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精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >在實驗室可用圖-4所示裝置制取蒸餾水。回 答下列問題: ⑴寫出下列儀器的名稱: a. ;b. ; c. ;d. 。 ⑵制得的蒸餾水在 中;裝置中 的冷卻水經(jīng)過 d 儀器的方向如圖報示,如果 改為從上端流入、下端流出則不行,其原因是 。 ⑶實驗中水發(fā)生的是(選填:“化學”或“物理”) 變化。

在實驗室可用圖-4所示裝置制取蒸餾水?;?答下列問題: ⑴寫出下列儀器的名稱: a. ;b. ; c. ;d. 。 ⑵制得的蒸餾水在 中;裝置中 的冷卻水經(jīng)過 d 儀器的方向如圖報示,如果 改為從上端流入、下端流出則不行,其原因是 。 ⑶實驗中水發(fā)生的是(選填:“化學”或“物理”) 變化。答案解析

科目:czhx 來源:點試成金·化學·中考考點大突破 題型:058

在實驗室可用如下圖所示裝置制取蒸餾水,回答下列問題:

(1)寫出圖中標號所指儀器的名稱:

a____________________________;

b____________________________;

c____________________________;

d____________________________.

(2)得到的蒸餾水在________中.

(3)仔細觀察d儀器,它起到________作用;冷水進入d儀器的方向如圖所示,如果改為從上端流入.下端流出行不行?________(選填“行”或“不行”),其原因_____________________.

(4)水在________(填序號,下同)中由液態(tài)變成氣態(tài),在________中由氣態(tài)變成液態(tài).

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科目:czhx 來源:題網(wǎng)九年級上化學人教版 人教版 題型:058

在實驗室可用下圖所示裝置制取蒸餾水.請回答下列問題:

(1)寫出下列儀器的名稱.

a________;b________;c________;d________.

(2)得到的蒸餾水在________中(填序號).

(3)仔細觀察d儀器,它起到________的作用;冷水進入d儀器的方向如圖所示,如果改為從上端流入,下端流出是否可行?________.其原因是________.

(4)水在________中由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),在________中由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài).

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科目:czhx 來源:中華題王·九年級化學(上冊·配人教版) 人教版 題型:058

在實驗中可用如圖所示裝置制取蒸餾水.

請回答下列問題:

(1)蒸餾是利用混合物中各物質(zhì)________的不同而把物質(zhì)從混合物中分離出來的一種方法.

(2)寫出標有序號的儀器的名稱:a________,b________,c________,d________,e________.

(3)得到的蒸餾水收集在________中.

(4)仔細觀察d儀器,它起到________作用.冷水進入d儀器的方向如圖所示,如果改為反向流動,效果將會________(填“更好”或“變差”),其原因是________.

(5)水在________中由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),而在________中由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài).這些變化都是________變化.

(6)實驗中要在b中加入幾粒碎瓷片,其作用是________.

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科目:czhx 來源: 題型:

馬強和幾位同學在實驗室用如圖1所示裝置制取幾種氣體:

(1)寫出圖中標有b的儀器名稱:
試管
試管

(2)馬強用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇上述裝置中的A作為發(fā)生裝置.你認為A裝置中還缺少
棉花團
棉花團
.寫出反應的表達式為
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

(3)若用排空氣法收集氧氣,甲裝置應該與D 裝置連接,原因是
氧氣的密度比空氣大
氧氣的密度比空氣大

(4)實驗結束后,陳超問:“我怎么知道這氣體就是氧氣?”請你設計實驗消除他的疑問:
將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)
將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)
如果復燃說明該氣體是氧氣
如果復燃說明該氣體是氧氣
;
(5)用收集到的氧氣完成圖2實驗時觀察到:在空氣中鐵絲只能發(fā)生紅熱現(xiàn)象.但在氧氣中卻能劇烈燃燒,原因是
空氣中氧氣濃度小,鐵絲在純氧氣中能夠燃燒
空氣中氧氣濃度小,鐵絲在純氧氣中能夠燃燒
,
寫出鐵在氧氣中燃燒的表達式:
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵

(6)汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物.它是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮氣體.實驗室中制取一氧化氮采用的收集裝置是(填序號)
C
C

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科目:czhx 來源: 題型:閱讀理解

金屬材料在國防建設中起著重要的作用,如圖1為殲-15飛機在遼寧艦上起飛.

