科目:gzyw 來源: 題型:
作文(60 分)
蝴蝶忙著游玩,撞到蛛網上去了。
蜻蜒忙著追小蟲,撞到珠網上去了。
它們掙扎了很久,被蛛網越捆越緊,再也動彈不得。
蝴蝶嘆氣道;“都怪討厭的風,使我無法看清蛛網?!?/p>
蜻蜓責怪說:“都怪那眩目有陽光,使我無法看清蛛網?!?/p>
蜘蛛卻說:“我這里的食物,都是自動送上來的。你們也一樣,因此,要怪只能怪自己?!弊x完這則寓言,你有何感想?請聯系自己的學習、生活實際,寫一篇議論文。
要求:1、題目自擬。2、立意自定。3、不少于800字。
科目:gzyw 來源:2002年高考語文必備 一本全 高三 題型:056
閱讀下面材料,按文后要求作文。
蝴蝶忙著游玩,撞到蛛網上。
蜻蜓忙著追小蟲,撞到蛛網上。
它們掙扎了很久,被蛛網越捆越緊。
再也動彈不得。
蝴蝶嘆氣道:
“都怪討厭的風,使我無法看清蛛網?!?/P>
蜻蜓說:
“都怪那眩目的陽光,使我無法看清蛛網。”
蜘蛛卻說:
“我這里的食物,都是主動送上來的。要怪只能怪自己?!?/P>
要求:①以材料所含哲理為作文內容范圍,寫一篇作文。
②除詩歌、戲劇外,文體不限。
③可寫成讀后感也可編故事,但要與材料的意義、哲理相符,不得只改寫、擴寫材料。
④字數800字以上。
科目:xxyw 來源: 題型:022
在句子前的括號里填上適當的序號。
( ?。┖麌@氣道:“都怪討厭的風,使我沒法掌握方法?!?/P>
( ?。唑衙χ沸∠x,也撞到了蜘蛛網上去了。
( ?。┲┲胝f:“我這里的食物,都是自動送上來,你們也一樣。因此要怪自己不小心。”
( ?。┖χ瓮妫驳街┲刖W上去了。
( )蜻蜓嘆氣道:“都怪那刺眼的陽光,使我無法看清楚?!?/P>
( )它們掙扎了很久,被蛛網越捆越緊,再也不能動彈。
科目:gzyw 來源:吉林省長春外國語學校2008-2009學年上學期高三期中考試(語文) 題型:056
蝴蝶忙著游玩,撞到蛛網上去了。
蜻蜒忙著追小蟲,撞到珠網上去了。
它們掙扎了很久,被蛛網越捆越緊,再也動彈不得。
蝴蝶嘆氣道;“都怪討厭的風,使我無法看清蛛網。”
蜻蜓責怪說:“都怪那眩目有陽光,使我無法看清蛛網?!?/P>
蜘蛛卻說:“我這里的食物,都是自動送上來的。你們也一樣,因此,要怪只能怪自己?!?/P>
讀完這則寓言,你有何感想?請聯系自己的學習、生活實際,寫一篇議論文。
要求:1、題目自擬。2、立意自定。3、不少于800字。
科目:xxyw 來源:語文教研室 題型:022
在句子前的括號里填上適當的序號。
( ?。┖麌@氣道:“都怪討厭的風,使我沒法掌握方法?!?/P>
( )蜻蜓忙著追小蟲,也撞到了蜘蛛網上去了。
( ?。┲┲胝f:“我這里的食物,都是自動送上來,你們也一樣。因此要怪自己不小心?!?/P>
( ?。┖χ瓮妫驳街┲刖W上去了。
( ?。唑褔@氣道:“都怪那刺眼的陽光,使我無法看清楚?!?/P>
( )它們掙扎了很久,被蛛網越捆越緊,再也不能動彈。
科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)
一番盛開怒放之后,一片片潔白的蘋果花瓣隨風飄灑,墜落在地上。
蹁躚飛舞的蝴蝶看著這種情景黯然神傷,對蘋果說:“唉!你為什么不留住那一朵朵美麗的花朵呢?你真的不知道,沒有了花,你就一點也不可愛了嗎?”
