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精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >目前世界上四大危機(jī)之一為“水危機(jī)”，非洲大陸由于長(zhǎng)年嚴(yán)重缺水，形成大量非洲難民群。已知?dú)錃夂脱鯕庠邳c(diǎn)燃的條件下生成水，又知氧氣、氫氣、水均是由分子構(gòu)成，試回答： （1）用分子、原子的觀點(diǎn)解釋此反應(yīng)； （2）根據(jù)地球上自然資源的含量，簡(jiǎn)單說(shuō)明該反應(yīng)用于目前解決世界水危機(jī)是否可行？ 為什么？

目前世界上四大危機(jī)之一為“水危機(jī)”，非洲大陸由于長(zhǎng)年嚴(yán)重缺水，形成大量非洲難民群。已知?dú)錃夂脱鯕庠邳c(diǎn)燃的條件下生成水，又知氧氣、氫氣、水均是由分子構(gòu)成，試回答： （1）用分子、原子的觀點(diǎn)解釋此反應(yīng)； （2）根據(jù)地球上自然資源的含量，簡(jiǎn)單說(shuō)明該反應(yīng)用于目前解決世界水危機(jī)是否可行？ 為什么？答案解析

科目：czhx 來(lái)源： 題型：

13、目前世界上四大危機(jī)之一為“水危機(jī)”，非洲大陸由于長(zhǎng)年嚴(yán)重缺水，形成大量非洲難民群．已知?dú)錃夂脱鯕庠邳c(diǎn)燃的條件下生成水，又知氧氣、氫氣、水均是由分子構(gòu)成，試回答：
（1）用分子、原子的觀點(diǎn)解釋此反應(yīng)；
（2）根據(jù)地球上自然資源的含量，簡(jiǎn)單說(shuō)明該反應(yīng)用于目前解決世界水危機(jī)是否可行？為什么？

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科目：czhx 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

目前世界上四大危機(jī)之一為“水危機(jī)”，非洲大陸由于長(zhǎng)年嚴(yán)重缺水，形成大量非洲難民群．已知?dú)錃夂脱鯕庠邳c(diǎn)燃的條件下生成水，又知氧氣、氫氣、水均是由分子構(gòu)成，試回答：
（1）用分子、原子的觀點(diǎn)解釋此反應(yīng)；
（2）根據(jù)地球上自然資源的含量，簡(jiǎn)單說(shuō)明該反應(yīng)用于目前解決世界水危機(jī)是否可行？為什么？

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科目：czhx 來(lái)源：新課標(biāo)讀想用　　九年級(jí)化學(xué)　　上 題型：043

目前世界上四大危機(jī)之一為“水危機(jī)”，非洲大陸由于長(zhǎng)年嚴(yán)重缺水，形成大量非洲難民群．已知?dú)錃夂脱鯕庠邳c(diǎn)燃的條件下生成水，又知氧氣、氫氣、水均是由分子構(gòu)成，試回答：

(1)用分子、原子的觀點(diǎn)解釋此反應(yīng)；

(2)根據(jù)地球上自然資源的含量，簡(jiǎn)單說(shuō)明該反應(yīng)用于目前解決世界水危機(jī)是否可行？為什么？

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科目：czhx 來(lái)源： 題型：解答題

目前世界上四大危機(jī)之一為“水危機(jī)”，非洲大陸由于長(zhǎng)年嚴(yán)重缺水，形成大量非洲難民群．已知?dú)錃夂脱鯕庠邳c(diǎn)燃的條件下生成水，又知氧氣、氫氣、水均是由分子構(gòu)成，試回答：
（1）用分子、原子的觀點(diǎn)解釋此反應(yīng)；
（2）根據(jù)地球上自然資源的含量，簡(jiǎn)單說(shuō)明該反應(yīng)用于目前解決世界水危機(jī)是否可行？為什么？

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科目：czhx 來(lái)源：《3.4 愛(ài)護(hù)水資源》2010年同步練習(xí)（1）（解析版） 題型：解答題

目前世界上四大危機(jī)之一為“水危機(jī)”，非洲大陸由于長(zhǎng)年嚴(yán)重缺水，形成大量非洲難民群．已知?dú)錃夂脱鯕庠邳c(diǎn)燃的條件下生成水，又知氧氣、氫氣、水均是由分子構(gòu)成，試回答：
（1）用分子、原子的觀點(diǎn)解釋此反應(yīng)；
（2）根據(jù)地球上自然資源的含量，簡(jiǎn)單說(shuō)明該反應(yīng)用于目前解決世界水危機(jī)是否可行？為什么？