(1)鋁合金用于制造飛機的外殼,鋁合金材質(zhì)的主要優(yōu)點是
硬度大、密度小
硬度大、密度小

(2)改裝前的遼寧艦艦身銹跡斑斑,鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的
氧氣與水蒸氣
氧氣與水蒸氣
共同作用的結果.鐵銹的成分主要是
Fe2O3?xH2O
Fe2O3?xH2O
(填化學式).
(3)為了避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動性強金屬.小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設計了如圖2的兩個實驗:
①實驗一中,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱,有同學認為不夠合理,理由是
所用酸的種類不同
所用酸的種類不同

②實驗二中,若出現(xiàn)
鐵絲表面附著紅色固體
鐵絲表面附著紅色固體
現(xiàn)象,可證明鐵的活動性強于銅,該反應的化學方程式為
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

(4)遼寧艦的建造耗費了大量的鋼材.某興趣小組在實驗室用圖3所示裝置模擬煉鐵的化學原理,并測定赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)(裝置氣密性良好,CO2被充分吸收,氧化鐵反應完全且赤鐵礦中的雜質(zhì)不參加反應,稱重赤鐵礦樣品的質(zhì)量為Wg).
①裝置A中生成鐵的化學方程式為
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
,裝置C的作用是
將CO燃燒防止其污染空氣
將CO燃燒防止其污染空氣

②要測定該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù),需要測量的數(shù)據(jù)是
裝置A在反應前后的質(zhì)量變化
裝置A在反應前后的質(zhì)量變化
裝置B在反應前后的質(zhì)量變化
裝置B在反應前后的質(zhì)量變化

③設計實驗證明鋅、鐵、銅三種金屬的金屬活動性強弱,要求寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結論.
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
分別取少量硫酸銅溶液、硫酸鋅溶液于兩支試管中,將鐵絲分別浸入兩溶液中,觀察現(xiàn)象.
分別取少量硫酸銅溶液、硫酸鋅溶液于兩支試管中,將鐵絲分別浸入兩溶液中,觀察現(xiàn)象.
浸入硫酸銅溶液中的鐵絲表面出現(xiàn)紅色固體,溶液由藍色逐漸變?yōu)闇\綠色;浸入硫酸鋅溶液的鐵絲無明顯變化.
浸入硫酸銅溶液中的鐵絲表面出現(xiàn)紅色固體,溶液由藍色逐漸變?yōu)闇\綠色;浸入硫酸鋅溶液的鐵絲無明顯變化.
金屬活動性順序:
Zn>Fe>Cu
金屬活動性順序:
Zn>Fe>Cu

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科目:czhx 來源: 題型:

(2010?松江區(qū)一模)右圖A與B是實驗室常用的制取氣體裝置,根據(jù)所學知識回答以下問題:
(1)裝置A中①的儀器名稱是
集氣瓶
集氣瓶
,若用裝置A制取氧氣,其反應原理(化學方程式)是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;若制取CO2,應選擇裝置
A
A
(填“A”或“B”).
(2)裝置B表示正在用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,其中還缺少的儀器是
酒精燈
酒精燈
,該反應的化學方程式是
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
,實驗完畢,為防止水倒吸,應先
先將導管移出水面,再熄滅酒精燈
先將導管移出水面,再熄滅酒精燈

(3)實驗室用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應制氫氣,可用圖一所示裝置制取氫氣,由此裝置,你能推理出氫氣是
難溶于水
難溶于水
(寫一物理性質(zhì)).該氣體發(fā)生裝置簡單,操作方便,但無法控制反應的發(fā)生與停止.請從圖二中選取
e
e
(填序號)替換圖一裝置中的單孔橡皮塞組裝成新的氣體發(fā)生裝置,以達到能控制反應發(fā)生與停止的目的.