“這個我完全知道?!碧O果樹平靜地回答,“不過,為了秋天的滿枝碩果,我寧可放棄現在的美麗可愛?!?/p>
這個故事給了你什么啟示呢? 請根據上述材料,自選角度,自定立意,自選文體,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。
科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)
一番盛開怒放之后,一片片潔白的蘋果花瓣隨風飄灑,墜落在地上。
蹁躚飛舞的蝴蝶看著這種情景黯然神傷,對蘋果說:“唉!你為什么不留住那一朵朵美麗的花朵呢?你真的不知道,沒有了花,你就一點也不可愛了嗎?”
“這個我完全知道。”蘋果樹平靜地回答,“不過,為了秋天的滿枝碩果,我寧可放棄現在的美麗可愛?!?/p>
這個故事給了你什么啟示呢? 請根據上述材料,自選角度,自定立意,自選文體,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。
科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)
狼和草帽
狼在森林里被獵人追殺,無處可逃之時,發(fā)現一頂用新鮮枝條編織的草帽,忙將其戴在頭上,蹲在草叢中。獵人沒有發(fā)現戴著草帽的狼,繼續(xù)向前追去。草帽讓狼躲過一劫,于是,狼覺得草帽是救命的法寶,便將它帶在身邊。狼走出森林,走過草原,來到沙漠。不巧,又遏上獵人,狼又趕緊戴上草帽,蹲在沙地里,一動也不敢動。正在行走的獵人忽然發(fā)現一片黃沙中出現了一個綠色的草堆,十分奇怪,就上前去看個究竟,當獵人看出草堆下藏著一只狼時,便毫不猶豫地舉起手中的獵槍……
狼借助草帽逃生,又因草帽喪生。情境變了,應對的辦法不可不變,請以“應變,,為話題,寫一篇文章。
[注意]①所寫內容必須在話題范圍之內。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。
科目:gzyw 來源:2010年北京市西城區(qū)高三下學期一模語文測試 題型:寫作題
閱讀下面文字,按要求作文。(60分)
恐龍滅絕了,但留下的化石依然顯示出它們曾經的強大;孔子去世了,但儒家的思想依然影響著今天人們的思考;北京奧運結束了,但奧運的精神依然振奮著每一位參與者的心……那些過去了的一切,雖然已經從人們眼前離去,但它們背后的某些東西也許永遠不會在我們心中消失。
請以“ 依然在”為題,先將題目補充完整,寫一篇不少于800字的文章,文體不限(除詩歌外)。
科目:gzyw 來源:2012-2013學年廣東省揭陽市畢業(yè)班第二次高考模擬考語文試卷(解析版) 題型:作文題
閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)
2012年9月5日,蘭州附近的高速路上,一輛滿載葡萄的大貨車在急轉彎處側翻,一車葡萄全都翻到在地上。事發(fā)后,四周的村民聞訊,開著汽車、騎著摩托車、自行車前來哄搶葡萄,將全車的二千三百箱葡萄哄搶一空。有人說:“人家都搶,我不去搶是傻子?!币灿腥苏f:“這是犯法,但那么多人搶,能處罰誰?”
甚至有人說:“不拿白不拿。我不拿,那別人不就多拿了嗎?”