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科目：czhx 來(lái)源：題網(wǎng)九年級(jí)上化學(xué)人教版 人教版 題型：043

(應(yīng)用題)目前世界上四大危機(jī)之一為“水危機(jī)”，非洲大陸由于長(zhǎng)年嚴(yán)重缺水，形成大量非洲難民群．已知?dú)錃夂脱鯕庠邳c(diǎn)燃的條件下生成水，又知?dú)錃?、氧氣均是由分子?gòu)成，試回答：

(1)用分子、原子的觀點(diǎn)解釋此反應(yīng)；

(2)根據(jù)地球上自然資源的含量，簡(jiǎn)單說(shuō)明該反應(yīng)用于目前解決世界水危機(jī)是否可行？為什么？

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科目：czhx 來(lái)源：新教材新學(xué)案　化學(xué)　九年級(jí)　上冊(cè) 題型：043

目前世界上四大危機(jī)之一為“水危機(jī)”，非洲大陸由于長(zhǎng)年嚴(yán)重缺水，形成大量非洲難民群．已知?dú)錃夂脱鯕庠邳c(diǎn)燃的條件下生成水，又知氧氣、氫氣、水均是由分子構(gòu)成，試回答：

(1)用分子、原子的觀點(diǎn)解釋此反應(yīng)；

(2)根據(jù)地球上自然資源的含量，簡(jiǎn)單說(shuō)明該反應(yīng)用于目前解決世界水危機(jī)是否可行？為什么？

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科目：czhx 來(lái)源： 題型：043

目前世界上四大危機(jī)之一為撍?；鷶，非洲大陸由于長(zhǎng)年嚴(yán)重缺水，形成大量非洲難民群．已知?dú)錃夂脱鯕庠邳c(diǎn)燃的條件下生成水，又知氧氣、氫氣、水均是由分子構(gòu)成，試回答：

(1)用分子、原子的觀點(diǎn)解釋此反應(yīng)；

(2)根據(jù)地球上自然資源的含量，簡(jiǎn)單說(shuō)明該反應(yīng)用于目前解決世界水危機(jī)是否可行？為什么？

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科目：czhx 來(lái)源： 題型：043

目前世界上四大危機(jī)之一為撍?；鷶，非洲大陸由于長(zhǎng)年嚴(yán)重缺水，形成大量非洲難民群．已知?dú)錃夂脱鯕庠邳c(diǎn)燃的條件下生成水，又知氧氣、氫氣、水均是由分子構(gòu)成，試回答：

(1)用分子、原子的觀點(diǎn)解釋此反應(yīng)；

(2)根據(jù)地球上自然資源的含量，簡(jiǎn)單說(shuō)明該反應(yīng)用于目前解決世界水危機(jī)是否可行？為什么？

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科目：czhx 來(lái)源：中華題王·九年級(jí)化學(xué)(上冊(cè)·配人教版) 人教版 題型：043

目前世界上的四大危機(jī)之一為“水危機(jī)”．非洲大陸由于常年干旱嚴(yán)重，而造成大量難民流離失所．

已知：氫氣＋氧氣水．據(jù)此回答：

(1)試用分子、原子的觀點(diǎn)解釋此化學(xué)反應(yīng)．

(2)根據(jù)地球上自然資源的含量，簡(jiǎn)單說(shuō)明該反應(yīng)用于目前解決世界水危機(jī)是否可行？為什么？

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科目：czhx 來(lái)源： 題型：

“達(dá)菲”是目前世界上預(yù)防甲型H1N1流感的良方之一，近段時(shí)期，我國(guó)準(zhǔn)備了大量的達(dá)菲作為應(yīng)對(duì)甲型H1N1流感的儲(chǔ)備用藥，已知達(dá)菲的化學(xué)式為C16H31N2PO8．下列說(shuō)法正確的是（　?。?/div>

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科目：czhx 來(lái)源： 題型：

12、2004年7月底的巴拉圭超市大火全球震驚，引起大家對(duì)阻燃劑的重視．由于重大火災(zāi)、焚燒塑料造成的二次污染、二惡英問(wèn)題的出現(xiàn)，而且塑料燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的酸性及腐蝕性氣體（SO2、NO2、CO2等）的危害較大，迫使塑料工業(yè)轉(zhuǎn)向使用無(wú)毒、無(wú)公害、抑煙的無(wú)機(jī)阻燃劑[特別是Mg（OH）2和Al（OH）3]，而占市場(chǎng)份額較大的溴系阻燃劑逐漸受到限制．溴系阻燃劑是目前世界上產(chǎn)量最大的阻燃劑，主要品種之一“八溴醚“的結(jié)構(gòu)式為
分子簡(jiǎn)式為C21H19O2Br8．1997年在美國(guó)召開(kāi)了第八屆世界阻燃劑會(huì)議，會(huì)議指出今后阻燃劑的發(fā)展方向集中為高效、低毒、低煙的阻燃劑．下列有關(guān)阻燃劑說(shuō)法不正確的是（　?。?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201012/46/bcf897f3.png" style="vertical-align:middle" />