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科目:czhx 來源: 題型:

某探究小組擬在實驗室用圖1所示裝置和藥品制取氣體:

回答下列問題:
(1)A裝置中收集氣體的儀器名稱是
集氣瓶
集氣瓶

(2)能夠?qū)崿F(xiàn)氣體發(fā)生和收集的正確裝置是
C
C
(填裝置代號).該裝置中制氣體的反應方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)上面四套裝置中哪個裝置中的化學反應無法自由控制是否進行?答:
B
B
(填裝置代號).
(4)某研究小組擬用裝置A中的發(fā)生裝置產(chǎn)生CO2.實驗時需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸138g,則需要用
10
10
mL量筒一次性量取溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%,密度為1.84g/mL的濃硫酸
7.5
7.5
mL(準確到小數(shù)點后一位),才能配制出該稀硫酸.
(5)如圖2為某同學設計的氫氣還原氧化銅的微型實驗裝置,微型滴管內(nèi)裝稀硫酸.
①實驗時應先擠壓微型滴管,還是先點燃微型酒精燈?
先擠壓微型滴管
先擠壓微型滴管

②寫出CuO發(fā)生變化的化學方程式
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O

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科目:czhx 來源: 題型:閱讀理解

(2013?煙臺)金屬材料在國防建設中起著重要的作用,圖1為殲-15飛機在遼寧艦上起飛.

(1)鋁合金用于制造飛機的外殼,鋁合金材質(zhì)的主要優(yōu)點是
強度大
強度大
質(zhì)量輕
質(zhì)量輕

(2)改裝前的遼寧艦艦身銹跡斑斑,鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的
氧氣、水
氧氣、水
共同作用的結果.工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,該反應的化學方程式為
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

(3)為了避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動性強金屬.小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設計了如圖2的兩個實驗:
①實驗一中,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱,有同學認為不夠合理,理由是
選取的酸的種類不同
選取的酸的種類不同

②實驗二中,若出現(xiàn)
鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)
鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)
現(xiàn)象,可證明鐵的活動性強于銅,該反應的化學方程式為
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

(4)遼寧艦的建造耗費了大量的鋼材.某興趣小組在實驗室用圖3所示裝置模擬煉鐵的化學原理,并測定赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)(裝置氣密性良好,反應完全且赤鐵礦中的雜質(zhì)不參加反應,稱重赤鐵礦樣品的質(zhì)量為wg).
①裝置A中生成鐵的化學方程式為
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
,裝置B中發(fā)生反應的化學方程式為
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

②要測定該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù),需要測量的數(shù)據(jù)是
反應后裝置A中藥品的質(zhì)量
反應后裝置A中藥品的質(zhì)量
測出反應前后裝置B增加的質(zhì)量
測出反應前后裝置B增加的質(zhì)量

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科目:czhx 來源: 題型:閱讀理解

(2013?南京二模)(1)金屬材料的使用
①人類進入鐵器時代要比青銅器時代晚得多,這與
A
A
有關(填序號).
A.金屬的活動性     B.金屬的導電性       C.金屬的導熱性       D.地殼中金屬元素的含量
②人類一般使用銅合金多于純銅,因為銅合金的熔點要比銅低,硬度要比銅
 (填“大”或“小”).
(2)金屬的結構
圖1是鋁的原子結構示意圖.在化學反應中鋁原子易
失去
失去
(填“得到”或“失去”)電子達到穩(wěn)定結構,因此化合物中鋁元素通常顯
+3
+3
價.
(3)金屬的活動性
①請將銅、鋁、鐵三種金屬的元素符號填寫在下列金屬活動性順序圖2中的相應位置.
②要快捷驗證銅、鋁、鐵的活動性順序,某同學已經(jīng)選擇了打磨過的鐵絲,你認為他還需要的其它試劑是
AlCl3、CuCl2溶液(答案合理即可)
AlCl3、CuCl2溶液(答案合理即可)

③鎂、鋁、鐵三種金屬單質(zhì)與足量的稀硫酸反應,生成等質(zhì)量的氫氣,需要消耗的金屬質(zhì)量由多到少的順序是
鐵>鎂>鋁
鐵>鎂>鋁

(4)金屬的銹蝕
①鋁的活動性比鐵強,但鋁在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性能,其原因是
鋁表面有一層致密的氧化膜
鋁表面有一層致密的氧化膜

②鐵在潮濕的空氣中容易銹蝕,為了防止鐵制品銹蝕,人們常采用
涂油(答案合理即可)
涂油(答案合理即可)
的方法(任寫一種)來達到目的.生銹的鐵制品放入盛有過量稀鹽酸的洗槽中,觀察到溶液變黃,一段時間后,有無色氣泡逸出.溶液變黃的化學反應方程式是:
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

③銅表面也容易生銹成銅綠,其主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3].銅生銹除了與氧氣和水有關外,還與空氣中的
CO2
CO2
有關.
(5)金屬的冶煉
①西漢時期我國的勞動人民又發(fā)明了“濕法煉銅”,即“曾青得鐵則化為銅”請用反應方程式表示其冶煉原因
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
_.
②小章同學準備在實驗室用圖3所示裝置模擬工業(yè)煉鐵.請你據(jù)此回答:
實驗中玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象為:
紅色固體變黑色
紅色固體變黑色
,反應的化學方程式是
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
;
③某同學實驗完成后,發(fā)現(xiàn)過量的澄清石灰水增重0.88g,則該同學通入裝置的CO氣體質(zhì)量一定要大于
0.56g
0.56g
g(保留小數(shù)點后兩位).