生活中,類似這樣的現象我們并不少見。請結合白己的思考,結合社會生活,寫一篇不少800字的文章,立意白定,文體自選(詩歌除外),題目自擬。注意不要脫離材料的內容及含意作文,不要套作,不得抄襲。
科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面材料寫作文 60分
小鎮(zhèn)里住著一位先知。當異鄉(xiāng)人來到先知的住處時,已是入夜時分。門開著。他叫喚兩聲,無人應門,就自行進入。
那是一個很大的房間。一盞點燃的煤油燈,就擺在離門口不遠處的一張大桌子上,但桌邊卻空無一人。無數飛蛾繞著煤油燈的亮光飛舞。
慢慢適應屋內的明暗后,異鄉(xiāng)人發(fā)現房間深處的一個角落,還有一張小桌子,桌上點著一根蠟燭。先知就坐在小桌子前,對著燭光看書。
異鄉(xiāng)人走過去,向先知致意,疑惑地問道:“先知啊,這個燭光比起煤油燈的燈光暗淡許多,您為什么不在煤油燈下,反而在這里看書呢?”
先知抬起頭,微笑著說:“那盞較亮的煤油燈是我為了飛蛾而設的,這樣我才能安靜的在這里看書,不受干擾??!”
異鄉(xiāng)人這才發(fā)現,燭光雖然不太明亮,但周圍的確連一只飛蛾都沒有。
要求選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
科目:gzyw 來源:2014屆廣東省惠州市高三語文8月測評語文試卷(解析版) 題型:作文題
閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)
2012年9月5日,蘭州附近的高速路上,一輛滿載葡萄的人貨幣在急轉彎處側翻,一車葡萄全都翻到在地上。事發(fā)后,四周的村民聞訊,開著汽車、騎著摩托車、自行車前來哄搶葡萄,將全車的二千三百箱葡萄哄搶一空。有人說:“人家都搶,我不去搶是傻子?!币灿腥苏f:“這是犯法,但那么多人搶,能處罰誰?”
甚至有人說:“不拿白不拿。我不拿,那別人不就多拿了嗎?”
生活中,類似這樣的現象我們并不少見。請結合白己的思考,結合社會生活,寫一篇不少800字的文章,立意白定,文體自選(詩歌除外),題目自擬。注意不要脫離材料的內容及含意作文,不要套作,不得抄襲。
科目:gzyw 來源:2010年延安市實驗中學高二下學期期末考試語文卷 題型:寫作題
閱讀下面的材料,按要求作文。(60分)
綠蘿很好養(yǎng),折上幾枝,放進盛水的玻璃瓶里就行了。擺在桌上,眼前一片綠意??勺屓诉z憾的是,它在水里慢慢生了根之后,幾乎就不再生長,沒精打采,枝蔫葉稀。是缺少陽光?放到窗前曬些日子,不見起色。是氧氣不足?打開窗子常透透氣,也沒效果。后來,試著往水里投了一把石子,原來在水中飄來飄去的根須似乎一下有了依托,它們使勁往下扎,把石子緊緊纏住。沒過多久,綠蘿就綠油油的,枝繁葉茂了。
請就以上材料,展開聯想,自定角度,寫一篇文章。題目自擬,文體自選(除詩歌外),不少于800字。
科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)
父親帶著兒子爬山到達山頂后,父親指著山下說:“看,那里多美!”兒子說:“既然這樣,還爬上來做什么?”
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲,寫一篇不少于800宇的文章。
科目:gzyw 來源:2013-2014學年山西省運城市高三上學期期中考試語文試卷(解析版) 題型:作文題
閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)
父親帶著兒子爬山到達山頂后,父親指著山下說:“看,那里多美!”兒子說:“既然這樣,還爬上來做什么?”
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲,寫一篇不少于800宇的文章。
科目:gzyw 來源:2015屆山東省臨沂市高二上學期期中考試語文試卷(解析版) 題型:作文題
閱讀下面的材料,根據要求寫作文。(60分)
一個暖洋洋的中午,麗莎和爸爸在公園散步。正走著,麗莎看見一個滑稽的老太太,很不合時宜地裹著大衣,圍著圍巾。麗莎輕輕地拽了一下爸爸說:“爸爸,你看那個老太太的樣子多可笑??!”
哪知爸爸的表情卻特別地嚴肅,他沉默了一會兒說:“麗莎,我突然發(fā)現你缺少一種本領——欣賞別人的本領。這證明你在與別人的交往中少了一份真誠和友善。那位老太太穿得很厚,也許是因為她大病初愈,身體還不太舒服??赡憧此裏釔鄞禾?,熱愛大自然,你不認為這很讓人感動嗎?”
