科目:czhx 來(lái)源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題
科目:czhx 來(lái)源: 題型:058
(2007
,上海)在加熱條件下,(1)
寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱(chēng):a________,b________.(2)
在裝置A中添加用于通入(3)![]()
(4)
實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)應(yīng)考慮反應(yīng)物、生成物的性質(zhì)和反應(yīng)條件等因素.比較A、B兩套實(shí)驗(yàn)裝置,從反應(yīng)物和生成物的性質(zhì)角度分析各有哪些不同點(diǎn)并說(shuō)明原因:![]()
科目:czhx 來(lái)源:鼎尖助學(xué)系列·同步練習(xí)化學(xué)·九年級(jí)·上冊(cè) 題型:058
某同學(xué)設(shè)計(jì)的制取和收集二氧化碳的裝置如圖所示.
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):
a.________;
b.________;
c.________;
d.________.
(2)改正圖中的四處錯(cuò)誤:
①________;
②________;
③________;
④________.
(3)這位同學(xué)在改正錯(cuò)誤后發(fā)現(xiàn)收集到的CO2量不足,無(wú)法使位于瓶口的燃著的木條熄滅,造成其實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因是(寫(xiě)兩個(gè))________.
科目:czhx 來(lái)源:雙色筆記化學(xué)九年級(jí)(上) 人教版課標(biāo)本 題型:058
根據(jù)下列反應(yīng)及實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題:
反應(yīng):
a.加熱高錳酸鉀;b.過(guò)氧化氫溶液中加入少量MnO2;c.給水通直流電;d.用木炭還原CuO;e.往鋅粒中加入稀硫酸;f.往石灰石中加入稀鹽酸.實(shí)驗(yàn)裝置,如圖所示:
(1)寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱(chēng):①________,②________,③________,④________.
(2)如果裝置A與E連接制取氣體完畢時(shí)的操作是________.
(3)填寫(xiě)下列氣體的實(shí)驗(yàn)室制法比較表:
![]()
科目:czhx 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南地區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:推斷題
有六種途徑可以制得氧氣,如圖所示:![]()
(1)寫(xiě)出B、F兩種途徑的反應(yīng)的文字表達(dá)式。
B:
F:
(2)它們的基本反應(yīng)類(lèi)型是 ;
(3) (填序號(hào))途徑發(fā)生的是物理變化;
(4)為了使A、F兩種途徑更快地制取氧氣,還需要加 入 。
(5)根據(jù)“綠色化學(xué)”理念, (填序號(hào))途徑是實(shí)驗(yàn)室制氧氣的最佳方法。
科目:czhx 來(lái)源: 題型:
如圖所示:
![]()
(1)寫(xiě)出①②兩種儀器的名稱(chēng):①____________,②____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室室制取氧氣,應(yīng)將氣體發(fā)生裝置____________和收集裝置____________(只填排空氣法)連接(填字母代號(hào))。
科目:czhx 來(lái)源: 題型:
科目:czhx 來(lái)源: 題型:
如圖所示:
![]()
(1)寫(xiě)出①②兩種儀器的名稱(chēng):①____________,②____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室室制取氧氣,應(yīng)將氣體發(fā)生裝置___
_________和收集裝置____________(只填排空氣法)連接(填字母代號(hào))。
科目:czhx 來(lái)源: 題型:
有六種途徑可以制得氧氣,如圖所示:
(1)寫(xiě)出B、F兩種途徑的反應(yīng)的文字表達(dá)式。
B:
F:
(2)它們的基本反應(yīng)類(lèi)型是 ;
(3) (填序號(hào))途徑發(fā)生的是物理變化;
(4)為了使A、F兩種途徑更快地制取氧氣,還需要加 入 。
(5)根據(jù)“綠色化學(xué)”理念, (填序號(hào))途徑是實(shí)驗(yàn)室制氧氣的最佳方法。
科目:czhx 來(lái)源:2012屆河南地區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:推算題
有六種途徑可以制得氧氣,如圖所示:
![]()
(1)寫(xiě)出B、F兩種途徑的反應(yīng)的文字表達(dá)式。
B:
F:
(2)它們的基本反應(yīng)類(lèi)型是 ;
(3) (填序號(hào))途徑發(fā)生的是物理變化;
(4)為了使A、F兩種途徑更快地制取氧氣,還需要加 入 。
(5)根據(jù)“綠色化學(xué)”理念, (填序號(hào))途徑是實(shí)驗(yàn)室制氧氣的最佳方法。
科目:czhx 來(lái)源:2012年黑龍江省哈爾濱市中考化學(xué)模擬試卷5 題型:探究題
下圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn),裝置氣密性良好。他把鋁屑加入到盛有稀硫酸的錐形瓶中,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。
(1) 寫(xiě)出A中發(fā)生反應(yīng)的方程式
(2) 待錐形瓶冷卻到室溫,氣球膨脹(如圖B所示)。請(qǐng)用理化知識(shí)解釋氣球膨脹的原因 .