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科目:czhx 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(山東煙臺卷)化學(解析版) 題型:簡答題

金屬材料在國防建設中起著重要的作用,圖1為殲﹣15飛機在遼寧艦上起飛.

(1)鋁合金用于制造飛機的外殼,鋁合金材質(zhì)的主要優(yōu)點是          、          

(2)改裝前的遼寧艦艦身銹跡斑斑,鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的                  共同作用的結果.工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,該反應的化學方程式為                                       

(3)為了避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動性強金屬.小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設計了如圖2的兩個實驗:

①實驗一中,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱,有同學認為不夠合理,理由是                      

②實驗二中,若出現(xiàn)                   現(xiàn)象,可證明鐵的活動性強于銅,該反應的化學方程式為                                    

(4)遼寧艦的建造耗費了大量的鋼材.某興趣小組在實驗室用圖3所示裝置模擬煉鐵的化學原理,并測定赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)(裝置氣密性良好,反應完全且赤鐵礦中的雜質(zhì)不參加反應,稱重赤鐵礦樣品的質(zhì)量為wg).

①裝置A中生成鐵的化學方程式為                     ,裝置B中發(fā)生反應的化學方程式為                                              

②要測定該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù),需要測量的數(shù)據(jù)是                                             

 

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科目:czhx 來源:2013-2014學年黑龍江省大慶市中考一?;瘜W試卷(解析版) 題型:填空題

金屬材料在國防建設中起著重要的作用,圖1為殲-15飛機在遼寧艦上起飛.

1)鋁合金用于制造飛機的外殼,鋁合金材質(zhì)的主要優(yōu)點是_______

2)改裝前的遼寧艦艦身銹跡斑斑,鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的_____________共同作用的結果.工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,該反應的化學方程式為___________________

3)為了避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動性強金屬.小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設計了如圖2的兩個實驗:

實驗一中,小明以金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱,有同學認為不夠合理,理由是____________________實驗二中,若出現(xiàn)___________________現(xiàn)象,可證明鐵的活動性強于銅,該反應的化學方程式為____________________

4)遼寧艦的建造耗費了大量的鋼材.某興趣小組在實驗室用圖3所示裝置模擬煉鐵的化學原理,并測定赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)(裝置氣密性良好,反應完全且赤鐵礦中的雜質(zhì)不參加反應,稱重赤鐵礦樣品的質(zhì)量為wg).

裝置A中生成鐵的化學方程式為__________,裝置B中發(fā)生反應的化學方程式為____________

要測定該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù),需要測量的數(shù)據(jù)是_______________________

 

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科目:czhx 來源:2011屆重慶市鳳鳴山中學初三下學期單元測試化學卷 題型:推斷題

學生在實驗室中選用如圖4所示裝置制取氣體,請你根據(jù)所學的知識回答下列問題。

(1)寫出圖中標號①的儀器名稱:           
(2)若用A裝置制取氧氣,其試管口須略向下傾斜的原因是           。
(3)寫出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式:          。組裝一套發(fā)生與收集二氧化碳的裝置,應選用上圖中的          (填字母)。

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科目:czhx 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(山東煙臺卷)化學(解析版) 題型:簡答題

金屬材料在國防建設中起著重要的作用,圖1為殲﹣15飛機在遼寧艦上起飛.

(1)鋁合金用于制造飛機的外殼,鋁合金材質(zhì)的主要優(yōu)點是          、          

(2)改裝前的遼寧艦艦身銹跡斑斑,鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的                  共同作用的結果.工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,該反應的化學方程式為                                       

(3)為了避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動性強金屬.小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設計了如圖2的兩個實驗:

①實驗一中,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱,有同學認為不夠合理,理由是                      

②實驗二中,若出現(xiàn)                   現(xiàn)象,可證明鐵的活動性強于銅,該反應的化學方程式為                                    

(4)遼寧艦的建造耗費了大量的鋼材.某興趣小組在實驗室用圖3所示裝置模擬煉鐵的化學原理,并測定赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)(裝置氣密性良好,反應完全且赤鐵礦中的雜質(zhì)不參加反應,稱重赤鐵礦樣品的質(zhì)量為wg).