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科目：czhx 來(lái)源： 題型：

8、目前世界上只有少數(shù)幾個(gè)國(guó)家擁有核潛艇，我國(guó)是其中之一．核潛艇能在海底作長(zhǎng)時(shí)間航行，而不需要浮出水面．小新查閱資料得知，為了解決乘員的供氧問(wèn)題，核潛艇里用超氧化鉀（KO2）作為氧氣再生劑．超氧化鉀是一種固體，它與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鉀固體和氧氣．小新設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置，以驗(yàn)證這個(gè)反應(yīng)能夠產(chǎn)生氧氣：
（1）小新在A裝置中使用的藥品是
石灰石和鹽酸
；
（2）已知CO2難溶于飽和碳酸氫鈉溶液，B裝置的作用是
除去CO2中混有的HCl
，在B裝置中可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
；
（3）CO2在C裝置轉(zhuǎn)化為O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2
；
（4）要除去O2中可能混有的CO2，D裝置中應(yīng)盛放
NaOH或Ca（OH）2
溶液；
（5）小新通過(guò)查找資料得知，KO2還能與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鉀和氧氣，因此，上述實(shí)驗(yàn)?zāi)苌蒓2也可能與CO2中混有的水蒸氣有關(guān)．若要檢驗(yàn)干燥的CO2能否與KO2反應(yīng)生成O2，小新還應(yīng)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)裝置作如下改進(jìn)：
在B和C裝置之間增加氣體干燥裝置（如盛有濃硫酸的洗氣瓶等．其他合理答案也可）
．

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科目：czhx 來(lái)源： 題型：

世紀(jì)是海洋開(kāi)發(fā)與利用的世紀(jì)．我省的“十二五”規(guī)劃確立了“藍(lán)色經(jīng)濟(jì)”發(fā)展戰(zhàn)略，海洋化學(xué)資源的綜合利用將是重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域之一．
（1）海水淡化：目前淡化海水最常用的方法是
蒸餾
蒸餾
法．
（2）制鹽：
①制粗鹽．從鹵水中提取粗鹽用的結(jié)晶方法是
蒸發(fā)結(jié)晶
蒸發(fā)結(jié)晶
（“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）．
②粗鹽提純．粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì)．將粗鹽溶于水，過(guò)濾，然后通過(guò)如下操作即可得到較純的氯化鈉：a過(guò)濾．b加過(guò)量的Ba（OH）2溶液；c加適量的鹽酸；d加過(guò)量的Na2CO3溶液；e蒸發(fā)．正確的操作順序是
bdace
bdace
 （填字母）．
（3）制堿：氨堿法制純堿的流程圖如下：

①完成圖中“-”的內(nèi)容：①
NH3
NH3
；②
CO2
CO2
；③
加熱
加熱
．
②寫(xiě)出由NaHCO3制得Na2CO3的化學(xué)方程式：
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑
．
（4）制鎂：鎂是一種用途很廣的金屬材料，目前世界上60%的鎂從海水中提取，主要步驟如下：
①為了使MgCl2轉(zhuǎn)化為Mg（OH）2，試劑①可選用
氫氧化鈉
氫氧化鈉
，加入試劑①后，能夠分離得到Mg（OH）2沉淀的方法是
過(guò)濾
過(guò)濾
．
②試劑②可以選用
鹽酸
鹽酸
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O
Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O
．

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科目：czhx 來(lái)源： 題型：

（2006?普寧市二模）鎂是一種用途很廣的金屬材料，目前世界上60%的鎂從海水中提取，主要步驟之一為：

（1）為了使MgCl2轉(zhuǎn)化為Mg（OH）2，試劑①可以選用
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉溶液
；要使MgCl2轉(zhuǎn)化為沉淀，加入試劑①的量應(yīng)
過(guò)量
過(guò)量
；驗(yàn)證MgCl2已完全轉(zhuǎn)化Mg（OH）2沉淀的方法是
取濾液滴入NaOH溶液，若無(wú)沉淀產(chǎn)生，則已完全轉(zhuǎn)化
取濾液滴入NaOH溶液，若無(wú)沉淀產(chǎn)生，則已完全轉(zhuǎn)化
．
（2）加入試劑①后，能夠分離得到Mg（OH）2沉淀的操作方法是
過(guò)濾
過(guò)濾
；試劑②可以選用
過(guò)量的稀鹽酸
過(guò)量的稀鹽酸
．
（3）無(wú)水MgCl2在熔融狀態(tài)下，通電后會(huì)產(chǎn)生Mg和Cl2，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
MgCl2
 通電 
.
 