科目:czhx 來(lái)源:2012年黑龍江省哈爾濱市中考化學(xué)模擬試卷5 題型:探究題
下圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn),裝置氣密性良好。他把鋁屑加入到盛有稀硫酸的錐形瓶中,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。
(1) 寫(xiě)出A中發(fā)生反應(yīng)的方程式
(2) 待錐形瓶冷卻到室溫,氣球膨脹(如圖B所示)。請(qǐng)用理化知識(shí)解釋氣球膨脹的原因 .
科目:czhx 來(lái)源: 題型:
下圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn),裝置氣密性良好。他把鋁屑加入到盛有稀硫酸的錐形瓶中,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。
(1) 寫(xiě)出A中發(fā)生反應(yīng)的方程式
(2) 待錐形瓶冷卻到室溫,氣球膨脹(如圖B所示)。請(qǐng)用理化知識(shí)解釋氣球膨脹的原因 .
科目:czhx 來(lái)源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué)?。ㄉ蟽?cè)) 人教版 人教版 題型:043
現(xiàn)有甲、乙兩種黑色粉末,在一定條件下發(fā)生一系列的反應(yīng),如圖所示.
(1)寫(xiě)出混合物粉末中,甲、乙的化學(xué)式:甲________,乙________.
(2)寫(xiě)出下列兩步轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:①甲+乙→A+B;②A(yíng)+甲→C.
科目:czhx 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:043
噴墨式打印機(jī)的墨汁是堿性的,其
pH為7.5~9.0,在噴嘴上的墨汁因受熱而變成氣泡,并噴在紙上,而我們所用的紙張都是酸性的pH約為4.5~6.5.墨汁的染料是很特別的,它在堿性環(huán)境是水溶的,所以在墨盒里的墨汁是液體,但當(dāng)墨汁在噴嘴上受熱時(shí)就變成了不溶解于水的固體酸.如圖所示.(1)
寫(xiě)出噴嘴上發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:(2)
紙張?zhí)幚頌樗嵝缘淖饔檬?/FONT>_____________.
科目:czhx 來(lái)源:同步題 題型:填空題
科目:czhx 來(lái)源: 題型:038
噴墨式打印機(jī)的墨汁是堿性的,其
pH為7.5~9.0,在噴嘴上的墨汁因受熱而變成氣泡,并噴在紙上,而我們所用的紙張都是酸性的pH約為4.5~6.5.墨汁的染料是很特別的,它在堿性環(huán)境是水溶的,所以在墨盒里的墨汁是液體,但當(dāng)墨汁在噴嘴上受熱時(shí)就變成了不溶解于水的固體酸.如圖所示.(1)
寫(xiě)出噴嘴上發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:(2)
紙張?zhí)幚頌樗嵝缘淖饔檬?/FONT>_____________.科目:czhx 來(lái)源:北京市石景山區(qū)2006-2007學(xué)年第一學(xué)期期末考試初三化學(xué)-新人教 題型:022
| |||||||||||||||
科目:czhx 來(lái)源: 題型:
下圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn),裝置氣密性良好。他把鋁屑加入到
盛有稀硫酸的錐形瓶中,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖
所示。
(1) 寫(xiě)出A中發(fā)生反應(yīng)的方程
(2) 待錐形瓶冷卻到室溫,氣球膨脹(如圖B所示)。請(qǐng)用理化知識(shí)解釋氣球膨脹的 原因
科目:czhx 來(lái)源: 題型:
下圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn),裝置氣密性良好。他把鋁屑加入 盛有稀硫酸的錐形瓶中,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖 所示。
(1) 寫(xiě)出A中發(fā)生反應(yīng)的方程式
(2) 待錐形瓶冷卻到室溫,氣球膨脹(如圖B所示)。請(qǐng)用理化知識(shí)解釋氣球膨脹的 原因
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com