讀了上述材料之后,你有什么感受?請自選一個角度寫一篇800字左右的作文。
科目:gzyw 來源:2013-2014學年黑龍江省高三上學期期中考試語文試卷(解析版) 題型:作文題
閱讀下面材料,根據要求作文。60分
螃蟹在樹林里迷了路。遇到青蛙,問道:“青蛙哥哥,到河邊去,怎么走?”青蛙指著前面說:“你一直往前走,一會兒就會到達河邊。”螃蟹走了老半天,還是沒走到河邊,后來,螃蟹遇見了青蛙,指責到:“你害得我好苦,走了老半天還是沒有見到河的影子。”青蛙說:“我沒有騙你!叫你一直往前走,你卻橫著爬,當然到不了河邊?!?/p>
要求:全面理解材料,但可以從一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內容或其含意范圍作文。(文體不限,詩歌戲劇除外,不少于800字)
科目:gzyw 來源:2014屆湖南省高三上學期期中考試語文試卷(解析版) 題型:作文題
閱讀下面的材料,根據要求作文。(60分)
生活中,我們可能被“逼”做過某些事情,也可能“逼”別人做過某些事情。例如,老師被學?!氨啤敝龀煽?,老師又“逼”著學生做作業(yè)。一個“逼”字,幾多甘苦,幾多意味,幾多奧妙,幾多哲理。對此,你有什么體驗或感悟?請以“逼”為話題,題目自擬,角度自定,寫一篇不少于800字的議論文。(要求有事實論據,論據要準確,力求做到典型,新穎。)
科目:gzyw 來源:2011屆山東省濟南市高三10月階段考試語文卷 題型:作文題
(2009安徽)閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)
“彎道超越”本是賽車運動中的一個常見用語,意思是指車手利用彎道超越對手。彎道是每個車手都必須面對的。相對于直道而言,彎道上困難大,變數多。過彎道時,原來領先的車手可能因為彎道而落后,而本來落后的車手也可能利用彎道超越對手?,F在,這一用語已被賦予了新的內涵,并被廣泛借用到政治、經濟和社會生活的諸多方面。其中的“彎道”一般被理解為社會進程的某些變化期或人生道路上的一些關鍵點。這種特殊的階段充滿了各種變化的因素,極富風險與挑戰(zhàn),更蘊含著超越對手、超越自我的種種機遇。
上面的文字,引發(fā)了你怎樣的聯想或感悟?請根據你的聯想或感悟寫一篇文章,不少于800字。
注意:①不要脫離材料的含意。②立意自定,題目自擬,文體自選。③不得套作,不得抄襲。④不易透露個人相關信息。⑤書寫規(guī)范,正確使用標點符號。
科目:gzyw 來源:2013屆浙江省余姚市三校高二下學期第二次月考語文卷(有解析) 題型:作文題
閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分 )
我們生活在一個不平凡的時代,我們堅信,一個不平凡的時代,需要眾多平凡良心的支撐。譬如“小悅悅”事件中伸出援手的好心阿婆,大山里挺不起腰的“脊梁”老師,23年收養(yǎng)45個孤殘兒童的老夫婦,浴火救人的艦隊軍官,兩年“拾金”百萬卻全部上交的清潔女工……
他們勇于幫扶,敢于擔當,即使沒有流芳千古的英雄名冊;他們秉持公正,堅守正義,即使沒有官方頒發(fā)的好人證書;他們……他們有的只是一顆顆每時每刻都在感動并滋潤著我們的心田、彰顯著人間真情的“平凡的良心”。
根據上述材料的含義,以“平凡的良心”為標題,寫一篇不少于800字的文章。
【要求】①選擇角度,明確立意。②除詩歌外,文體不限。③不得抄襲,不得套作。
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com