Mg+Cl2↑
MgCl2
 通電 
.
 
Mg+Cl2↑
．

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科目：czhx 來(lái)源： 題型：閱讀理解

能源是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的三大支柱之一，是制約國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸．目前我國(guó)的能源結(jié)構(gòu)主要是煤石油天然氣，核能等，這些能源都是一次性不可再生且污染環(huán)境的能源，研究和開(kāi)發(fā)清潔而又用之不竭的能源是未來(lái)發(fā)展的首要任務(wù)．科學(xué)家預(yù)測(cè)氫能將是未來(lái)最理想的新能源．
（1）當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的三大支柱除能源外，還包括
材料信息
材料信息
和
氫能源的開(kāi)發(fā)
氫能源的開(kāi)發(fā)
．
（2）認(rèn)為氫能是未來(lái)最理想的新能源的理由是
用水做原料制氫資源豐富；燃燒產(chǎn)物是水無(wú)污染；發(fā)熱量高．
用水做原料制氫資源豐富；燃燒產(chǎn)物是水無(wú)污染；發(fā)熱量高．
．
（3）目前世界上的氫絕大部分是從石油，煤炭和天然氣中制?。盟魵馀c熾熱的碳反應(yīng)為 C+H2O═CO+H2 請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出由天然氣制取氫的反應(yīng)方程式
CH4+H2O=CO+3H2
CH4+H2O=CO+3H2
．
并分析此類方法是不是理想的長(zhǎng)久方法．
不是
不是
．
（4）目前，有人提出一種最經(jīng)濟(jì)最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系，如右圖所示：這是一種最理想的氫能源能源循環(huán)體系，類似于綠色植物的
光合作用
光合作用
太陽(yáng)能和水是用之不竭的而且價(jià)格低廉，急需科學(xué)家研究的是
煤炭，天然氣，石油資源面臨枯竭，且該反應(yīng)需要消耗很高的能量尋找合適的光分解催化劑
煤炭，天然氣，石油資源面臨枯竭，且該反應(yīng)需要消耗很高的能量尋找合適的光分解催化劑

（5）實(shí)驗(yàn)室里下圖中的幾種儀器裝置都可以制得氫氣，其中：

（1）使發(fā)生或停止發(fā)生氫氣操作均比較方便的裝置是（寫(xiě)編號(hào)）
CD
CD
，能夠充灌升空的小氫氣球的裝置是
AD
AD
．
（2）使D裝置發(fā)生氫氣的操作順序是
打開(kāi)①②③再由④處通入少量N2使硫酸流入裝鋅的瓶中，立即關(guān)閉①
打開(kāi)①②③再由④處通入少量N2使硫酸流入裝鋅的瓶中，立即關(guān)閉①
．

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科目：czhx 來(lái)源：2012屆江蘇省沭陽(yáng)縣廣宇學(xué)校九年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：填空題

世紀(jì)是海洋開(kāi)發(fā)與利用的世紀(jì)。我省的“十二五”規(guī)劃確立了“藍(lán)色經(jīng)濟(jì)”發(fā)展戰(zhàn)略，海洋化學(xué)資源的綜合利用將是重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域之一。
(1)海水淡化：目前淡化海水最常用的方法是_____________▲_____________法。
(2)制鹽：
①制粗鹽。從鹵水中提取粗鹽用的結(jié)晶方法是     ▲        （“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）。
②粗鹽提純。粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì)。將粗鹽溶于水，過(guò)濾，然后通過(guò)如下操作即可得到較純的氯化鈉：a過(guò)濾．b加過(guò)量的Ba(OH)2溶液；c加適量的鹽酸；d加過(guò)量的Na2CO3溶液；e蒸發(fā)。正確的操作順序是            ▲__________ (填字母)。
(3)制堿：氨堿法制純堿的流程圖如下：

