就意味著沒有注意力;不能吸引眼球,就意味著沒有讀者;沒有讀者,就意味著沒有收入。對傳媒是如此,對作家個人也是如此。從前,曹雪芹等人寫一本書要“批閱十載,增刪十次”。今天的寫手和作家們,恐怕沒有這等工夫,他們只有不斷制造轟動和焦點話題,不斷“秀”,才可能獲得最大的收益。至于作品質(zhì)量究竟如何,作者和讀者,大家彼此都是明白的。

  基于以上原因,對于媒體和某些機構(gòu)的炒作行為,我們應(yīng)該予以某種程度上的理解。當然,在現(xiàn)代傳媒日益發(fā)達的今天,傳媒信息的轟炸早已經(jīng)將讀者的選擇權(quán)利剝奪殆盡。作為普通讀者,不理解和不同意也是沒有辦法的事情。但是,在古人和今人之間,炒作至少應(yīng)該有個分寸。曹雪芹在當代人眼中真的就不如韓寒和郭敬明嗎?出道僅僅幾年的青春派們,至少還沒有經(jīng)歷過歷史的考驗和幾代讀者的選擇,這種所謂的調(diào)查結(jié)果真的就可以說明問題嗎?如果這種調(diào)查不能說明問題,那么這種調(diào)查的意義何在?

(選自《中國青年報》)

(1)

下列各項中,不屬于韓寒和郭敬明等青春寫手打敗曹雪芹的原因的兩項是

A.

喜歡???,忽視經(jīng)典。

B.

青春寫手,暫時看好。

C.

白菜蘿卜,各有所愛。

D.

媒體炒作,喪失標準。

E.

制造轟動,人為做“秀”。

(2)

根據(jù)全文內(nèi)容,下面說法不恰當?shù)囊豁検?/P>

[  ]

A.

“我最喜愛的作者”的調(diào)查結(jié)果不可思議,青春寫手韓寒和郭敬明居然打敗婦孺皆知的小說家曹雪芹。

B.

忽略了書籍的選擇標準,忽略了經(jīng)典作品,“國民圖書閱讀率回升”這種所謂的進步依然讓人憂慮。

C.

“批閱十載,增刪十次”的曹雪芹與不斷制造轟動和焦點話題的當代寫手不可同日而語。

D.

青春派作家沒有經(jīng)歷過歷史的考驗和幾代讀者的選擇,將來難免被歷史淘汰。

(3)

“現(xiàn)代媒體興起的炒作之術(shù)成為媒體產(chǎn)業(yè)和新新人類的必通之技”,這種說法正確嗎?為什么?

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(4)

本文用語準確得體,試舉例分析。

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