①裝置A中生成鐵的化學方程式為                     ,裝置B中發(fā)生反應的化學方程式為                                              

②要測定該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù),需要測量的數(shù)據(jù)是                                             

 

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科目:czhx 來源:松江區(qū)一模 題型:問答題

右圖A與B是實驗室常用的制取氣體裝置,根據(jù)所學知識回答以下問題:
(1)裝置A中①的儀器名稱是______,若用裝置A制取氧氣,其反應原理(化學方程式)是______;若制取CO2,應選擇裝置______(填“A”或“B”).
(2)裝置B表示正在用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,其中還缺少的儀器是______,該反應的化學方程式是______,實驗完畢,為防止水倒吸,應先______.
(3)實驗室用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應制氫氣,可用圖一所示裝置制取氫氣,由此裝置,你能推理出氫氣是______(寫一物理性質(zhì)).該氣體發(fā)生裝置簡單,操作方便,但無法控制反應的發(fā)生與停止.請從圖二中選取______(填序號)替換圖一裝置中的單孔橡皮塞組裝成新的氣體發(fā)生裝置,以達到能控制反應發(fā)生與停止的目的.
精英家教網(wǎng)
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科目:czhx 來源: 題型:解答題

右圖A與B是實驗室常用的制取氣體裝置,根據(jù)所學知識回答以下問題:
(1)裝置A中①的儀器名稱是______,若用裝置A制取氧氣,其反應原理(化學方程式)是______;若制取CO2,應選擇裝置______(填“A”或“B”).
(2)裝置B表示正在用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,其中還缺少的儀器是______,該反應的化學方程式是______,實驗完畢,為防止水倒吸,應先______.
(3)實驗室用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應制氫氣,可用圖一所示裝置制取氫氣,由此裝置,你能推理出氫氣是______(寫一物理性質(zhì)).該氣體發(fā)生裝置簡單,操作方便,但無法控制反應的發(fā)生與停止.請從圖二中選取______(填序號)替換圖一裝置中的單孔橡皮塞組裝成新的氣體發(fā)生裝置,以達到能控制反應發(fā)生與停止的目的.

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科目:czhx 來源: 題型:

金屬材料在國防建設中起著重要的作用,上圖3為殲﹣15飛機在遼寧艦上起飛。

(1)鋁合金用于制造飛機的外殼,鋁合金材質(zhì)的主要優(yōu)點是______________、__________。

(2)改裝前的遼寧艦艦身銹跡斑斑,鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的_______________共同作用的結果。鐵銹的成分主要是___________________(填化學式)。

(3)為了避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動性強金屬。小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設計了如圖4的兩個實驗:

①實驗一中,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱,有同學認為不夠合理,理由是____________________________________________。

②實驗二中,若出現(xiàn)_______________________________________現(xiàn)象,可證明鐵的活動性強于銅,該反應的化學方程式為________________________________。

(4)遼寧艦的建造耗費了大量的鋼材。某興趣小組在實驗室用圖5所示裝置模擬煉鐵的化學原理,并測定赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)(裝置氣密性良好,CO2被充分吸收,氧化鐵反應完全且赤鐵礦中的雜質(zhì)不參加反應,稱重赤鐵礦樣品的質(zhì)量為Wg)。

①裝置A中生成鐵的化學方程式為_________________________________,裝置C的作用是_____________________________________________。

②要測定該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù),需要測量的數(shù)據(jù)是______________________________或____________________________________。

(答對本小題獎勵4分,化學試卷總分不超過60分)

設計實驗證明鋅、鐵、銅三種金屬的金屬活動性強弱,要求寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結論。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

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科目:czhx 來源:2012-2013學年廣東省揭陽市揭東縣地都鎮(zhèn)九年化學競賽試卷(解析版) 題型:填空題

某探究小組擬在實驗室用圖1所示裝置和藥品制取氣體:

回答下列問題:
(1)A裝置中收集氣體的儀器名稱是   
(2)能夠?qū)崿F(xiàn)氣體發(fā)生和收集的正確裝置是    (填裝置代號).該裝置中制氣體的反應方程式是   
(3)上面四套裝置中哪個裝置中的化學反應無法自由控制是否進行?答:    (填裝置代號).
(4)某研究小組擬用裝置A中的發(fā)生裝置產(chǎn)生CO2.實驗時需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸138g,則需要用    mL量筒一次性量取溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%,密度為1.84g/mL的濃硫酸    mL(準確到小數(shù)點后一位),才能配制出該稀硫酸.
(5)如圖2為某同學設計的氫氣還原氧化銅的微型實驗裝置,微型滴管內(nèi)裝稀硫酸.
①實驗時應先擠壓微型滴管,還是先點燃微型酒精燈?   
②寫出CuO發(fā)生變化的化學方程式   

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科目:czhx 來源: 題型:

金屬材料在國防建設中起著重要的作用,圖1為殲﹣15飛機在遼寧艦上起飛.

(1)鋁合金用于制造飛機的外殼,鋁合金材質(zhì)的主要優(yōu)點是  、  

(2)改裝前的遼寧艦艦身銹跡斑斑,鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的  共同作用的結果.工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,該反應的化學方程式為  

(3)為了避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動性強金屬.小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設計了如圖2的兩個實驗:

①實驗一中,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱,有同學認為不夠合理,理由是  

②實驗二中,若出現(xiàn)  現(xiàn)象,可證明鐵的活動性強于銅,該反應的化學方程式為  

(4)遼寧艦的建造耗費了大量的鋼材.某興趣小組在實驗室用圖3所示裝置模擬煉鐵的化學原理,并測定赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)(裝置氣密性良好,反應完全且赤鐵礦中的雜質(zhì)不參加反應,稱重赤鐵礦樣品的質(zhì)量為wg).

①裝置A中生成鐵的化學方程式為  ,裝置B中發(fā)生反應的化學方程式為  

②要測定該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù),需要測量的數(shù)據(jù)是  

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科目:czhx 來源: 題型:解答題

金屬材料在國防建設中起著重要的作用,圖1為殲-15飛機在遼寧艦上起飛.

(1)鋁合金用于制造飛機的外殼,鋁合金材質(zhì)的主要優(yōu)點是______、______.
(2)改裝前的遼寧艦艦身銹跡斑斑,鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的______共同作用的結果.工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,該反應的化學方程式為______.
(3)為了避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動性強金屬.小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設計了如圖2的兩個實驗:
①實驗一中,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱,有同學認為不夠合理,理由是______.
②實驗二中,若出現(xiàn)______現(xiàn)象,可證明鐵的活動性強于銅,該反應的化學方程式為______.
(4)遼寧艦的建造耗費了大量的鋼材.某興趣小組在實驗室用圖3所示裝置模擬煉鐵的化學原理,并測定赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)(裝置氣密性良好,反應完全且赤鐵礦中的雜質(zhì)不參加反應,稱重赤鐵礦樣品的質(zhì)量為wg).
①裝置A中生成鐵的化學方程式為______,裝置B中發(fā)生反應的化學方程式為______.
②要測定該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù),需要測量的數(shù)據(jù)是______或______.

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科目:czhx 來源: 題型:

金屬材料在國防建設中起著重要的作用,圖1為殲﹣15飛機在遼寧艦上起飛.

(1)鋁合金用于制造飛機的外殼,鋁合金材質(zhì)的主要優(yōu)點是         、          
(2)改裝前的遼寧艦艦身銹跡斑斑,鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的                 共同作用的結果.工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,該反應的化學方程式為                                       
(3)為了避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動性強金屬.小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設計了如圖2的兩個實驗:
①實驗一中,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱,有同學認為不夠合理,理由是                      
②實驗二中,若出現(xiàn)                  現(xiàn)象,可證明鐵的活動性強于銅,該反應的化學方程式為                                    
(4)遼寧艦的建造耗費了大量的鋼材.某興趣小組在實驗室用圖3所示裝置模擬煉鐵的化學原理,并測定赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)(裝置氣密性良好,反應完全且赤鐵礦中的雜質(zhì)不參加反應,稱重赤鐵礦樣品的質(zhì)量為wg).
①裝置A中生成鐵的化學方程式為                    ,裝置B中發(fā)生反應的化學方程式為                                              
②要測定該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù),需要測量的數(shù)據(jù)是                                             

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