①完成圖中“(   )”的內(nèi)容：①     ▲    ；②     ▲    ；③     ▲     。
②寫(xiě)出由NaHCO3制得Na2CO3的化學(xué)方程式：__________________▲________________。
(4)制鎂：鎂是一種用途很廣的金屬材料，目前世界上60％的鎂從海水中提取，主要步驟如下：

①為了使MgCl2轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2，試劑①可選用     ▲     ，加入試劑①后，能夠分離得到Mg(OH)2沉淀的方法是______▲____  。
②試劑②可以選用     ▲     ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________▲___________。

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科目：czhx 來(lái)源：2012-2013學(xué)年河北省中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“達(dá)菲”是目前世界上預(yù)防甲型H1N1流感的良方之一，近段時(shí)期，我國(guó)準(zhǔn)備了大量的達(dá)菲作為應(yīng)對(duì)甲型H1N1流感的儲(chǔ)備用藥，已知達(dá)菲的化學(xué)式為C16H31N2PO8。下列說(shuō)法正確的是（   ）

A．達(dá)菲中含有16個(gè)碳原子、31個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子、1個(gè)磷原子和8個(gè)氧原子

B．每個(gè)達(dá)菲分子中含有1個(gè)氮分子

C．達(dá)菲是由五種元素組成

D．使用達(dá)菲后就沒(méi)有必要再研發(fā)新的抗流感藥物了，且達(dá)菲在人體內(nèi)完全反應(yīng)后只生成水和二氧化碳

 

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科目：czhx 來(lái)源： 題型：

世紀(jì)是海洋開(kāi)發(fā)與利用的世紀(jì)。我省的“十二五”規(guī)劃確立了“藍(lán)色經(jīng)濟(jì)”發(fā)展戰(zhàn)略，海洋化學(xué)資源的綜合利用將是重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域之一。

(1)海水淡化：目前淡化海水最常用的方法是_____________▲_____________法。

(2)制鹽：

①制粗鹽。從鹵水中提取粗鹽用的結(jié)晶方法是     ▲        （“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）。

②粗鹽提純。粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì)。將粗鹽溶于水，過(guò)濾，然后通過(guò)如下操作即可得到較純的氯化鈉：a過(guò)濾．b加過(guò)量的Ba(OH)2溶液；c加適量的鹽酸；d加過(guò)量的Na2CO3溶液；e蒸發(fā)。正確的操作順序是            ▲__________ (填字母)。

(3)制堿：氨堿法制純堿的流程圖如下：

①完成圖中“(   )”的內(nèi)容：①      ▲    ；②      ▲     ；③     ▲      。

②寫(xiě)出由NaHCO3制得Na2CO3的化學(xué)方程式：__________________▲________________。

(4)制鎂：鎂是一種用途很廣的金屬材料，目前世界上60％的鎂從海水中提取，主要步驟如下：

①為了使MgCl2轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2，試劑①可選用     ▲      ，加入試劑①后，能夠分離得到Mg(OH)2沉淀的方法是______▲____   。

②試劑②可以選用      ▲      ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________ ▲___________。

 

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科目：czhx 來(lái)源： 題型：

世紀(jì)是海洋開(kāi)發(fā)與利用的世紀(jì)。我省的“十二五”規(guī)劃確立了“藍(lán)色經(jīng)濟(jì)”發(fā)展戰(zhàn)略，海洋化學(xué)資源的綜合利用將是重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域之一。
(1)海水淡化：目前淡化海水最常用的方法是_____________▲_____________法。
(2)制鹽：
①制粗鹽。從鹵水中提取粗鹽用的結(jié)晶方法是     ▲        （“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）。
②粗鹽提純。粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì)。將粗鹽溶于水，過(guò)濾，然后通過(guò)如下操作即可得到較純的氯化鈉：a過(guò)濾．b加過(guò)量的Ba(OH)2溶液；c加適量的鹽酸；d加過(guò)量的Na2CO3溶液；e蒸發(fā)。正確的操作順序是            ▲__________ (填字母)。
(3)制堿：氨堿法制純堿的流程圖如下：

①完成圖中“(   )”的內(nèi)容：①     ▲    ；②     ▲    ；③     ▲     。
②寫(xiě)出由NaHCO3制得Na2CO3的化學(xué)方程式：__________________▲________________。
(4)制鎂：鎂是一種用途很廣的金屬材料，目前世界上60％的鎂從海水中提取，主要步驟如下：

①為了使MgCl2轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2，試劑①可選用     ▲     ，加入試劑①后，能夠分離得到Mg(OH)2沉淀的方法是______▲____  。
②試劑②可以選用     ▲     ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________▲___________。

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